蝴蝶作文通用(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的蝴蝶作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
蝴蝶飛過
窗外的陽光如縷縷絲線，透過玻璃，射在窗臺上。窗外的花朵，在陽光的照耀下顯得格外絢爛。雖早已立秋，仍然留下那夏季的余熱。在群芳爭艷的花叢中，蝴蝶炫耀地扇動著雙翼，在那姹紫嫣紅中翩翩起舞。
當蝴蝶飛過的那一瞬間，腦子里存留下的是蝴蝶在花叢中美麗的身影。可誰又知道這身影背后的艱苦和掙扎呢?當蝴蝶處在幼蟲期時，只能挪動著它那笨重的身軀來看這個奇妙的`世界，當它看見天上飛翔的蝴蝶時，并不知道這是它長大后也能在天空中自由自在的飛舞，于是它將心中賣下了愿望的種子。當它在蛹里的時候，它好奇、期待破繭后的世界和自己的變化。于是它的堅強信念和對理想的執著使它破繭成蝶，那一瞬間它看到了燦爛的陽光。
破繭成蝶蘊藏著它一次生命復活的堅實的夢，這個堅實的夢我看到了丑到美的升華，讓我看到一個小小生物的生命中有著如此大的力量。它擺脫了生命的束縛、從痛苦中掙扎了出來。
人的一生亦是如此。時刻有著堅定地目標，并堅持不懈地為之奮斗，付出汗水、甚至淚水……在成長的過程中，記錄著痛苦，同時也鐫刻下歡樂。
還記得我們曾經因為一道數學題目做不出來而垂頭喪氣;因為語文作文寫不出而傷透了腦經;因為英語語法不懂而請教老師、同學;因為歷史成績不理想而背書背到深夜……這些都是成長路上我們曾經歷的坎坷，我們猶如蛹里面的幼蟲，不斷地找突破口，不斷地嘗試。即使已經遍體鱗傷，仍然不放棄最后的努力。因為我們知道當我們沖破了重重的困難后，會有最燦爛的陽光、最新鮮的空氣來迎接我們;因為我們知道在不斷超越自我的過程中，會有最嬌艷的鮮花來迎接我們;因為我們知道在人生的道路上，會有無數的坎坷，需要我們用最堅強的一面來對待……
窗外，蝴蝶飛過，炫耀地扇動著雙翼;屋內，筆尖劃過，努力地譜寫過成長的歌曲;道路上，腳步踏過，踏出通往未來堅實的腳印。
蝴蝶作文 篇2
從前有一只花蝴蝶，她的羽翼是七彩的，在陽光的照射下，顯得十分耀眼。
還有一只白蝴蝶，他全身都是白色的，像個紳士。
他們是一對好朋友，每天形影不離。可是有一天一個消息打破了這平靜的生活，花蝴蝶被人類折斷了翅膀，飛不了了…對于蝴蝶來說，這是多么殘忍啊，翅膀等于他們的一切……
花蝴蝶說，好痛……好痛！
白蝴蝶說，從現在開始，我們不離不棄！
接下來的三個月里，白蝴蝶照顧著花蝴蝶，一絲不茍。白蝴蝶怕花蝴蝶一個人在家餓了，吃不到東西，于是就熬夜替花蝴蝶做了一個小巧的輪椅。這可把他累壞了，可是他不怕，還傻傻的笑了…為了讓花蝴蝶不被家具的尖角刺傷，白蝴蝶特意把所有家具換成了圓形的…
花蝴蝶的大眼睛眨了眨，眼淚“漱漱”的流了下來。
三個月后的一天。
花蝴蝶的翅膀居然奇跡般的好了，連一向冷靜蝴蝶醫生都說這是個奇跡！一旁的`白蝴蝶會心的笑了。他太累了，不過總算有了回報…他知道，這三個月，是他無微不至的照顧使花蝴蝶的翅膀好起來的。
白蝴蝶暈了過去，他實在太累了……
