初一作文合集(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的初一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
理想是一盞燈塔，可以照亮人們前行的路線。理想是一盞孔明燈，可以放飛人們的夢想。
我們每個(gè)人的心中都有理想。有的人說：“我長大要去當(dāng)一位科學(xué)家。”還有的人說：我長大要當(dāng)一位大明星。”而我的理想是要當(dāng)一位平平凡凡的老師。
老師這個(gè)職位雖然普通，但是在我心中卻是最偉大的。
在炎熱的夏天，或許我們手里都拿著冰棍在家里開著空調(diào)，在家里當(dāng)我們的“小皇帝”無憂無慮的。可老師呢？老師卻在“吱吱”作響的風(fēng)扇底下給我們批改作業(yè)。手里沒有冰棍，而是拿著紅筆。我想：這時(shí)候一定是滿頭大汗吧，可又有誰為老師遞上一塊紙巾或一杯解渴的茶呢？
在課堂上，我們和老師的一節(jié)課也許只有短短幾十分鐘，而且還有同學(xué)搞小動(dòng)作，傳紙條，不尊重老師。可是，我們想過么？老師私底下給我們備課要花多少時(shí)間啊！應(yīng)該是這幾十分鐘的'好幾倍吧。
所以我認(rèn)為老師是最偉大的。他們把畢生的知識(shí)全部傳授于我們。我們還有什么理由再去不尊重他們呢？
老師這個(gè)職位雖然普通，但是我愿意向著這個(gè)職位進(jìn)發(fā)。現(xiàn)在的我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來一定要當(dāng)上老師。一定會(huì)去當(dāng)一位辛勤的園丁好好栽培祖國的花兒。
理想，它就是我心中的一盞燈塔，照亮了我前進(jìn)的道路，給了我奮斗的方向。我一定會(huì)努力的，去實(shí)現(xiàn)我的理想，放飛我的夢想！
初一作文 篇2
都說“好馬不吃回頭草”，但我認(rèn)為好馬吃回頭草。
有一句俗語是“大丈夫能屈能伸”，說的是韓信年輕時(shí)家境貧窮，然后好多人瞧不起他。有一個(gè)惡霸當(dāng)眾侮辱他，說他內(nèi)心十分膽怯，讓韓信從他褲襠下鉆過去。韓信看惡霸人多勢眾，自己又幾天沒有吃飯，根本不是對手。韓信咬著牙下定決心，照做了。滿街的人都嘲笑他，認(rèn)為他膽怯。之后韓信做了楚王，讓那個(gè)惡霸做了官，他說他那時(shí)忍耐下來，才成就了這天的功業(yè)。這不也說明了好馬吃回頭草嗎？如果當(dāng)時(shí)韓信拼了命去打斗，結(jié)果可想而知。所以有志氣的`人處在困境的時(shí)候，能忍受委屈，得志時(shí)能施展抱負(fù)。這，才是正確的。
再說越王勾踐，他如果在越國戰(zhàn)敗后不極力裝出忠心的樣貌，而是一向把不服氣明明白白的表現(xiàn)出來，吳王能允許勾踐回到越國嗎？他能如此發(fā)憤圖強(qiáng)嗎？他能去臥薪嘗膽嗎？它能打敗吳國嗎？他能使自己成就一番偉業(yè)嗎？所以好馬吃回頭草。
最后說一說項(xiàng)羽，他在烏江自刎，但那時(shí)旁邊有船，他完全能夠逃走，然后東山再起。他只要在那時(shí)忍一忍，東山再起后定又能成就一番偉業(yè)，但他沒有。項(xiàng)羽那時(shí)如能按“好馬吃回頭草”去做，那統(tǒng)一天下的不必須就是劉邦了。
都說好馬不吃回頭草，有作為的人不走回頭路。難道韓信沒有作為嗎？勾踐沒有作為嗎？所以，好馬吃回頭草。我覺得項(xiàng)羽是“才馬”，但不必須是“好馬”。
我看不吃回頭草的馬不必須是好馬，難道它寧肯餓死也不吃回頭草嗎？不吃回頭草，不給自己留一條退路，才是不明智的。所以，我認(rèn)為，好馬吃回頭草。
初一作文 篇3
說起二年級(jí)的班長邱炎，我不得不豎起大拇指稱贊他。他要管衛(wèi)生、午休、收發(fā)作業(yè)等等工作，十分辛苦，但他從不埋怨工作太累。每個(gè)工作都非常盡職。
邱炎有黑色的皮膚，大大的眼睛。笑起來時(shí)，兩個(gè)小酒窩不停的在嘴兩邊打轉(zhuǎn)。如果他額頭上再加上一個(gè)彎月，那就像鐵面無私的包青天包大人。他不但有著包青天包大人相似的外貌，而且有著包青天包大人的品質(zhì)。
我記得一次午休的時(shí)候，老師不在，同學(xué)一見老師走了都竊竊私語。這時(shí)，幸好邱炎拿著“生死簿”(扣分本)走上了講臺(tái)。大家一看班長走了上來，手中還拿著扣分本。立刻停止講話，隨便拿了本書假看了起來。
班長就是班長，大家都不講話了，“恩呀，恩呀!”班長定睛一看，就知道是“調(diào)皮鬼”吳華鑫干的。就對吳華鑫說：“提醒一次，在被發(fā)現(xiàn)一次就要扣一分了，小心一點(diǎn)。”吳華鑫爽快的'答了一聲“哦”
邱炎看到吳華鑫誠懇的態(tài)度，又走上了講臺(tái)。沒想到吳華鑫“絕對認(rèn)錯(cuò)，死不悔改”在邱炎后面假裝踢了一腳。坐在吳華鑫后面的姜子均及時(shí)報(bào)告給邱炎。邱炎對吳華鑫說：“自己扣一分。”吳華鑫很不情愿，“再給一次機(jī)會(huì)吧!”
