水的作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的水的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
水的作文600字 篇1
夢見了，又夢見了，依舊縈繞在心頭。一股清流從山澗奔逐而下，發出清脆的叮咚聲，濺起的水珠落到兩岸青青的草兒上。向前走，向前走。這股清流流入那故鄉的河里，碧玉般的水色，平靜的水面，一只蟲子或青蛙什么的，想要跳進河里涼爽一下，便蕩漾起一圈又一圈的漣漪……
這條河靜靜地流淌在山腳下，伴隨著我的童年。因此我對水情有獨鐘，水至柔，而至強，這跟我的性格很像。故鄉的`這條河，至今，我也未曾知道她的名字，只記得那歷歷見底的水里有又肥又大的魚兒，茂密的水草垂到了河面，上面看得到我的影子在輕輕搖晃。
她，沒有多瑙河的波瀾壯闊，也不曾在哪位詩人的筆下成為千古絕唱。但在我心中，早已和故鄉靜靜融為一體，成為我的童年不可缺少的一部分。這里，曾有太多的快樂和歡笑，至今，仍長留在心。
小時侯，爺爺總是帶上釣魚桿和魚餌，和我一起沿著彎彎曲曲的小徑，穿過一片青翠的小竹林，特別有詩意。來到河岸邊，清晨的露珠還滾動在草葉上，沾濕了褲子。爺爺甩出魚鉤，魚鉤在空中畫出一個弧度，很遠很遠。于是，我們就姜太公釣魚——愿者上鉤，靜靜的，當魚鉤被輕輕拉了一下，我總是忍不住大喊：“今天有魚吃嘍！”不知是魚聽懂了我的話，還是知道這是一個陷阱，很快水面又恢復了平靜。爺爺笑著說：“看！又被你嚇跑了！”我也只是笑著……
總是喜歡和表姐們在河邊嬉戲，歡笑如銀鈴聲撒在水面上，再也沒有天籟之音能與之相比。石頭下和石洞里，能找到帶青色的小螃蟹；把腳放進清涼的水里，撥起水花兒；“春江水暖鴨先知”，幾只鴨子搖擺著下了水，撥著水波，悠悠地游著。總是要到夜幕來臨，歡笑聲才沉沒在夜色中……
故鄉的水在流淌，那如水般的童年，故鄉如水般的點點滴滴，在心的長河里永遠不會流逝……
我，想念故鄉的親人，思念故鄉……
水的作文600字 篇2
人生路上風雨無常，我曾如浪潮之中的一葉孤舟，飄搖不定。感恩汗水，是它浸潤我的雙眸，告訴我路在何方；是它流入我頸脖的真實觸感，告訴我正在路上。
伴隨早鳥啼鳴與陣陣清風，我和著晨曦與書香埋頭苦讀。不料，我卻被書中一句古話所絆倒�！皩W海無涯苦作舟”。我不得不靜下思緒來沉思。
“學海”、“無涯”、“作舟”。這三者又有何關系？我百思不得其解，額上卻早已汗涔涔。
“嘀嗒”，汗水濺落沾濕了書頁，也燃起了我眼眸中的火花。學習像一片無邊際的海洋，而我應以堅毅與信念作船在其中穿游，以信心與謙虛作槳劃起路上最美麗的水花。感恩汗水，是我用它作錘，鑄造船只，在漫漫學海中，尋找我成功的方向。
驕陽似火，照裂了清晨的溫婉，帶來了盤旋在校運會上空的熱辣。
我緊握著手中的紅白木棍，咬牙睜眸地盯著準備吹哨的裁判。我手腳上的肌肉緊繃如拉緊的琴弦，卻用格外不美觀的姿態展露在觀賞者的眼里。這一刻，猶如凌遲，緩慢而難耐。
身上黏膩的汗水早已將我背后衣衫服帖安在后背的肌膚上。此刻卻風起，哨響，人離。我如被彈射出的子彈，破風而行。背上的衣料早已被風調皮地鉆入作亂，帶給我逆風的負重，而汗水卻并未減少。
烈日當空，像蒸熔了塑膠跑道般，上升的霧氣趴伏在我的眼窗之上，使我迷亂了前方，昏亂了頭腦，就連運動中的.手腳也不由停滯了片刻。
額上汗水流入溫熱的頸脖，纏連了一路顫栗，卻在盡頭處傳來如獅吼般震耳欲聾的吶喊。
風聲，掌聲，吶喊聲……還有前路的呼喚聲。我奮步直追，將這一代表榮譽的載體交接他人，繼續破風延續。
當我俯身喘息，望著前方身影消失原地的時候。我感恩汗水，是它為我送來同伴的力量，是它為我指明方向，告訴我正在路上。
感恩汗水，為我在學海上作舟，讓我乘風破浪。
