實用的軍訓的作文600字(經典8篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的軍訓的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓的作文600字 篇1
對我來說，軍訓是一種考驗，因為平時在學校，由于我的身體較弱，再加上曾經得過哮喘，所以體育課上如果有劇烈的運動，我都不能參加。所以為期三天的軍訓時間，我只參加了一天就回家了，真是遺憾！
在家的日子，自己總感覺像是當了逃兵，好在同學們回到學校進行結營儀式的展示，黃老師及時通知了我，讓我沒有錯過結營儀式，由此有了更深刻的體驗。
那天，我感受到去軍訓的艱苦，也感受到軍人的重任。軍人的飲水、吃飯都是很快的。對于我說：艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優越，幾乎從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓是個再好不過的鍛煉機會了。人類只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優點于長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的；當這個人面對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。若一個人經受住了軍隊生活的考驗之后，便再也沒有什么困難能夠達到這個人了。雖然，我參加的只是1天的軍訓，或許以后體驗軍人生活的機會也不多了，但是我要說，我理解母親的讓我去軍訓的用意，也理解她對我的`期望。可以說是軍訓讓我認識了自己，也可以說是軍訓完善了我。無論怎樣，我堅信，通過自己的努力，我一定會成為有用的人！訓練的日子里，我慢慢發現，站在隊列前，教官嚴肅、嚴格，像一位一絲不茍的老師；休息時，他親切，幽默，在和其它班比賽時，他口令清晰，精神抖擻，永不服輸，儼然一位神氣的指揮員。這或許就是軍人的特征吧，張弛有度，雷厲風行，意志剛強，不輕言敗。
經過了這一次軍訓我懂得了：人類只有在苦難中，才能真正認識自我……
軍訓的作文600字 篇2
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景。同樣的道理，人生沒有挫折磨難就不再堅強。
5月26日，我們學校組織去東莞銀瓶山拓展基地進行為期三天的軍訓。到了第一天吃午飯的時間，有許多人都流下了想家的.眼淚，當然，我也是，可我強忍著淚水，不讓它流下來。三天的軍訓，讓我們感覺到度日如年；三天的軍訓，讓我們知道了什么是和諧；三天的軍訓，讓我們體會到了以前從未有的感覺。
那是第三天的早上，吃過早飯，我們來到了主席臺前，我們又見到了我們的老朋友：宋老師。我們還記得，第一次軍訓，是宋老師讓我們知道了什么是責任心，這次，他又讓我們知道了些什么？宋老師說，這次是洪水決戰。模擬在突如其來的洪水中，我們該怎么做？教官讓我們五個家庭分別選出一個代表，到外面搬運沙袋塞住屋里漏水的洞口剛開始，我們誰也不想去，誰也不想犧牲最后推推搡搡，選擇了陳建春，他也很不情愿地站到家庭前面。最后，又推選出兩名敢死隊員他們就是第一個犧牲的人：郝麟匯和陳文詩。當他們搬運沙袋的時候，我還暗自慶幸：幸好我沒有去當選，要不然肯定累死了。可是他們跑了一圈又一圈的時候，我便打消了頭腦里的想法，而是很后悔，當初為什么不自告奮勇去做敢死隊員第二次，爬上屋頂，但是必須要有五個人犧牲在家庭里的討論中，我毫不猶豫地對他們說：我去，我是班長，我有責任保護你們。不，我去，我是男子漢，我更有責任保護你們。不，我去。。時間到！我去！陳建春一把將我們推開，跑到家庭前面，這時，蔡佳豪突然跑到前面，把陳建春拉回了隊伍。他們為了救我們，犧牲了。
