【優(yōu)選】分享的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的分享的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
分享的作文 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是我們的精神食糧。有了書，我們的生活才有意義。媽媽從小教導(dǎo)我：“多讀書，長大才有學(xué)問。”我也讀了很多的書，增長了知識，所以我越來越覺得：讀書對我的幫助真大。
最近，我看到許多則公益廣告，才了解到貧困地區(qū)的同學(xué)是多么的缺乏書籍。他們渴求學(xué)習(xí)，渴求知識，卻由于條件差，看不到很多書。這個時候，就需要我們伸出自己的手，去幫助他們，讓他們讀到更多的書，學(xué)習(xí)到更多的知識。
小學(xué)時學(xué)校曾經(jīng)組織過一次義賣，救助身患重病的同學(xué)。在那次活動中，我們?nèi)熒偣操u得了幾萬塊錢。那一刻，我深刻體會到了愛心的力量是多么強(qiáng)大，只要我們都為需要幫助的人出一把力，無論是什么樣的困難，我們都能克服。
我們有責(zé)任也有義務(wù)去幫助他人。就算是幾本書，幾塊錢，也包含了我們的愛心，就是珍貴的。在這里，我倡議大家做到三條：
1·每天省下一塊錢，一個星期就是七塊錢，一個月就是三十塊錢，一年下來就是三百六十五塊錢。這些錢可以為一個貧困地區(qū)的學(xué)生買好多書，解決最基本的讀書問題。而對于我們而言，也就是一天少買一包零食，少買一個玩具罷了。
2·把自己的書奉獻(xiàn)出來，幾個同學(xué)把自己的書放在一起。至少也有十幾本，把這些書寄到貧困地區(qū)，就多少能夠滿足貧困山區(qū)的孩子對讀書最基本的需求。能夠做到這些事，就是對災(zāi)區(qū)的'孩子莫大的幫助。
3·向周圍的人發(fā)起倡議，號召全社會人都攜起手來，共同為貧困地區(qū)獻(xiàn)出力量。一百個人就能號召一千個人，一千個人就能號召更多的人，奉獻(xiàn)出自己的愛心去幫助他人。讓貧困的孩子也能得到自己想要的書籍，體會到社會的溫暖。
贈人玫瑰，手有余香。若是人人都獻(xiàn)出自己的愛，世界將會變成美好的人間，讓我們攜起手來，奉獻(xiàn)愛心。使貧困山區(qū)的孩子們和我們一樣，也能享受美好的讀書生活。
分享的作文 篇2
早晨，爸爸去上班，叫我把肉切成一片一片，等他下班回來炒菜，我聽了心里猶如十五個水桶打水七上八下、忐忑不安：我從未切過肉，而且這肉也沒凍，還很軟；害怕切不好、弄傷手.但是爸爸中午時間很短，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。竟切出了一個大智慧!我把刀、肉和菜板洗干凈，我把肉放在菜板上，準(zhǔn)備切肉了。
我用手輕輕地扶著，小心翼翼地切肉，肉像一個調(diào)皮的小娃娃，當(dāng)我一刀切下去的.時候，肉就跑開了，于是，我用手把肉抓住，慢慢地切，可肉太軟,切下去的力度不夠，切不斷肉，我改了一下，把刀放在肉上，看準(zhǔn)寬度，一前一后地磨著肉，一片肉就被我切了下來。
后來，我用這個方法把肉切完了，一顆懸著的心終于放下了。看來切肉可真得下點(diǎn)功夫才能切好，切肉也用講究!爸爸下班回來，看見我切的肉，連聲說道：“你切得真不錯，肉的大小、薄厚都差不多，值得表揚(yáng)!”爸爸贊不絕口，臉上泛出笑容，手里忙炒菜，香噴噴的菜出鍋了!吃到嘴里格外可口!我心里更是樂開了花!
通過這次事，我體會到里勞動成果的喜悅!只要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成功!