感恩汗水，為我在跑道上作伴，讓我肆意征戰。
感恩汗水，給我戰神般的勇氣，讓我在人生路上破風逆行，無所畏懼！
水的作文600字 篇3
淚是從眼睛里出來的，每個人都有。淚有傷心難過的淚，有開心激動的淚，有悔恨痛恨的淚，有情不自禁的淚……我也擁有淚，我嘗過，它是咸的，讓我流淚的，要么是和好朋友分別了痛苦的淚，要么是離開某個好玩的地方不舍得淚，要么是打哈欠情不自禁流下來的淚，或者是爸爸打我疼痛的淚……
我隱隱約約記得，有一次我流了自己也不知道為什么要流的淚，三年級的時候我剛轉學，脾氣那是一個不好，動不動就發火、動怒，有一天老師要求我們穿小白鞋，我家里沒有，就去買了雙新鞋子，本來我滿懷欣喜，想著我有一雙新鞋了，要好好保護它，絕對不讓它臟了，中午我正在跟朋友玩起勁時，旁邊有個班里的.人，踩了我一腳，我看著白白的新鞋子上，有一個大大的黑黑的印子，在想到媽媽會罵我，忍無可忍了，我便立刻起身，大步流星的向他走去，就使出我的“獨門絕技”，沒幾下呢就哭了，要知道踩了我的白鞋子，沒有代價怎么行呢？你心里自己過的去嗎？我這樣做好讓你心里舒服一點，是吧？看著他哭了，我怎么好示弱，也哭了起來哈哈，我呢哭是要哭的，可是打怎么可以忘了呢！我邊哭邊打哼，我自己也不知道為什么哭，他哭我可以理解，被我打的唄。當我哭為什么？我還就真的不知道了。他的身上不光有傷痕，還有我的淚水，我也不知道為什么要哭，是為我那可憐的鞋子哭呢，還是為我勝利而哭……我現在想起來都覺得好笑，都想流淚了。
如今的我呢脾氣是下來，可是我的淚還是控制不住，只要我想要，隨時都可以，要多少都沒問題，不就是淚嗎！So easy。我又不是男孩子，又不一定要什么流血不流淚的。
水的作文600字 篇4
一段時間，我似乎已經忘了感恩的滋味，我們不再用心把一絲一毫的感恩收集在心中，總有人抱怨感恩的事情越來越少，但我們只有好好想一想就覺得感恩無時無刻，無處不在。
人亦有感恩之心，感激之情。懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的航船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾翼。
那天，我們學校邀請了一位外校老師，還請來了我們的母親。這位外校老師給我們班講了一堂生動的感恩教育課。他在講臺上生動的講了許多關于感恩的故事，使我們深受教育。隨后，老師叫同學們上臺向自己的母親訴說埋在心底里的肺腑之言。同學們像一股洪流，莊嚴而無法阻擋地走上臺，同學們和母親心與心的對話。媽媽，是您陪著我度過每一天。在我受委屈的時候，是您安慰我，在我沒有做完作業的時候，是您鼓勵我，在我病倒的時候，是您守在我的床邊關心著我在我干渴的時候是您給我倒水……他們或訴說著自己的過錯；或傾吐著對母親的養育之恩；或立下自己的鴻鵠之志。臺上的場景使臺下的同學和家長無不為之感染，感動的淚水早已潸然涌出。
我們如今正沐浴著母愛織成的.陽光，吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，母親給予我們的是他人所不能及的無私的愛�？粗赣H那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風霜的脊背，看著那飽經艱難困苦的絲絲白發。我的眼里流下了晶瑩的露珠，感恩之情牽動著我的心。
其實眼淚雖小，但它蘊藏很多讓人不明白的東西。淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現，它更是一種感恩，一種解說、一種愛意的表達。
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