鳥(niǎo)的作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的鳥(niǎo)的作文5篇，歡迎大家分享。
鳥(niǎo)的作文 篇1
森林里住著兩只愛(ài)比美的鳥(niǎo)，一天到晚為了這件事?tīng)?zhēng)吵不休。這時(shí)，一頭大象剛好路過(guò)，恰好聽(tīng)到它們的爭(zhēng)論，便叫它們?nèi)デ喑巧秸乙晃焕喜u(píng)理。
于是，它們一塊上路了。那位老伯伯早已聽(tīng)說(shuō)有兩只愛(ài)比美的小鳥(niǎo)，便想考驗(yàn)考驗(yàn)它們。于是，老伯伯就變成了一只受傷的老山羊。突然，兩只鳥(niǎo)聽(tīng)到一個(gè)虛弱的聲音：“哎喲！疼死我啦！”兩只小鳥(niǎo)走近一看，發(fā)現(xiàn)是一只老山羊在呻吟。白色小鳥(niǎo)說(shuō)：“山羊伯伯，你怎么啦”？“我在吃草的時(shí)候，突然一只老虎向我猛撲而來(lái)，我就趕緊跑，一不小心摔下山崖，腿流了血，還好沒(méi)摔死。”老山羊傷心地說(shuō)。黃色小鳥(niǎo)說(shuō)：“快走，不要在這里浪費(fèi)時(shí)間。”白色小鳥(niǎo)說(shuō)：“不，我要幫山羊伯伯把傷治療好再走。”黃色小鳥(niǎo)就先飛走了。白色小鳥(niǎo)銜來(lái)很多草藥，在老山羊的腿上抹了抹，過(guò)了一會(huì)兒，傷口總算愈合了。老山羊感激不盡地說(shuō)：“太感謝你了，你真是外表美、心靈更美的孩子啊！”白色的小鳥(niǎo)笑了笑就飛走了。
當(dāng)白色的小鳥(niǎo)來(lái)到青城山，黃色的小鳥(niǎo)早已在那里等候了。它們見(jiàn)到了能夠評(píng)價(jià)誰(shuí)最美的老伯伯，就把事情從頭到尾說(shuō)了一遍。老伯伯聽(tīng)完后說(shuō)：“白色小鳥(niǎo)是最美的'，那只受傷的山羊是我變得，專門來(lái)考驗(yàn)?zāi)銈兊摹０咨▲B(niǎo)通過(guò)了考驗(yàn)，而你，黃色小鳥(niǎo)沒(méi)有經(jīng)受住考驗(yàn)。”黃色小鳥(niǎo)聽(tīng)了，恍然大悟：原來(lái)不僅要外表美，內(nèi)心更要美。從此，兩只小鳥(niǎo)成了形影不離的好朋友。
鳥(niǎo)的作文 篇2
在我上幼兒同時(shí)，媽媽幫我買了一只金絲雀，一到家我就把金絲雀放到鳥(niǎo)籠里。
瞧，它身披咖啡色的羽毛，白白的肚皮，好像一個(gè)大雞蛋，小屁股上翹著一把“小扇子”，一搖一擺的.，特可愛(ài)。金絲雀一進(jìn)籠子里就飛到一根木頭上唱歌，嘰嘰喳喳好像在說(shuō)：“太好了；太好了。我終于有自己的家了!”從早到晚它就一直這樣嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，可活潑了。
過(guò)了幾天，金絲雀不再歌唱了，于是我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我們把金絲雀放了吧。”媽媽說(shuō)：“好!”我把鳥(niǎo)籠拎到草坪上，打開(kāi)籠子的門，金絲雀立刻飛了出去，它飛著叫著，好像在跟我說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)!”