等他醒來時，已經不記得花蝴蝶了，不記得他們的美好回憶了，他累傻了。
花蝴蝶哭了，帶著哭腔，握住白蝴蝶的手：
從現在開始，我們不離不棄！
蝴蝶作文 篇3
昨天，我、張康、聶呂琪、寶寶、段逐天一起去孝感紅光村聶呂琪二娘家，體驗農民的辛苦。
一來到這兒，看見滿天飛舞的白蝴蝶——那壯觀的景象，令我們吃驚又興奮，早已把干農活這件事拋到九霄云外去了。
我們在田里甩著衣服撲蝴蝶，用雙手捉蝴蝶，還用口袋去網蝴蝶，我們捉了很多。在田里跑呀，跳呀，玩得滿頭大汗，開心極了。
接著我們去撿麥穗，金燦燦的麥田可真漂亮。
我們開始撿了，麥穗可真不容易發現，藏在麥稈鋪成的地毯里，還容易被麥稈劃傷，張康的手劃破了，我的腳也劃傷了。我們把腰彎下去，仔細搜尋，不能分神，因為一分神就找不到了。發現麥穗，我們就拾起來，扔進筐里。大半天，我們撿了一筐麥穗，汗水打濕了衣服可我心里仍然樂滋滋的。因為我體驗到農民的辛苦，感覺到現在的汗比捉蝴蝶時流的'汗要有意義得多。
勞動后吃農家的飯，還真好吃，雖然飯菜都很平常，但有一種特殊的風味，說也說不出來，我們都比平時吃得香，也許是我們剛剛勞動過的原因吧！
蝴蝶作文 篇4
一談起小蝴蝶，我可喜歡了。在我的眼里，它是整個動物世界中最美麗的。
我從小就很喜愛蝴蝶，常常到學校附近的西華公園玩。因為在那里可以經常看見美麗的蝴蝶，一看見我就跑去追，還為此摔了不知多少跤呢！西華公園里的.蝴蝶可漂亮了，有黃色、藍色、粉色、黑色……各種各樣的小蝴蝶開心地聚集在一起，在公園里飛來飛去，常常吸引很多的小朋友前來觀看。
雖然公園里有很多顏色的小蝴蝶，但我最喜歡黃色的蝴蝶，因為在幼兒園的課本劇表演中，我演過一只黃蝴蝶，我覺得它是最好看的。記得有一次放學回家，我看見一只全身濕漉漉的黃蝴蝶躺在地上扇動著翅膀，可怎么也飛不起來時，我就用紙輕輕地把它捧回家，小心翼翼地把它放到陽臺上曬一曬，再檢查它是否受傷了。然后找來一個小籃子，在籃子里用軟軟的紙鋪了一個暖暖的小窩，把黃蝴蝶輕輕地放進去，還在籃子旁邊放了一束美麗的鮮花。過了一個晚上，我發現黃蝴蝶飛走了，大概是傷好了，回家找自己的家人了吧！我感到非常高興。
我從小就很害怕毛毛蟲，非常非常害怕，我想我是得了“毛毛蟲恐懼癥”了吧！可是自從我知道了蝴蝶也是毛毛蟲變成的以后，我就再也不害怕毛毛蟲了，我的“毛毛蟲恐懼癥”也永遠消失了。我想，這大概就是我太喜歡小蝴蝶的緣故吧！
我喜歡小蝴蝶，它是大自然中最美麗的天使。所以，我想呼吁大家：請保護大自然，愛護蝴蝶！讓人與自然和諧相處，讓小蝴蝶成為我們最快樂的好朋友吧！
蝴蝶作文 篇5
今天陽光明媚，許多蝴蝶都出來享受日光浴，這正是撲蝴蝶的大好時機。我和朋友們去鄒昊軒家院子里撲蝴蝶。
鄒昊軒家院子種滿了花草，一走進院子，各種各樣的蝴蝶便映入眼簾。它們大小不一，五彩繽紛，優美的舞姿看得我們連自己是來撲蝴蝶的都差點忘記！
我們兩個兩個地分好組后，就開始行動了起來。我和鄒昊軒相中了一只白色的，正趴在花上休息的小蝴蝶。根據以往的經驗，靜止不動的蝴蝶相對來說更容易捕獲。鄒昊軒用手指指左邊說：“你走左邊，我走右邊。”為了不打草驚“蝶”，我們兩個像小偷一樣，慢慢地，小心翼翼地包抄了過去。