分享的作文 篇3
1，練習(xí)順序 。先練Argument，后練Issue。原因是Issue總是寫不出東西來，而Argument多少有菜可燒。當(dāng)然，有人覺得Issue好寫，確實(shí)見仁見智。找一個覺得簡單的先練，打一定的基礎(chǔ)再寫難的就有水到渠成的感覺了。
2，量變質(zhì)變 。萬事開頭難，一定量的'積累是不可逾越的。背上5篇范文就差不多了，毅力好一點(diǎn)背10篇，基本上cover住大部分思路了。然后就是寫，一定要堅(jiān)持多寫。所有題目的提綱也自己寫出來了，其實(shí)大部分一看就會有思路，不會的看看書記一記，標(biāo)記出來最后復(fù)習(xí)。
3，模版是金 。模版我認(rèn)為很重要，特別是當(dāng)你打字不夠快，要寫的內(nèi)容不能咕嘟咕嘟冒出來的時候。我就總是打錯字又改，還要不時停下來想想下面寫什么。因此掌握一個自己運(yùn)用自如的模版是完全能夠由自己把握的拿分手段。Issue 2個，Argument似乎有1個就夠了。反正你最后打出來只能有一種表達(dá)，準(zhǔn)備好一個就ok了。總之，Issue模版貢獻(xiàn)150-200字，還是很有用的。
4，字?jǐn)?shù)要足 。電腦閱卷字?jǐn)?shù)是一個很重要的因素。文筆差一點(diǎn)可以用字?jǐn)?shù)多一點(diǎn)彌補(bǔ)，總要有一個長項(xiàng)。因此，在練習(xí)的時候，盡量多寫，基本上最后Argument練到500字，Issue練到450字，感覺就夠用了。
5，打字速度。這個問題和上面的可以聯(lián)系起來。打字問題給大家提個醒，要早點(diǎn)練 。我根本沒有練過打字，因此錯誤不斷，總要改來改去，耽誤很多時間。估計(jì)我要是打字快一點(diǎn)，寫到600字沒問題。還有很頭疼的一點(diǎn)就是Argument的題目不能copy，很讓我失望，本來打字就慢，還要一點(diǎn)一點(diǎn)把材料打到第一段里。導(dǎo)致我根本沒時間考慮什么替換提煉，基本上就是照抄原文。
分享的作文 篇4
湖南似乎沒有春天，春陽對于湖湘歷史悠久地吝嗇;淅淅瀝瀝像是湖湘春天里一張甩不掉的名片，陰冷難耐打磨著每一個人的韌性，淅淅瀝瀝糾結(jié)著每一個人的情感和人生。冬與春在綿綿陰雨、漫無邊際中艱難的拉鋸與談判；平常百姓家這段日子最是難熬，家里呆久了，徹骨的冷，透心的寒；換洗的衣服十天半月難得干爽。不少老人常常過不了這道坎而撒手人寰。偶遇春陽，迎春花開了，櫻花笑了，桃花羞紅了臉頰，枝葉伸出了嫩芽；彷佛一夜之間，湖湘大地便由嚴(yán)冬閃入了春天。
長常高速上，久違的陽光慵懶的看著春天里的田野，飛馳的車龍卷起漫天飛舞的樟樹落葉，要不是從路旁護(hù)坡飛瀉而下的迎春花似滿天的繁星，隔著愛車玻璃，讓人錯覺人在深秋里。遠(yuǎn)眺阡陌，芳草萋萋，油菜花一丘一丘的、珍貴地點(diǎn)綴著莫落的田野，原來一望無際的黃花海洋微波蕩漾、香飄大地的映像，因農(nóng)村的富裕和勞動力的城遷，只能在夢中尋覓了。
長邵公路的兩旁，青翠疊嶂，少有花色；遠(yuǎn)近的山上，春綠是多彩的，絳紅色的是樟樹嫩葉在春雪中探頭的迎春，鵝黃色的.枝芽是在春風(fēng)里來探春的新葉；深綠色的是經(jīng)歷嚴(yán)冬風(fēng)雪傲然挺拔的老兵。所有這些，襯出杜鵑花萬綠叢中一點(diǎn)紅在鬧著春，于是，所有的綠都值了并在春風(fēng)里蕩漾、微笑。讓人不禁困惑春先在綠還是先在紅。
淅淅瀝瀝幾天后，當(dāng)太陽再次穿出云層，杜鵑花爛漫了山野，溫度發(fā)瘋似的猛竄到三十度外，外出的人手臂上狼狽地掛著內(nèi)衣、毛衣、外套，湖湘大地便一夜之間閃入了夏天。
分享的作文 篇5
分享陽光，分擔(dān)風(fēng)雨。——題記
綠葉與紅花分享春日里和煦的暖陽，但它們又在風(fēng)吹雨打之時分擔(dān)苦痛，大自然如此，人生亦如此。
贈人玫瑰，手留余香。這是一個家喻戶曉的諺語，意思是說一件很平凡微小的事情，哪怕像贈人一支玫瑰一般微不足道，但它帶來的溫馨卻會在贈花和收花人心中蔓延。
人的一生是在相互扶持中走完人生的每一個驛站的。一路走來，分享顛沛流離的苦辛；分享在黑暗中等待黎明的焦灼；分享成功時的'快樂；分享團(tuán)聚時的溫暖；分享離別時的感動……當(dāng)歲月的皺紋深深地刻在臉上，當(dāng)粗糙的手上寫滿了世事的滄桑，當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁不再挺直的時候，于是在靜默中領(lǐng)略人生的真諦，生命中總有一些人陪我們一起走過，一同分享，也正因如此，記憶的大門才會有值得打開去品味的意味。