鳥(niǎo)的作文 篇3
人要有志向，否則就無(wú)法在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中生存。
鳥(niǎo)媽媽生了兩只小鳥(niǎo)，這兩只小鳥(niǎo)就像兩堆小肉球，十分可愛(ài)。幾個(gè)月后，這兩只嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)逐漸成長(zhǎng)為幼鳥(niǎo)了，鳥(niǎo)媽媽見(jiàn)他們的羽翼豐滿了，就讓他們離開(kāi)自己，去經(jīng)歷外界的艱辛。
這兩只活潑的`小鳥(niǎo)原來(lái)很依賴媽媽的懷抱，一下子要離開(kāi)媽媽，顯得有點(diǎn)依依不舍，但他們還是答應(yīng)了媽媽去外面的世界闖一。雙胞胎小鳥(niǎo)其中的一只認(rèn)為森林景色優(yōu)美，空間廣闊，還可以結(jié)交很多朋友，是個(gè)棲息的好場(chǎng)所，于是就滿懷希冀地飛向了森林。另一只小鳥(niǎo)則飛進(jìn)了鳥(niǎo)籠，它認(rèn)為鳥(niǎo)籠是個(gè)衣食無(wú)憂，生活安定的好去處。這樣，它們過(guò)上了不同的生活：飛向森林的鳥(niǎo)先學(xué)會(huì)了搭窩，覓食，還交了一大批朋友。白天，它與伙伴們飛出鳥(niǎo)巢，在樹(shù)林里捕捉蟲(chóng)子；傍晚，它與伙伴們?cè)诹珠g嬉戲，每到這時(shí)，樹(shù)林內(nèi)外，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，嘰嘰喳喳，聲音似驚濤拍打岸，如瀑布飛流直下，熱鬧非凡，真像在舉行一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì)。直到深夜，鳥(niǎo)兒們才逐漸入睡。飛往鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，整天吃著主人給的食物，過(guò)著安安穩(wěn)穩(wěn)的日子。直到有一天，它才明白這并不是自己所要的生活，它后悔自己當(dāng)初沒(méi)有去森林，如果它要是去了森林，現(xiàn)在就能和伙伴們一起玩耍了，就能展開(kāi)雙翅自由飛翔了，就能自己捕獲食物了……它憧憬著。可是一切都不會(huì)改變，它開(kāi)始茶飯不思，身體逐漸變瘦，主人一開(kāi)始也不管它，直到幾天后，主人開(kāi)始厭煩它，終于，主人打開(kāi)了籠子，小鳥(niǎo)飛了出去，飛向了它夢(mèng)寐以求的藍(lán)天，它遇到了飛向森林里的那只小鳥(niǎo)，它身姿矯健，四肢發(fā)達(dá)，再看看自己，又瘦又小，心里萬(wàn)分慚愧。
現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的社會(huì)，人要有志向，否則就無(wú)法在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中生存。
鳥(niǎo)的作文 篇4
魯迅先生的一生，就像沒(méi)有腳的鳥(niǎo)，勤勤懇懇，以愛(ài)國(guó)，救國(guó)為己任，生無(wú)所息，“死而后已”。
棄醫(yī)從文
在中國(guó)人被稱為“東亞病夫”的黑暗時(shí)代，魯迅先生懷著滿腔醫(yī)學(xué)救國(guó)的熱情，以救國(guó)為己任，東渡日本求學(xué)。當(dāng)先生在電影看到中國(guó)人民被日寇砍頭示眾，周圍擠滿了看到同胞被害卻麻木不仁的人群，內(nèi)心受到了震撼后。先生毅然決然地向藤野嚴(yán)九郎提出要棄醫(yī)從文，他認(rèn)為“凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的。”因此，先生立志用手中的筆桿來(lái)抨擊黑暗的社會(huì)，來(lái)喚醒沉睡的中華民魂。
因愛(ài)吶喊
世人皆知，魯迅先生是很少宣誓般莊嚴(yán)激昂地高喊“我愛(ài)祖國(guó)”。相反，先生筆下更多的是充斥著對(duì)舊社會(huì)的黑暗和腐朽。人們總是會(huì)對(duì)自己所愛(ài)的事物加以褒揚(yáng)，而先生卻偏偏反其道而行之，將她的渾噩腐朽一一羅列出來(lái)用筆桿子來(lái)“吶喊”，來(lái)喚醒人們。這可能就是所謂的“愛(ài)之深，責(zé)之切”吧！正因如此，我們才看到“狂人”眼中“吃人”二字下深深掩埋的腐朽的.封建家庭制度；“孔乙己”身上背負(fù)的世態(tài)炎涼和封建科舉制的罪惡；“阿Q”在壓迫剝削下的自輕自賤，麻木健忘。因?yàn)閻?ài)，先生呼吁“救救孩子”，因?yàn)閻?ài)，先生大聲吶喊！
