【實用】敘事作文600字集錦9篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的敘事作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文600字 篇1
說到好朋友，你一定會想到同學或自己從小玩到大的玩伴。更多的小朋友甚至會想到他們可愛的小寵物，而我卻想到了我們生活中一件常見而必不可少的家用電器——電腦。
電腦是“不會說話的老師”。自從我們上小學，媽媽就給我和弟弟買了一臺新的電腦，作為我們的學習“專用工具”，聽英語，學數學，寫作文，查資料，有了電腦，我們學習起來可就如虎添翼了。有了它的陪伴，媽媽也省了不少心，我們不用再事事都去問媽媽了。
有一次，老師讓我們寫作文，題目自擬，但內容是關于植物的，因此我們需要收集關于植物的資料。我雖然想好了題目，寫楓樹。可是，由于平時對楓樹了解的太少，所以一點思路也沒有，想了半天，腦袋都想大了，還是沒有想出所以然來。于是，我問了爸爸又問媽媽，但他們都知道的甚少。我長長的`嘆了一口氣，哎…這可怎么辦呢？這時爸爸隨口說了一句，“你不會在電腦上查一查嗎？”對哦！我怎么把這么好的“老師”給忘記了呢？這時的我就像抓到了救命稻草一般。急切的沖到了電腦前，我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的內容，嘿！答案出了來，太具體了。你瞧，電腦多厲害呀？
電腦還是我開闊眼界的最佳路徑。在我對某件新聞感興趣時，是電腦讓我明白了詳情。有一次，我從老師那兒知道了一個新聞，但老師只說了大概，并沒有說完整。弄得我心里癢癢的，就想知道的多一點兒。放學后，一回到家，我馬上沖到電腦前，打開電腦，開始查閱新聞。電腦果然方便，沒過一會兒，我就明白了這個新聞的全部內容。你說電腦是不是開闊眼界的最佳路徑？
電腦不但陪伴我學習，還是我的娛樂伙伴……
電腦可真是好老師，我的好朋友呀！因為有它，我的生活變得更加豐富多彩了，學習起來也方便了許多，通過它我不僅了解了各方面的知識，就連學習也“更上一層樓”。
敘事作文600字 篇2
“媽，我回來啦！”放學后，我一進家門，便直奔廚房，興沖沖的問道：“老媽，做什么好吃的？”
媽媽說：“你爸上山干活了，不在家，就隨便吃點兒吧。快去把冰箱里的肉腸拿出來，一會兒我去切。”聽到要肉腸，我便使勁兒央求媽媽說：“還是讓我切吧，您總說我什么也不會做，今天，您就讓我自己做點事行嗎？以此來證明我是有實力的，我可不想成為衣來伸手飯來張口的無用之人。”媽媽說:"呦！我們家浩男長成大人了，好，今天媽媽就給你一個施展的‘舞臺’，讓你露一手，可不要丟丑喲。”說著，媽媽狡黠一笑。
我說：“張飛吃豆芽—小菜一碟。”我還不信了，切根肉腸還能難倒我初浩男。初生牛犢不怕虎，我迫不及待地從冰箱里取出肉腸，準備好刀，擼起袖子準備露一手。
肉腸像個不聽話的孩子，在菜板上滾來滾去，很不聽我的話，我努力一邊用左手按住滑溜溜的肉腸，右手緊緊握住刀把，大膽的.切起來。 一刀、兩刀、三刀………咦？真是活見鬼，肉腸頑皮的從皮里跑出來，樣子好難看。