軍訓的作文600字 篇3
在一個好天氣里，我們伴隨著輕風，傾聽鳥兒嘹亮的歌聲，花兒用它那嬌小的身姿展示它那美麗的風采，草兒探了探頭，親切的向我們問好。啊——終于到了訓練基地。
烈日當空，太陽曬著我，我不怕；教官的嚴厲我不怕。我勇敢，我堅強，我吃苦，我快樂！就抱著這種心態我堅持到了第三天，上午我們玩了一兩個簡單的小游戲。剛玩完第一個游戲，就被教官嚴厲的`批評了。教官從小小的一個游戲中竟已看出我們這個團隊的不合、不團結等一系列缺點。我們下定決心下次一定做好！在第二個游戲中我們吸取了上次失敗的經驗把它轉為成功的動力。這次的游戲靠的是團隊堅持不懈的精神，靠的是隊伍的團結。游戲規則：規定距離來回走一趟，后面的人拉住前面人的褲角（不可多拉）蹲下。站起或褲角離開那個人的手算犯規。犯規則重新開始，哪隊先來回走一趟，哪隊就勝利了！我們剛開始還沒明白規則，就只是走過去，并沒有走回來就把手松開了。又得重新開始。我們看其他隊都走得很快，就也不甘示弱地追了上去。唯獨第一隊如同烏龜般的速度慢慢地走，走一會兒停一會兒，好像是在保存體力。可速度快又有什么用呢？我們速度雖然快，但每當我們就要勝利的時候，總有一兩位同學出小差錯。一次又一次，可是我們依然堅持著；一直都沒有放棄。我們的體力也跟著削弱。再又一次嘗試中，對于已經筋疲力盡的我們似乎有千步之遙，實際只有幾步之遠。突然，一位同學因為體力不支把手給松掉了，又一次失敗了！這也是最后一次嘗試了。因為我們實在是累得不行了，有的同學都累趴下了~同學們紛紛去責怪那位把手松掉的同學。有些同學都被氣哭了……經過了這一次游戲，我收獲了不少，雖然我們隊失敗了。
在接下來的幾天中都依舊堅持著……
總而言之，言而總之。在這幾天當中，我成長了不少、收獲了不少。這真是鍛煉的好機會呀！
軍訓的作文600字 篇4
一轉眼，還是小不點的我長成了花季少年，從小學一下升到了中學，我就又有了新起點，新生活了，我的新生活一開始就是艱苦的軍訓。
軍訓開始了！我們都穿上了迷彩服，一集合我們就像一粒粒綠色的“散沙”，（我們沒有軍訓過，排的`一塌糊涂）還是教官幫我們排好了隊，然后我們開始了痛苦的開端。訓練一：站軍姿，我們分成了兩部分，一邊是女生，一邊是男生，男生、女生面對面地站著，互相監督，看誰站的不好，誰沒有站穩動了。教官還說，誰沒站好就罰誰再多站兩分鐘。因為我們女生都不想多站，所以每個人都沒有動，誰料男生自不量力，一會兒有一個人動一下，多加兩分鐘，一會兒又有一個人動一下，又多加兩分鐘。一節課中，男生一直在站，而我們女生一直在休息，一下課男生們就攤成了一堆，全身軟綿綿的，還有的男生竟然掉下了一大堆“金豆豆”。我覺得：我們班好像男生變成了女生，女生變成了男生似的。不一會兒上課鈴聲又把我們催回了原來的隊列，我們又開始了站軍姿訓練，教官強調道：如果有一個蟲子爬在你臉上，你也不要動。這一次教官要求的更嚴，我們要站得更標準，抬頭、挺胸，一刻都不可松懈，我們的女生效率高，一會兒一休息，可是每次休息時我都會感到下半身每一個部位都在“叫喚”：“累呀！累！”我也感覺到了每一個部位都很酸疼。呀！這才是痛苦的開端呀！我無奈得想道。
這才剛一天，我就全身酸疼，我想以后會更加辛苦。通過站軍姿的一天，我感到：苦辣酸甜，有苦才會有甜，我要度過苦，嘗到甜！
軍訓的作文600字 篇5