“不行，我已經(jīng)給過你一次機(jī)會(huì)了，快扣分。”
“我一定改還不行嗎?”
“跟你說了不行，扣分!”
吳華鑫一直不肯扣，邱炎說“扣分，再不扣，不但要扣兩分，還要告老師。”他一聽要告老師，只得給自己扣一分。
班長這一次“殺雞給猴看”讓大家想說也說不出來。這時(shí)老師來了，一看大家都很安靜，表揚(yáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)自主。可大家心中明白都是我們班長的功勞，不然就被老師臭罵一頓，大家都要遭遇了。
這真是我們的好班長啊!
初一作文 篇4
在古老而又有些破舊的老巷里漫步，遠(yuǎn)離了繁華的都市，我感到心情格外輕松舒暢，告別了繁多的作業(yè)，告別了練琴的煩惱，雖然這一切都只是暫時(shí)的，但心里還是寬慰自己：偶爾也偷個(gè)小懶嘛！
不經(jīng)意間，我抬頭向上望，看見了平日里常見的東西
——平房上那一排一排的瓦。
房頂上的瓦片是普通的無法再普通的東西了，它沒有瓷磚那光滑的外表，沒有紅磚那挺拔的線條，也沒有彩磚那絢麗的色彩；它有的只是粗糙的表面，淺弧的'形狀，與清一色的青灰；可它卻毫無怨言，始終安靜忠誠地巴在屋頂之上。
對瓦片來說，春天，或許就是最好的獎(jiǎng)勵(lì)與安慰。風(fēng)和日麗的天氣里，它可以盡情“享受”，在屬于自己的地盤上好好地睡上一覺。夏季來臨，炎炎烈日炙烤著它，狂風(fēng)暴雨擊打著它，把它從睡夢中驚醒，它知道自己的使命開始了。秋天來了，瑟瑟的秋風(fēng)被它奮力阻擋在屋外。當(dāng)冬天悄然而至的時(shí)候，它一次有一次用自己的身軀阻擋風(fēng)雪、承受嚴(yán)寒。
瓦呀，不正像無私奉獻(xiàn)、默默付出的廣大勞動(dòng)人民嗎？
“瓦”有一顆忠誠、無私的心。如果你還有疑惑，我會(huì)鄭重地告訴你：瓦有一顆看不見的心，它無私地奉獻(xiàn)給了人們，它早已融化在屋內(nèi)那溫暖愜意的氣息里了。
初一作文 篇5
回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。
從開學(xué)教育到第一學(xué)期結(jié)束、從第二的學(xué)期開始到緊張的期末考試、一一回想、腦海里無數(shù)的場景一一掠過、有渴望、有追求、有成功也有失敗。
這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。
烈日炎炎下，嚴(yán)格的哨聲，翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了，我們班的教官是最和藹的、也給這不算軍訓(xùn)的軍訓(xùn)填上了美好的一筆。
這三天中有我們的汗水、有我們的笑聲、有嘆息、有埋怨、
三天的軍訓(xùn)如流水般閃過、讓我們這群從沒吃過任何苦的孩子、在烈日下中暑、在細(xì)雨下堅(jiān)持、在汗水中努力、在笑聲中團(tuán)結(jié)、
緊接著、我們步入了緊張的學(xué)習(xí)生活、一位位可親可敬的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿了快樂，學(xué)習(xí)雖苦，但我心中卻甜，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓肥铝恕Ｎ覐男牡桌锔杏X這是在許多老師的帶領(lǐng)下的`一個(gè)可愛的集體，我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。
給我印象最深的就是初一年級(jí)的拔河比賽、雖然有一點(diǎn)意外、也就是在集體的力量下、一股暖流融入每個(gè)人心里、從那一次、我感覺我們越來越團(tuán)結(jié)了、同學(xué)和同學(xué)之間的距離越來越小、同學(xué)與老師之間也無話不說。