媽媽看到我這幅尷尬的樣子禁不住笑出聲來，“哈哈……看來，‘張飛吃豆芽，也有難以下咽的時候呀。’”媽媽一邊說，一邊接過我手中的菜刀，輕輕的、柔柔的一點點向下切，“左手摁住肉腸根部，右手找好位置輕輕切下去，切記心急。”媽媽的演示，我明白了幾分，自己試著切起來，一片、兩片……順手多了，不一會兒，盤子里就裝滿了一片片圓溜溜的肉腸。
原來，要想把一件做事做好，一要靠認真，二要靠方法，靠一腔熱血和頭腦沖動是做不了事情的。
敘事作文600字 篇3
還記得三年級的時候，老師在上課的時候推薦了一套書，老師那時把那套書說得像個百寶箱，好像一打開，所有的煩惱都會消滅似的，老師說書那好像是圖書館剩的賣不了了，把這書價便宜了，這套書100元，老師說這書里有很多學習文具，放學的時候，我急急忙忙地跑回家。
到了家里，跟家長說：”媽媽，老師今天推薦了一套書，老師說看了這書，閱讀題就不怕錯了，我的閱讀題就不好，媽媽，那本書只要100元就可以買下了。“媽媽說：”媽媽不能給你買。“我急了生氣地說：”為什么，我就是要那本書，我就要。“媽媽又說：”媽媽不給你買書也是有理由的，你得體諒媽媽啊.“我哭了，我大聲的哭著，這是我第一次放聲大哭，媽媽無可奈何。
第二天，我去學校的時候，媽媽把100元遞給我說：”買下書你可要好好珍惜啊。“我立刻高興了起來，連忙說：”等我買下書，一定會好好保管的，您就放心吧。“我高高興興的去學校了，到了學校，老師說：誰要買那套書，把錢交過來。”我看見有許多同學都給老師交了，我也給老師交了，領了這套書的那一瞬間，我后悔了買這套書，還花了100元，回到座位上，扯開包書的紙，這些書封面挺吸引人的，可打開，并沒有我想象中的.那么好，只不過是一些普通的小故事罷了，這里的文具只有鉛筆、橡皮、轉筆刀和一個記事本。
回到家里，媽媽不在家，她出去打工了，我只好自己一個人坐在床上看那套書。
媽媽，對不起，我不該為了看書，向您要錢，那錢是用您辛勤的汗水換來的，而我直接向您要錢，我覺得我很自私，媽媽，我錯了！
敘事作文600字 篇4
新加坡旅游局給總理李光耀打過一份報告，大意是說：我們新加坡不像埃及有金字塔，不像中國有萬里長城，不像日本有富士山，不像夏威夷有幾十米高的海浪......除了一年四季直射的陽光外，什么名勝古跡也沒有，要發展旅游事業實在是巧婦難為無米之炊，有陽光就夠了作文。
李光耀看過報告后，非常生氣，在報告上批了這么一句話：“你想讓上帝給我們多少東西？陽光，有陽光就夠了！”
后來新加坡利用那一年四季直射的陽光，種花植草，在最短的時間內成為世界上著名的“花園城市”；連續多年，旅游收入名列亞洲第三位，小學六年級作文《有陽光就夠了作文》。
上的給我們每個國家、地區的東西，確實不太多。就拿我們身邊的東西來說吧，它僅給杭州人一個西湖，給曲阜一個孔子。就拿個人而言，它給每個人的東西確實是少之又少。它只給了牛頓一個蘋果，并且是擲過去的；它只給了迪斯尼一只老鼠，這只老鼠還是她連面包都吃不起的時候到達的。
上帝的饋贈雖然少得可憐，但它是酵母。只要你是位有心人，就會驚奇的發現，上帝的饋贈是多么的豐厚：聰明的西湖人把杭州做成了天堂；智慧的北方人把曲阜變成了圣城；沉思中的牛頓因那個蘋果，奠定了物理學上不可動搖的地位；潦到的迪斯尼利用那只老鼠創造了一個價值連城的'動畫帝國。