為愛(ài)彷徨
國(guó)家的腐敗，民魂的麻木，使先生一度感到彷徨，苦悶。他再一次拾起筆桿子探索。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”正是先生所追求的。“祥林嫂”的凄慘，是對(duì)封建禮教“吃人”的又一次有力的控訴；“涓生與子君”的悲劇，是對(duì)社會(huì)壓迫又一次深刻的思考；“四銘”道貌岸然下藏著的一團(tuán)邪念，讓人不寒而栗。如此種種。先生為愛(ài)產(chǎn)生了彷徨，彷徨那些麻木無(wú)知的靈魂，偏見(jiàn)愚昧的人民。先生渴望用筆桿子喚醒他們，拯救他們。他“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)。”先生渴望社會(huì)安寧而光明。
魯迅先生的一生，像沒(méi)有腳的鳥(niǎo)，沒(méi)有停歇，卻充滿了愛(ài)。他，以愛(ài)為己任，以救國(guó)為己任，以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的勤懇來(lái)服務(wù)人民，以“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的豪情來(lái)喚醒人們。
鳥(niǎo)的作文 篇5
我是一只虎皮鸚鵡，由于一次覓食不慎，不料落入了人類的手掌心，從此我便失去了自由。
我被帶到了高18層大樓的后院里，這里一點(diǎn)也不美，到處污水橫流，地上血跡斑斑，這些還不說(shuō)，那濃濃的血腥味，足以讓人窒息。
我被關(guān)在一個(gè)密密麻麻的竹籠子里，雖然這個(gè)地方不美，但我也有許多陪伴，比如金絲猴、眼鏡蛇、丹頂鶴、獾豬等。
我們?cè)谶@里默默地生活著，整天提心吊膽的，不知什么時(shí)候會(huì)變成人類口中的美味佳肴。
我躺在籠子里的小“床”上，靜靜地回憶以前那一段美好的時(shí)光。早晨，東邊的天空剛剛有一絲紅潤(rùn)的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)大公雞“喔！
喔！喔！”的報(bào)時(shí)聲了,我揉揉惺松的睡眼,伸伸懶腰，飛到河邊洗了個(gè)澡，便開(kāi)始了一天的生活。我去找小松鼠玩，小松鼠高興的打開(kāi)門，我們?cè)谏掷镒分稹⑼嫠！Ｍ胬哿司腿バ『舆厬蛩⑾丛琛?/p>
“嘿！我說(shuō)哥們，我們是去干啥來(lái)著？”
“把那條大青蛇救出來(lái)！”
一陣說(shuō)話聲把我從回憶中喚了回來(lái)，我抬頭一看，后們打開(kāi)了，從外面走進(jìn)來(lái)幾個(gè)人，其中一個(gè)人向一個(gè)關(guān)著一條青蛇的籠子走去，說(shuō)是遲那時(shí)快，一個(gè)人抓住青蛇的頭，另幾個(gè)抓住蛇身，就這樣，他們利索地把蛇“救”了出去。
我總感覺(jué)這條蛇在哪兒見(jiàn)過(guò)，我在記憶中搜尋，“呀！他原來(lái)是花花呀！”我禁不住叫起來(lái)，花花可是我的好朋友呀！她可是我們森林里的運(yùn)動(dòng)健將。她已經(jīng)得救了！我真是太高興了！
她回去以后跑100000米一定能拿第一，我心里默默為她祝福著。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，森林里召開(kāi)了一次100000米的運(yùn)動(dòng)會(huì)，花花以驚人的速度取得了第一名。這次她回去也一定能，我何時(shí)才能成為他的拉拉隊(duì)員呀！我真希望那扇門能打開(kāi)。
突然，后院的門又被打開(kāi)了，一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，那不是剛剛救花花的那個(gè)人嗎？只見(jiàn)那人向我走來(lái)，眼里射出慈祥的`目光，我心喜若狂，原來(lái)他是來(lái)救我的呀！太好了，我一定要趕上花花，和她一起回去，給伙伴們一個(gè)驚喜。回去后我要痛痛快快地洗個(gè)澡，再去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……
籠子打開(kāi)了，那人伸出他那粗糙的大手，把我緊緊地抓在手心里，突然我感到一陣鉆心的痛，等我睜開(kāi)雙眼，鮮血染紅了我的全身，我本能地縮成一團(tuán)……
我們是人類的朋友，人類為什么這么殘忍呢？為什么要?dú)⒑λ麄兊呐笥涯兀?/p>
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