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，是我的生活更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……
我的初一生活可以說是無比豐富多彩的：軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的一頁，令我非常難忘。
初一作文 篇6
“人生如夢”、“光陰似箭”，從你出生的那一刻起直至此時(shí)，不知多少重暮之年的人千金難求的時(shí)間從你手中悄悄地溜走。
在你2歲之時(shí)，每過一年那是你生命中的1∕2，也許那時(shí)間在你感覺到的流淌十分緩慢，而在一位80歲的老人眼中，一年，僅僅是他生命中的1∕80，這在他看時(shí)間，就流失的十分迅猛了。也就是說，隨著你年齡的增長，歲月，會(huì)走得越來越快。
沒有人可以控制時(shí)間，沒有人可以讓它停止，沒有人可以讓它迸流，至少現(xiàn)在不行。
正因?yàn)檫@樣，我們在不停地生長，不停的長大。慢慢地，慢慢地我們的能力越來越強(qiáng)大，責(zé)任也越來越大，身上所背負(fù)和擔(dān)當(dāng)?shù)氖聞?wù)也越來越繁多與沉重了。正所謂能力越大，責(zé)任越大，我們現(xiàn)在長大了，擔(dān)子，也就重了，唉，不長大該多好啊！
現(xiàn)在，我們到了中學(xué)，不論是接收那巨大的信息量，還是那無比激烈的競爭力，都讓我失去了往時(shí)的.輕松。每天，每刻，每根神經(jīng)都是棚的緊緊的，沒有一刻敢，不，是沒有一刻可以放松，唉，不長大該多好啊！
長遠(yuǎn)的看來，人類的壽命終究是有限的，它無法永無止境存在，而當(dāng)我們長大后，壽命的一部分就已過去了，現(xiàn)在我12歲了，一生中少則5個(gè)12，多則8個(gè)，而我的第一個(gè)12歲已經(jīng)跑走了，它一去不復(fù)返了。長大，是一種成長，一種脫變，它也讓你離死亡更近了一步。唉，要是不長大該多好啊！
人生這路上，人人都會(huì)有那一條獨(dú)屬他自己的路，也許剛開始你們走在同一條大道上，可是漸漸地，漸漸地，你們面前，會(huì)出現(xiàn)分差路口，你有你的道，他有他的道，這時(shí)，這刻陪伴你一路的伙伴就此分別。唉，要是不長大就不會(huì)分開，那該多好啊！
在時(shí)間面前，人人平等，他是最公平的。在他面前人人都無從遁行，都得經(jīng)受他的洗煉。可是，這就算不可能，但我仍然要說：“我真的，真的，不想長大啊”！
初一作文 篇7
周日清晨，天還蒙蒙亮，我背著登山包來到了一座山——龍山，開始了登山之旅。
在山腳下，望著被云霧圍繞的山頂，遠(yuǎn)處看猶如亭亭玉立的少女在微風(fēng)中輕輕的搖曳著，此番景象早已勾走了我的睡意。我迫不及待地想揭開龍山那神秘的面紗。
我沒有走石板路，想挑戰(zhàn)一下自己，于是，我走了陡陡的山路。來到山的深處，霧還沒有散去，周圍靜得出奇，不禁吟起了“人閑桂花落，夜靜春山空”仿佛走進(jìn)了一片仙境，我霎時(shí)陶醉在這境界里，唯有幾個(gè)松果掉落的聲音才把我從陶醉中帶出來。繼續(xù)向山頂爬去，身邊不知名的植物上沾滿了雨露，大自然給予山林雨露滋潤它們。忽然，腳踩在了一塊光滑的石頭上，一不小心，頭重重地撞在了一棵樹上，不知怎么，頭上的疼痛感與被石頭劃開的皮膚上的火燒感使我忍不住流下了幾滴眼淚，淚水頓時(shí)涌出，模糊了視線。本來想放棄的，但又想起了父親，他那堅(jiān)持不懈的精神和他對我說的話：“無論如何，遇到困難，一定要堅(jiān)持，到成功的時(shí)候，就會(huì)覺得自己的努力沒有白費(fèi)！”想到這些，我咬緊牙，強(qiáng)忍著疼痛，努力向上爬去。我終于登上了山頂，來到了有光亭。