也許你曾抱怨上帝的不公平，在同齡人中間，它送給別人美貌，送給別人智慧，送給別人地位......送給你的卻是平凡的容貌、普通的家庭、一般的智慧......然而，假如你有幸讀到了李光耀的那句話：“你讓上帝給我們多少東西?陽光，有陽光就夠了！”你便會振奮起來的。即使什么也沒有，還有陽光給我們溫暖，還有希望給我們力量，那么我們一定會成功的！
敘事作文600字 篇5
蘋果樹送給牛頓一個蘋果，敲開它，里面裝著“萬有引力”；大地送給袁隆平一片稻田，尋找著，培育了“雜交水稻”；上天送給蘇格蘭科學家Alexander Fleming一個失誤，無意間，發現了“青霉素”。
人，往往不知足，一味尋找著物質的享受，不滿足甚至無視上天的賜送。
海倫·凱勒說：“也許人就是這樣，有了的東西不知欣賞，沒有的東西，又一味追求。”
有些禮物，看不見，摸不著，心里卻感受得到；而有些禮物，只有在心靈觸動時，才會被人發現，平凡其實最珍貴。
一個沒有晚霞的黃昏。
天上的云怪怪的.，像是要下雨，空氣悶熱，仿佛預示著有什么事要發生。悶悶不樂的我揣著錢包去書店買復習材料，那幾天我剛配了眼鏡，作業又多，滿腹悶氣的我看這不好看那不好，向父母提出買什么東西的要求又被拒絕，讓我差點覺得人活著沒有了意義！
抱著一袋書走在回家的路上，身后突然一陣刺耳的剎車聲與碰撞聲把我從抱怨中拉回了現實。眼光收回來，又循聲放去。車禍？又是一場車禍！擠進一圈人墻，地上有一輛倒了的，前輪卻還在轉著的自行車，一輛桑塔納的車身側面微微凹下，有幾道劃痕。有一個人躺著，身旁有斑斑血跡，車主被突如其來的事故急得滿臉通紅，幾分鐘后，救護車鳴著來了，把人抬上，火急火燎地走了。我呆在那兒，人們七嘴八舌地議論著是誰的責任，我感覺我在顫抖，心像是被什么擊中了：一個人，幾秒鐘前還好好的，幾秒鐘后便躺在地上，不省人事，生命真的有時很脆弱……
人漸漸散了，空中飄起了小雨，我還站著，地上的血被零零星星的小雨沖淡了。路過的人不知道，就在幾分鐘前，這里，發生了什么。帶著有些顫抖的雙手，我回到家里，思緒中不夾雜了一點抱怨，我似乎也不想再問父母要什么節日禮物了，因為：
好好地活著，是上天賜予我的最好的禮物。
敘事作文600字 篇6
從前的我是一個很膽小，很懦弱的小女孩，當我不小心被石頭絆倒了，摔跤了，我便會立馬“哇”地哭出來，就坐在地上不停地哭，并不停地大叫“誰來幫幫我……”但是那一次，我改變了這一懦弱，吃不了苦的表現。
那時是小學五年級，學校組織了一個活動——軍訓。我聽了，興奮極了，認為軍訓是一樁很有趣的事情。因為我常常在電視上看到一些解放軍叔叔阿姨們穿著鮮亮的迷彩服在耀眼的陽光下精神抖擻地踏著步，認為這樣會很好玩，但事實上，卻讓我出乎于意料。首先教管帶著嚴肅的`神情對我們說：“先立正，挺直，站一個小時。”我一聽，就打退堂鼓了，便立馬胡亂編出一些謊話，騙過教管。
可誰知，教管說，“如果你現在不站，那么晚上加倍站。”我一聽，差點昏過去。于是，便安安分分地站在隊伍里，可是，隨著時間的推移，烈日當空，大滴大滴的汗珠隨著我的文臉頰淌過，漸漸的，我的腳沒有了力氣，身體也一點點的松懈下來了，這時，誰知，教管剛好在我身邊走過，“啪”的一聲大而黑的手掌打到了我那嬌嫩的背上，并帶著嚴厲的聲音說：“挺直!還有半個小時!如果站不好，晚上加倍站。”我一聽，心想：呀!還有半個小時!我好想回家，看電視，吃零食呀!但是站不好，晚上又要加倍站!對!堅持到底!就是勝利!