我們一步一步逼近，蝴蝶卻絲毫沒有察覺。就在我們剛完成對蝴蝶的合圍時，沒等我反應過來，鄒昊軒就兩手一合，一個猛撲，將蝴蝶攏在手里。就在他以為自己沒撲到，一下子張開手時，卻發現自己犯了一個大錯誤——把已經到手蝴蝶給放跑了。幸好對面的我一個眼疾手快，右手一撈一抓，繼而左手一蒙，才又把蝴蝶給抓住了！
有了鄒昊軒剛才放“蝶”歸叢的教訓，我再也不敢一下子張開手掌，只得先把右手緊緊壓住左掌心，然后再慢慢地把兩手手指合并虛握，圍成一個圓形虛空。蝴蝶在里面不停地亂竄，一會撞到這個掌心，一會撞在那個掌心……等它折騰得累了不再掙扎時，我才一根手指一根手指慢慢打開“包圍圈”，最后兩個手指一捏，就把它給牢牢地抓住了。
說來也怪，一被我捏住，蝴蝶就一動不動了。我以為它死了，就對鄒昊軒說：“反正這只蝴蝶死了，留著也沒用！”“也是！”鄒昊軒附和道。我正要一把把它扔出去的時候，那蝴蝶居然像變戲法似的，立馬起死回生，迅速飛走了，氣得我真想一巴掌把它拍得粉身碎骨——如果我那時的手還能夠得著它的話！
怎樣才能撲到蝴蝶呢？看到院子東邊角落花最旺，引來的蝴蝶也最多，又看看我和鄒昊軒兩個人，再想想第一次捕到的，又不小心被我放飛的那只蝴蝶，我想到了一個提高效率的絕妙主意：我和鄒昊軒一人各站院角直角的一邊，和院角成為一個直角三角形。我先迎面把蝴蝶往墻角趕，鄒昊軒隨即趕來縮小包圍圈。如果此時它逃跑，蝴蝶飛向誰那邊就由誰負責撲；如果第一個人撲不到，那就由另一個人補上繼續，甚至還可以兩人一起合撲——因為那是死角，不會撲不到，除非蝴蝶往上飛！如果真的往上飛的話，那我事先準備好的羽毛球拍就會猛地往下一壓，一直把它拍到地上，之后再迅速地，并且在不傷害它的前提下輕輕地捉住它。
聽了我的主意，鄒昊軒連聲叫好，并且立刻向我招手示意，向墻角花叢里的一只身披黃色的袍子的小蝴蝶圍了過去。
開始撲了，一切都在我的算計之中，都在按我的計劃進行。這個身披黃袍的蝴蝶像正被獵殺的`野豬一樣，不停上竄下跳、飛來飛去，四處找出口，做著垂死掙扎。但不管它怎樣掙扎，還是逃不出我們的手掌心，最后成了我的“俘虜”。等它沒什么動靜時，我才打開手掌心來瞧瞧。沒想到一打開，歷史的悲劇又重演了：蝴蝶以不可思議的速度立馬飛出去了，像在跟我們玩捉迷藏一樣，混進了地上早已干枯了的樹葉堆里。“悲了個催，早知道就不捕這只蝴蝶了！”不過，我倆可不是半途而廢的人。于是，我倆就撅著屁股，像枯葉堆里有寶似的翻起枯葉來——看不出，摸還摸不出來？！
“抓到了！你快點過來。”隨著鄒昊軒的一聲叫喊，我的懸空不落的心終于放下來了。
就這樣，經過不停地磨合，我們撲蝴蝶的技術越來越熟練，配合得也越來越緊密，單在這個角落里就抓了好幾只又大又漂亮的蝴蝶——收獲豐盛得讓其他組羨慕不已，差點動手奪了！
蝴蝶作文 篇6
蝴蝶五顏六色，異常美麗。如重月鳳蝶，截脈金斑蝶等，尤其是銀光翼鳳蝶，其后翊在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。有人問：蝴蝶怎么會變還顏色，難道它會法術媽？不是的，蝴蝶之所以會變顏色是因為蝴蝶的.翼上有熒光素和葉綠素。熒光素會根據溫度來變顏色。