這時(shí)的我迎著輕輕吹來的微風(fēng)，太陽也露出了臉，我頓時(shí)忘掉了疼痛。又一次開始了無限的遐想。遙望遠(yuǎn)方，一輛輛車開來開去，高大的建筑物聳立著，努力地做事，就能看到美麗的遠(yuǎn)方。我盡情地享受著成功帶來的喜悅，欣賞著遠(yuǎn)方一番美麗的景象。
周圍洋溢著未來的希望，我未來的遠(yuǎn)方是怎樣的呢？我的夢想是當(dāng)一位慈善家，辦許多大大小小的慈善機(jī)構(gòu)，幫助那些需要幫助的`人。這個(gè)夢想是怎么來的呢？有一次，我在杭州一家大醫(yī)院外看到一位老奶奶在乞討，我就把身上僅有的三元錢給了她。這時(shí)有幾個(gè)低年級(jí)的學(xué)生從旁邊走過，對我說：“你真傻，干嗎要把錢給這個(gè)老太婆？”我又驚又氣，還好老奶奶耳朵不好使，沒聽見。向別人借了筆紙，在紙上寫到：沒有同情心的人是不會(huì)被人同情的！寫完就走，當(dāng)我走遠(yuǎn)轉(zhuǎn)過頭，看見那幾個(gè)學(xué)生也把身上的錢給了那個(gè)老奶奶。如果我真能當(dāng)一位慈善家，那那些乞討的人就不會(huì)被冷落了！
愿努力沒有白費(fèi)，長大能夠夢想成真！
初一作文 篇8
那是個(gè)平凡的星期天，我洗完臉之后便開始背語文課本上的《桃花源記》。
這時(shí)，大門咣當(dāng)?shù)捻懥艘宦暎艿軡M臉微笑，邁著輕盈的腳步歡快的向我走來，“哥哥，你看，這是什么？”弟弟興奮的.問我“唧唧……”聽著鳥兒的叫聲，我在腦海中快速尋找資料，是麻雀，斑鳩還是別的什么鳥呢？思考良久還是沒有答案，弟弟用力抓著那只不知名的鳥，而小鳥則拼命晃動(dòng)身體想從弟弟的魔爪下逃生。
幼小的弟弟是不懂得愛惜小動(dòng)物的，他沒心沒肺的隨手一丟，便把小鳥丟在了小池子里，小鳥鼓起勁兒才飛到淋浴池上面開始努力呼喚它的同伴。一分，兩分……五分鐘過去了，但卻沒有什么希望出現(xiàn)，突然一陣急切的叫喊聲令我抬頭向半空中的一條繩子望去，那是一只極為美麗的鳥，炫麗多彩的羽毛除了孔雀之外無鳥可比，身體十分勻稱，頭部呈黃色。羽翼則是淡藍(lán)色，而尾巴卻是深紅色。再看眼前這只“俘虜”，全身上下卻是深灰色，頭的上方有兩處高出來的毛，我不禁開始仔細(xì)端詳起眼前的這只鳥來。( )
這只鳥十有八九是她的乖寶寶吧！見到了寶寶，鳥媽媽便去給寶寶找食，喂食，她十分小心，恐怕我們會(huì)傷害她，盤旋了幾圈不安的離開。可弟弟卻還在像一個(gè)獵手一樣在四周徘徊，自然不肯輕易離去，我突然心生一計(jì)忙喊弟弟去吃早飯，緊接著便把小鳥轉(zhuǎn)入另一個(gè)較為安全的地方了。
不久鳥媽媽又回來了，發(fā)現(xiàn)小鳥不見了，急切又焦躁的大聲喊叫，我將小鳥放到門口，鳥媽媽找準(zhǔn)時(shí)機(jī)便奮不顧身的去給孩子喂食，等到喂完之后竟又出去找食了。
我又埋頭讀起書來，可小鳥在籠子里又跳又叫。“七點(diǎn)五十了，快去作文班吧！”媽媽對我說。我看了一眼小鳥，便轉(zhuǎn)過身進(jìn)入客廳收拾東西，把東西放入籃子后又看了小鳥一眼，對弟弟說玩兒一會(huì)兒把它放了吧，弟弟只是望了我一眼，并沒有開口說話。
下午四點(diǎn)鐘我回到家卻沒見到小鳥的影子，以為弟弟已經(jīng)把它放了，但弟弟回來之后，才知道是貓把它吃掉了，我聽后為之一震，怨我怨我，如果走之前趁弟弟不注意把鳥寶寶直接放生，就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的悲劇了！
第二天早晨，鳥媽媽又來了，但它再也聽不見鳥寶寶動(dòng)聽的叫聲了。
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