己所不欲，勿施于人。朋友之間不愿對方分享你的成就，就不能要求對方分?jǐn)偰愕耐纯唷Ｔ谝獯罄骷襾喢灼跛箤懙摹缎〕瓕憜T》一文中，敘利奧處處為家人著想，關(guān)心家人，敢于承擔(dān)。我們要學(xué)習(xí)敘利奧的品格，每時每刻都想著家人，勇敢的把家中屬于自己自己的那一份責(zé)任給挑起來，學(xué)會分擔(dān)。
我們一起享受青春，又必須承擔(dān)青春所帶來的煩惱。人是一根有思想的蘆葦，而在身邊，又有無數(shù)陪伴你的綠色海洋。人類作為群居動物，不需求任何的獨(dú)享者，在遙遠(yuǎn)的過去，他們憑借著分擔(dān)抵御了猛獸的襲擊。獨(dú)木不成林，一棵樹是孤單的，樹木懂得分擔(dān)，才有了森林的繁盛從而避免了孤樹在烈日下干枯。
正如培根所說：當(dāng)你有一個快樂時，告訴朋友，一個變兩個；當(dāng)你有一個憂愁時告訴朋友，憂愁只剩一半。
分享增倍快樂，分擔(dān)減半不幸，分享陽光，那么陽光便更加明媚的；分擔(dān)風(fēng)雨，那么風(fēng)雨便不再使我們畏懼。當(dāng)你學(xué)會了分享與分擔(dān)，整個世界都會為你鼓掌。
終有一天，我們會像綠葉與紅花，分享暖陽，分擔(dān)風(fēng)雨。
分享的作文 篇6
小時候，大人們有好吃的留著和我一起吃，朋友們有好玩的輪流和我一塊玩，讓我從小感受到了分享的快樂，學(xué)會了分享。
那是一個寒風(fēng)凜冽、雪花飛舞的晚上，我和媽媽凍得雙手通紅才攔到一輛的士，準(zhǔn)備早些回家喝碗熱湯暖暖身子。這時我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處站著兩位白發(fā)蒼蒼的老人，老奶奶嘆了一口氣，熱氣立刻化成一陣煙消失了。“這大冷天的，的士也打不到，怎么回家呀?”說著用羨慕的眼光看著我們，眼里充滿了無奈和焦慮。我和媽媽不約而同的同時問“奶奶您去哪兒啊?”得知順路后，我們就邀請他們一起上車，共享這個溫暖舒適的小空間。
兩位老人欣喜萬分，用常州話連聲道謝，然后小心翼翼的上了車。我被媽媽和老奶奶夾在中間，車顯得有些擠，老奶奶滿臉歉意的往外挪了挪。“真不好意思，擠著孩子了”。“沒事，沒事，奶奶您別客氣”。媽媽說著也往里挪了挪。我忙笑著說：“不擠不擠，天冷，人多了暖和。”奶奶笑著摸了摸我的頭，露出慈愛的笑容。老爺爺和駕駛員叔叔談?wù)撝鴩掖笫拢懻摃r而和緩，時而激烈。媽媽和奶奶一起嘮家常，各自的煩惱，房價的漲跌……好不熱鬧!我在一旁靜靜地聽著，三個來自不同領(lǐng)域的家庭，三代本應(yīng)有代溝的'人，此時此刻卻其樂融融地一起聊的天南地北，這都是分享的魔力啊!
很快，我和媽媽就下車了，老人搖下窗戶，開心的笑著，不斷地?fù)]手道別。夜很冷，心很暖。短暫的路程因與陌生人共享一方小小的溫暖空間而無比快樂，難忘。
分享的作文 篇7
春節(jié)終于到了，我一整天都在歡樂和愉快中度過，但令我最難忘的是在春節(jié)那天，我學(xué)會了包餃子。
清晨，我睜開眼，迷迷糊糊的看見爸爸我的'媽媽正在包餃子。我趕緊起床，穿好衣服，看我的媽媽包餃子。可是，不一會兒，我心里便產(chǎn)生一個念頭。我想：每次我都是看我的媽媽包餃子，我為何不自己親手來體驗(yàn)一下其中的樂趣呢？我剛要張口，我的耳朵里似乎飛出兩個小精靈，一個說：“喂，貝蒂，你也太天真了，包餃子這種事情，一般人是包不好的，再說，就憑你那雙笨手，能包好才怪呢！”另一個說：“貝蒂，什么事只有親自體驗(yàn)才能知道，不親手體驗(yàn)一下，你怎么能知道你能不能包好呢？”
于是，我鼓起勇氣，把想法告訴了我的媽媽。
我的媽媽讓我先坐下來，她給我作完示范后，我開始親自包了。
我先拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我把餃子口包好，一個餃子就包好了。可是，我發(fā)現(xiàn)我包的餃子，跟一個個士兵一樣耷拉著頭，無精打采的。可我并沒有灰心。我又拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我又把餃子口包好。這次，我包的餃子并沒有向上次那樣無精打采，反而意氣風(fēng)發(fā)。
今年是我過得最有意義的一個年，因?yàn)榻衲赀^年我吃到了用自己勞動換來的果實(shí)。
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