“啦啦啦……”一路上，我們快樂的哼著歌，活像只自由的小鳥。呼，呼！坐了幾小時的車，坐到雙腿發麻，才到達我們軍訓的基地。
排好隊，身穿軍服的教官就把我們帶到樹蔭下的一片空地，開始自我介紹。“五三中隊的同學們大家好！我姓吳，口天吳，以后你們就叫我吳教官。”同學們開始交頭接耳。“現在開始踏步！膝蓋不用太彎曲！”“齊步走！一……”“哈哈哈，哈哈哈！”同學們笑得暈頭轉向，原因是什么呢？聽聽：“鴨二鴨，鴨二三——四。”連我們教官都笑了，就去找正在喊口令的四班教官。在他們交談時，同學們各個捧腹大笑。
“全體立正！”我們教官拿著話筒嚴肅的說。“現在來教大家怎樣疊被子！”教官們疊得如一塊硬邦邦的“豆腐干”，我打心眼兒里佩服。回宿舍，兩人一組通力合作，完成這項艱難的任務。
看守我們女生宿舍的教官就是四班的“鴨二鴨”教官，他一點也不兇，簡直稱得上“和藹可親的老爺爺”。只要我們被子疊不好，他也不會苛責我們，反而是教我們怎樣疊。所以，四班的.同學真是超幸運的。
熬到了中午，我們的肚子早就“咕嚕咕嚕”叫了，教官似乎讀出了我們的心聲，一聲令下，將我們集合統一帶到食堂吃飯。在這里，吃飯也講規矩，當教官說“坐下”才能坐下；當教官說“開飯”才能吃飯。雖然有點費事，但那兒的飯菜也稱得上美味可口。吃完午飯，有大約30分鐘休息時間，同學們一窩蜂的跑到小賣部買零食，飲料。可惜張宇歌沒帶錢，只能干瞪眼，垂涎三尺。
下午又是一節難熬的體能訓練。這輩子，從來沒有這么操過，可真把人累壞了！到了晚上，教官終于還有點人性，給我們安排了娛興節目——電影觀賞《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》。可我們看得一點兒也不津津有味，誰叫教官說不能講話。
就這樣，精疲力竭的一天又結束了，相信明天會更精彩！
軍訓的作文600字 篇6
人們常說，運動之美在于速度和力量。然而，在我看來，運動之美還來自于毅力與耐力的展現。正因為如此，馬拉松運動才會讓許多人為之激動和著迷。42。195公里的堅持，既意味著超出常人想象的付出，也意味著戰勝自我，堅持到底的喜悅。
站軍姿也是如此。站在太陽下一動不動，還有嚴格的動作要求，教官說，這就是考驗你們毅力和耐性的時候。也許，雙腳的麻木已讓你洞察不到時間的腳步，長時間挺直的身軀讓你的后背隱隱作痛，下垂的雙手在不自覺地微微顫抖……帽沿已經濕漉漉了，豆大的汗珠如溪水般從額頭上滲出，順著臉龐往下流，也許它會在落地的一剎那就蒸發得無影無蹤了吧。
堅持住！用執著的信念和堅持到底的精神支撐著，不能低頭，因為教官說，兩眼平視前方是立正的基本姿勢，而立正又是軍人的`基本功。
堅持住，盡管時間在一秒一秒，緩慢、艱難地磨蹭，身子已經麻木……
這時，你偷偷地看一眼那“兇神惡煞”的教官，同樣滿臉豆大的汗珠也正肆無忌憚地順著他的臉頰往下流，而他還在用早已嘶啞的喉嚨喊著口號，糾正著某個學生兵的不規范動作；你再偷偷地看一眼你身旁的戰友，他的汗水不比你少，卻緊繃著臉，目視前方，站得筆直如松，巋然不動。
堅持住！這時，你的腦子里也許會浮現出向前倒的念頭；放在一邊的茶杯水瓶好像也在向你招手；還有，大樹遮下的綠蔭好像又前移了一點點，斑斑的光影跳躍著，像閃爍的精靈，誘惑著疲乏的你。縱有百般舒適的引誘，你也要在心底堅決地告訴自己：咬咬牙，堅持住，堅持住！
……
就這樣，堅持到了最后，你會驚奇地發現，原來困難、乏累只要忍一忍，再堅持一下就過去了，沒有什么大不了的。
不，不對，誰堅持住了，誰就是勝者；誰堅持住了，誰就再無敵手。
哲人說，沒有翻不過去的山，沒有趟不過去的河；我要說，軍訓無難事，只要堅持住。
軍訓的作文600字 篇7