于是我便帶著堅強的信念堅持到了最后……這時，我的兩腿就已經發酸了 ，甚至連走路也東倒西歪了。就這樣，伴隨著那教官嚴厲的呵斥聲中，原本那衣來伸手，飯來張口，吃不了苦，懦弱的 小女孩消失了。而是一個被石頭絆倒了，摔跤了，能忍著痛，能勇敢地站起來的，那個堅強的小女孩。現在，我帶著堅強克服重重困難，絆倒了，要勇敢地站起來，把困難消滅。
敘事作文600字 篇7
班級里有人生病了，是她虛寒問暖；有人丟了本子，是她及時遞上新本子&hllip；&hllip；平時只要班級里有什么事，隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱她為“及時雨”。班里，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經常為班級做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來到學校，一走進教室便看見大家都圍在一起，往衛生角里指指點點的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛生角里躺著，我滿腦子疑惑，帶著一連串的問號來到自己的.座位上。我屁股還沒坐熱，沈老師便出現在教室門口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚，一走上講臺說：“咦！衛生角里怎么多了一把新掃帚？”“有沒有同學知道這把掃帚中哪兒來的？”老師又問道。這個問題可難倒了我們，舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學一一回答。通過那幾個同學的回答我知道了，這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學湊錢買的。
當老師問她為什么要這么做時，她的回答卻讓在座的同學大吃一驚，她說：“因為如果班里沒有一把好的掃帚，同學們就不能把地掃干凈，沒有把地掃干凈衛生就不能得滿分了，我只是為班級盡自己的一份力。”齊玉婷在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊回蕩。誰說現在的少年十分自私？我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著；誰說雷鋒已離我們遠去？我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在為班級做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。
敘事作文600字 篇8
公開課《媽媽的帳單》的課堂上，老師引導學生討論，“小彼得該不該向媽媽要報酬？”大多數孩子都說不該要報酬，這時，有一個男孩站起來說應該要報酬，出現了“創新答案”，老師非常興奮，問他為什么，那男孩說，小彼得付出了勞動，有付出，應該有收獲。老師帶領全班同學給了這位男孩熱烈的掌聲……
有老師說，這就是新課標倡導的課堂，詩意棲息的課堂。詩意即有情感，掌聲、孩子獨特感受的表達，就是孩子真實情感在課堂上的體現。
我說不清何謂新課堂，何謂詩意語文，也不想評判什么，只是《媽媽的帳單》這篇課文應該是讓孩子們感受文章中母親對子女的無私深切的愛，進而感受親情是無法用金錢衡量的。那么，這掌聲到底能帶給孩子們什么呢？這語文課堂又到底會帶給孩子們什么呢？
我腦中不由自主地掠過了這樣的場景——
課堂上，詩意濃濃，“誰言寸草心，報得三春暉！”
公交車上，孩子與爺爺奶奶共同上車，總是爺爺奶奶背著沉重的書包，拿著大包小包，孩子要么兩手空空，要么吃著零食，如果車上只有一個空位，入座的肯定是孩子，自然習慣得令人心痛！
課堂上，詩意濃濃，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
食堂里，吃剩的.飯菜饅頭隨處可見，“真難吃！”“啪”——毫不猶豫。
……
我總覺得，語文教學，重點應該弄清我們的語文教學到底為了什么？到底要帶給孩子們什么？由語文教學的目的，以及語文教學的內容、對象、時間、地點等實際情況來決定該詩意還是自主，亦或是合作探究等。語文教學的目的能統一，但內容、對象、時間、地點等實際情況千變萬化，絕對不會是一種詩意語文適合所有的語文教學。
教學，還是樸實實效更重要。
敘事作文600字 篇9
童年是最純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲、一個玩具，一次發現，一場爭執……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。我也不例外，也有一個讓人難以忘懷的故事。
那天，爸爸買來一大堆微波爆米花。爸爸輕輕撕開包裝袋，把一個折成像錢包一樣的東西放進微波爐里，他輕輕轉動著開關，隨著微波爐里“砰砰砰”的.聲音，一股香味從廚房里飄出來，陣陣“砰砰”聲越來越弱，香味也越來越濃。我嚼著一顆顆脆脆的爆米花，看著碗里剩下的一顆顆類似于玉米籽的東西，突發奇想：我也可以自己做一次！
說干就干，我立刻從陽臺抓來一大把玉米籽，邊走邊想：我得給爸爸媽媽一個大大的驚喜，要不，今天晚上，今晚爸爸要上班，媽媽要參加同學聚會，就今晚行動！傍晚五點一刻，我看著他們往與家相反的地方走，就把門、窗全都鎖上，確定香味不會逃跑了，才躡手躡腳走到廚房，把所有的玉米籽放到一個特大號的盤子里，唯恐一家人不夠吃，又加了一大把。我先把玉米籽放進微波爐里，再將插頭插上，可我怎么也夠不到，搗鼓了半天，才一切就緒。我轉動著微波爐的開關，把指針調到“5”那里，才放心的走開，過了許久，我也沒有聞到一股香味，我悄悄打開微波爐，里面臭氣熏天，我慌了，手忙腳亂地打開窗戶，手忙腳亂地擦桌子，手忙腳亂地收拾殘局。我嘗了一顆，呸，難吃死了。這時，爸爸媽媽回來了，他們被我搞得一頭霧水，我只得一五一十的告訴他們。
童年就是這樣，那么天真，那么無趣，童年里的趣事，讓人一輩子都不會忘記。
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