關(guān)于鳥的作文300字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的鳥的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
鳥的作文300字 篇1
今天有一個(gè)射鳥活動(dòng)。我們買來可以射擊物體的槍和子彈。
到了山上，飛來一只鴿子，我們馬上架起槍，瞄準(zhǔn)射擊。居然沒射中。但我們并不是很生氣。我們繼續(xù)走，摸著溪邊的小草，水流的聲音十分清脆。我們的心情也十分舒暢，不知不覺中唱起了歌。這時(shí)突然聽到了鳥叫聲，雖然聲音十分輕，但對(duì)我們來說以及足夠享受了。我們開始分頭尋找那只鳥，我為了引來那只鳥，隨便叫了一聲，突然一發(fā)子彈打到了我的背上，我疼痛不堪。
原來我的朋友聽到了叫聲，以為我是鳥了。突然，我將心比心，如果我是鳥兒，豈不是不能叫了。于是我決定不想再打鳥。但我的朋友不干，他對(duì)我說，世界上的鳥有成千上萬只，打幾只沒有關(guān)系。我很氣憤，與他據(jù)理力爭(zhēng)，如果每個(gè)人都這樣想，世界上的`鳥都會(huì)急劇減少。我說服了朋友，他們也不再打鳥了。
回到家，媽媽告訴我，鳥也是有生命的，把他們殺了不好。如果世界上的人都來打鳥，會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。蛇抓不到鳥，就會(huì)去抓鼠，鼠就會(huì)急劇減少，蛇也會(huì)急劇減少。這種行為很不好。
從此，我再也不射鳥了。
鳥的作文300字 篇2
我熟悉的鳥是小燕子。
在我家屋檐下天天飛著幾只小燕子。后來，這幾只小燕子在我家屋檐下造了一個(gè)窩，于是每天都在窩的周圍活動(dòng)。小燕子一身烏黑的羽毛，一對(duì)亮閃閃的眼睛，靈活透亮，嘴巴尖尖的，有一個(gè)剪刀似的'尾巴，我可喜歡它了。
有一天，我看見一只燕子一動(dòng)不動(dòng)地在窩里，媽媽說：“那只燕子在窩里孵小燕子。”幾天過后，忽然有幾個(gè)小腦袋探出來了，我一看，原來是幾只小燕子出生了。從此，我天天留心觀察那些小家伙，每當(dāng)燕媽媽捕食回來，它們就爭(zhēng)先恐后的搶著吃；好像在說：“媽媽，先給我，先給我！”燕媽媽把捕來的蟲子公平的分給了每只小燕子……
小燕子們漸漸的長大了，它們開始學(xué)飛行了。不久，它們一個(gè)個(gè)都會(huì)飛行了，它們和燕爸爸和燕媽媽都飛走了。
我真想讓這些小燕子常住在我家，我非常喜歡它們。
鳥的作文300字 篇3
星期六，陽光明媚，清風(fēng)吹拂著大地，太陽和云朵叫上微風(fēng)去玩了。小明和朋友們也在一望無際、綠油油的草坪上放風(fēng)箏。
天空真是風(fēng)箏的海洋。有的風(fēng)箏是一條活潑可愛的小金魚，在空中游來游去。有的風(fēng)箏像數(shù)學(xué)中的.三角形，彩色的角上掛著兩條紅色的絲帶，在風(fēng)中搖晃。有的風(fēng)箏是威猛的老鷹，在高空中翱翔。還有的風(fēng)箏是二十四條腿的蜈蚣，在空中彎成“S”形。
小明羨慕極力，對(duì)弟弟說：“咱們也來放吧！”說完，弟弟托著五彩“鳥”，把風(fēng)箏舉得高過頭頂。小明一手握線軸，一手緊緊扯著線。一有風(fēng)吹，弟弟就把風(fēng)箏向上一拋，小明趕緊拼命地向前跑。線放了不少，風(fēng)箏送上了半空，此時(shí)，風(fēng)想和風(fēng)箏玩?zhèn)�游戲。忽然刮起了大風(fēng)，風(fēng)箏不穩(wěn)地轉(zhuǎn)著圈，又立刻沒風(fēng)了。跟著風(fēng)箏跑的妹妹大喊：“風(fēng)箏要掉了。”果然，風(fēng)箏一個(gè)倒栽蔥摔在了草坪上。小明難免有些灰心喪氣。
在妹妹的鼓勵(lì)下，小明和弟弟又開始了第二次放風(fēng)箏。這一次，風(fēng)箏再也沒有落下，飛上了高高的天空。弟弟望也望不著。妹妹樂地嘴笑成了月牙，眉頭都揚(yáng)開了，“放得真高呀！”
太陽偷偷跑下了山。小明不得不纏好線回家了。大家也不知不覺地下了山。
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