科學家因此對蝴蝶色彩進行了研究為軍事防御帶來極大的益處。在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀軍事目標和其它的防御措施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們偽裝缺乏認識的情況，提出了利用蝴蝶在色彩在花叢中不易發現的原理發明了迷彩服，大大減少了戰斗中的傷亡。
大自然正是奇妙啊！小小的蝴蝶也可以給人類這么大的啟示。這次發現，我知道了留心處處皆學問！！！
蝴蝶作文 篇7
天空中飛著一個高高飄揚的風箏。
風箏飄過白云，飄過小鳥的身體。她驕傲的看著大地。忽然，她看見一只小蝴蝶，就驕傲的說：我飛的高，哪像你一樣飛的這樣低。小蝴蝶說：你確實非得比我高，但你被線吊著，沒有自由，像我多好啊！飛來飛去的，多么自由自在啊！你只不過是人類手里的'玩具而已，不能為大地做貢獻。我能傳播花粉，給大地做貢獻。
風箏聽了，再也沒有驕傲的力量了。
蝴蝶作文 篇8
很久以前的一片花田中，生活著一只藍蝴蝶。她有著金色的花紋，輕巧的翅膀，很討人喜歡。
一天，世界忽然變了模樣，不再有溫暖的陽光和盛開的鮮花。藍蝴蝶的伙伴花蝴蝶對它說：“這里又濕又冷，說不定會發生什么意外，你跟我們一起去遠方尋找陽光吧！”藍蝴蝶卻說：“不，我生在這兒，長在這兒，無論怎樣都要留在這兒。要走你們走吧！”花蝴蝶沉默了許久，眼里含著淚光飛走了。
黃昏，藍蝴蝶又回到花田，發現四周一片寂靜。她意識到伙伴們都離開了，這里只有她自己了。但藍蝴蝶不后悔自己的選擇，因為她愛這里，愛這片花田。藍蝴蝶的目光落到一朵小野花上，那曾是她與花蝴蝶游戲的地方，如今花蝴蝶與伙伴都已經飛去，只有她自己在花中沉吟。
第二天清晨，藍蝴蝶被人們的叫喊聲驚醒，“洪水來了”，“發大水了”。她忙飛上天空去一看究竟：村子里人們紛紛從家里跑出來，有抱著孩子的媽媽，有攙著老人的.爸爸，還有一臉困惑的年輕人……遠處村外的路上洪水正在涌來。
藍蝴碟飛得很低，使勁煽動著翅膀提醒人們要往村外的高處跑。藍蝴蝶奮力地飛呀、飛呀，引導村民向遠處的山坡跑去。一不留神被一個大水花打濕了翅膀，她感到翅膀越來越沉重，終于飛不動了。藍蝴蝶微微閉上了眼睛，在水面上漂著。每想到自己幫到了許多人，藍蝴蝶便感到非常滿足，她伸展了一下翅膀，微微笑了。
又一個大水花打來，藍蝴蝶進入了甜蜜的夢鄉。在夢里，她和花蝴蝶在溫暖的陽光下，無憂無慮地嬉戲著。
蝴蝶作文 篇9
今天的蝶藝課有點非同尋常，做完了4張美麗的'古詩蝴蝶書簽后，朱老師就帶我們去5樓的頂樓蝴蝶花園了。張曉然、陳昱霏和詹嘉宜都變成了蝴蝶公主，因為她們的頭上有一只蝴蝶，手上也有一只蝴蝶，可漂亮了！
一只蝴蝶也停在了我的手上，朱老師幫我拍了一張和蝴蝶大眼瞪小眼的照片，我看到了蝴蝶的復眼。我發現吊蘭上有很多蝴蝶，這里真是我們的開心花園。
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