開學了，同學們開始躁動起來了，因為同學們敬畏的軍訓到來了！！
軍訓的第一項也是最重要的一項便是站軍姿了。站軍姿可累人了，手要打直，貼緊褲縫，抬頭挺胸收腹，頭往里伸，目視前方，腰板打直，一動不動......就算是鳥在我的頭上就是拉了一坨屎，你也不能動，必須猶如鐵鑄一般紋絲不動。烈日在你頭頂嘲笑你，你卻不為所動，盡管烈日烘烤著你的身軀，盡管風雨侵蝕著你的靈魂，但，我們相信，軍訓能磨練我們的意志，能讓我們練出一身火眼金睛，站軍姿很累，可，這只是第一天哪！我親眼目睹我身邊的同學一個，一個，又一個的倒下，離場，我不由得打了一個冷戰：素來不曾鍛煉的我都沒能夠倒下，他們又憑什么倒下！當然，我也累了，可我為什么沒有倒下？我平常有鍛煉嗎？沒有！我堅持只是因為我，有決心，一定要勝利，一定要堅持，成功為英雄，失敗則為狗熊，我能走到最后又為什么要放棄？我能獲得成功有沒什么要失敗！我能當上英雄又為什么要當狗熊！！所以，我成功了！
第二項是訓練向左向右轉。我從小就分不清左右，So，常常惹得大家哄堂大笑。這是軍訓，是嚴格，是山，我必須要改正這個缺點。因此，媽媽就趁中午我歇息的時間來訓練我。左手，右手，左腳，右腳，左眼眨了眨右眼，再用你的左手摸你的右耳朵......啊！左手......右手......左腳......右腳......我很努力的做著，雖有好幾次我想要放棄，可我堅信，只有通過努力，才會有所結果，所以，我沒有放棄。
軍訓期間有輕松的'：唱歌，鍛煉坐姿，軍訓期間也有困難的：蹲下，站軍姿，齊步走......但我們也一一完成了任務。
到了檢閱，同學們個個雄姿英發，喜氣洋洋，同學們終于露出了欣慰的笑容。
軍訓的作文600字 篇8
我們的教官姓菅，穿著軍裝精神極了，每天都認真的教我們動作，我們都很喜歡他。 酸
軍訓期間的酸可真不少，最有代表性的，要屬與三班換教官的那次了。
那天上午，我們剛來到訓練場地，教官就對我們說：“三班教官管不住他們班學生，我去幫忙，就換一節課。”一聽要換教官，我們心里是一千、一萬個不愿意，于是都不約而同的大聲嚷道：“不——”。與教官相處幾天了，難過是必然的。嘴里說著“不行”，眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說，大家心里都清楚，并不像教官說的那樣是三班紀律差，而是我們作風太差了。不一會兒，周圍的女生像是被傳染了似的，肆無忌憚地哭起來。一瞬間，哭聲響成一片。教官走了，沒待我們“同意”就走了，看著教官遠去的背影，我們呆呆地站著軍姿，眼淚往下滴。剎那間，整個人就像癱了似的，想倒在地上，可身體麻木了一樣，想動也動不了。這個時候，我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來，看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道：“哭什么哭，哭有啥用？五秒鐘之內把眼淚擦干。”我邊哭邊擦，邊擦邊哭，就這樣重復著，濕了再擦，擦了再濕。三班教官接著說：“還哭，你們知道不知道，你們教官為了你們，嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼，眼淚抑制不住了，像潮水一般涌出來。這一次，許多男生也留下了眼淚。度時如年的`一節課終于結束了，“教官回來嘍，快站好。”大家互相小聲提醒著。看見教官熟悉的身影向我們走來，心中又是抑制不住的激動，喜悅的淚水奪眶而出……
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