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    生命四年級作文

    時間:2026-03-04 19:55:50 生命

    【精選】生命四年級作文集錦10篇

      在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的生命四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】生命四年級作文集錦10篇

    生命四年級作文 篇1

      活的要很精彩,那樣才是給別人最好的一劇戲。這是我爸爸常常說的。我卻從來沒有真正的理解過這句話的含義,自以為有吃有喝,有玩的就天衣無縫了。錯,大錯特錯。使我明白的是這樣一件事。

      那天早晨,我和張敏等同學出爬山,爬到一半的時候,我想:和他們爬山真麻煩,太慢了!不如我自己悄悄爬到山頂,等到他們爬上來的時候,嘿嘿我想入非非。于是,我背著醫藥包和書包悄悄走捷徑,可走著走著唉?怎么回事,前面沒路了!幾片綠蔥蔥的樹林,頓時心里慌了,想原路返回,不巧的是,忘記了路線。我自己給自己壯膽:勇敢爬上去,慕容欣你能行,前面說不定就有路了!我勇敢前進,老天還是捉弄我真的沒路了。因為我看到了不止幾片而已的樹林!

      我哭了,放肆的哭,因為沒有人理我。如果這是在家里,打死我也不該你這樣哭法。忽然海閃出一句話:活的要精彩,活的要精彩!我擦干眼淚,腦子里仔細回想著原路,有點記憶了。于是,我便按照自己的`感覺返回,在路上我被荊棘劃破腿腳,但并沒有哭泣拿下醫藥包為自己包扎。不一會,包扎好了。繼續前行,按照我的感覺,竟沒想到,我走著走著竟爬到了山頂!我歡呼,跳躍都無法表達我的感受,緊接著。他們上來了,張敏埋怨我:哎呀,你怎么跑了,還以為你出事了呢,急死我了!我笑道。但沒有給他說我的經歷。因為,我還沒有做到給別人最好的一部戲!

    生命四年級作文 篇2

      在生活中我們總習慣于為別人喝彩,羨慕別人的點點滴滴的完美,而對自己一些突出的優點視而不見,不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞,而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己……

      “你我走上舞臺,唱出心中的愛,邁出青春節拍,為我們的明天喝彩!

      這首歌唱的多好,它激起了我們對未來的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與活力高歌,讓悅人的掌聲為自己響起來,讓我們大膽地為自己喝彩!

      即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無聞的綠葉,無怨無悔地奉獻自己的一生,依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風一同為自己的”葉績”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的水滴,無私地將自己的一切獻與海洋,依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”,為自己雖微不足道的貢獻喝彩!

      山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”,不要總低著頭看自己,卻抬頭仰視別人的光彩,因而失去了展現自己的舞臺,失去了本應屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機會。要學會相信自己,不要總困束在他人的影子里

      徘徊不前,應大膽地將宣誓勝利的風帆為希望揚起,當你乘風破浪后到達彼岸時,即便沒有

      期望中的稱贊慰問,即便你來到的是一座荒島,你依舊能欣喜自若地為自己渡過沖破風雨兼程的'荊棘載途而高歌喝彩!

      女媧補天的執著,精衛填海的堅韌,夸父追日的頑強,愚公移山的膽識,給了我們充備經驗與信心,去面對每一場的狂風暴雨,電閃雷鳴,意氣風發地向前航行。我等待著

      當歷經風雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時,當習習的清風吹干我掛滿汗水的臉龐,當融融的日光照耀我飽經風霜后的微笑,當柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候,請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌,請讓群星為我們閃爍生命的光輝,讓我們為自己縱情放歌,大聲地為自己喝彩吧!為自己替生命創造的無限價值喝彩吧!

    生命四年級作文 篇3

      當我再次睜眼時,這里不再是土地了。

      我在一個花瓶里,旁邊有許多花花草草,還有人買走了我的同伴。這是在哪里?我看看我的身子:根,沒了。它永遠地沉睡;莖,在水里浸泡,下面一節都枯了。但,我的花瓣仍像往常一樣,鮮艷無比!霸趺椿厥拢俊蔽也煌5貑栔磉叺陌俸。

      “叮鈴鈴!”沒等百合回答,一位小女孩走了進來,“姐姐,我……我買一……一枝花!毙∨M臉通紅地問老板。老板親切地問:“好呀,你是送給誰的呀?姐姐幫你挑!薄拔摇乙汀徒o媽媽。"小女孩一字一句地說。老板點點頭:“嗯,那就選這枝吧!闭f完,便馬上指向了我。什么什么?我,有沒有搞錯?我發出窸窣的聲音!班!”女孩高興得差點跳起來。

      我得到精致的包裝后,蘭草爺爺大聲喊我:“孩子!祝你好運!”什么意思?當我思索時,已經出門了。

      “嘀嘀!”一出去就聽到了噪音。天哪!這什么聲音。『贸嘲!小女孩蹦蹦跳跳來到了城外;颐擅傻腵天,現已變成了天藍;旁邊的高樓大廈,現已變綠油油的草地了;那股難聞的汽油味,現已變花香。

      “媽媽!”大汗淋漓的小女孩雙手捧著我來到了木板房中!笆裁词?”一位滿臉皺紋的婦女從煙瘴滿屋的房子里出來,她看見了我,眼睛比玻璃球還大,眼中包含了感動和驚喜。立馬從女孩手中接過了我,滿臉的微笑使它更年輕,更漂亮了。媽媽輕輕撫摸了我,我那抱怨的心給融化了。

      過了幾天,我死了,沒有了水,沒有了根,我就直愣愣躺在桌上。但我毫無怨言,如果再給我一次生命,我仍想做一枝康乃馨,給人帶來溫暖和快樂。

    生命四年級作文 篇4

      有一天下課的時候,我和黃國柱在課室里玩,我們跑來跑去,互相追逐。突然,我的頭摔到椅子的邊角。當時,我覺得眼前一黑,鮮血一滴一滴的從頭上流了下來,我的頭非常疼。老師和黃國柱迅速把我送到醫務室處理傷口,醫生趕快幫我消毒。傷口一陣陣的刺痛,我那不爭氣的`眼淚忍不住的流了出來。

      媽媽知道后,急忙從公司趕到學校,把我送到醫院。醫生看了看傷口,說:“傷口又大又深,必須要縫針!闭f完,醫生先把傷口旁邊的頭發剪掉,進行消毒,然后縫了兩針。當醫生幫我縫針時,我痛得直哭。醫生一邊縫一邊說:“知道痛了吧,碰傷頭,事情可大可小。你現在還是小事,如果傷到大腦,那可嚴重了,還有可能傷及生命危險呢!以后可要小心啊!”

      醫生的一翻話,使我明白了生命意味著什么?是啊!生命既是脆弱的,又是可貴的。于是,我下定決心,一定要好好珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

    生命四年級作文 篇5

      我經常想著一個問題,生命是什么?是在逆境中不屈向上、茁壯成長的小苗,還是小動物們那對生活充滿信心的心靈生命到底是什么?

      一次,和小伙伴到湖邊玩耍,看到一群色彩明麗的魚兒正在嬉戲,有紅的、有藍的,還有黑的,美麗極了,于是我往水里撒了一些面包屑,小魚們便爭先恐后地向我游來,它們猶如一道色彩鮮艷的彩虹。小魚這種積極樂觀面對生活的精神把我震住了。

      嚴寒中的臘梅花,不懼風雪,頑強不屈,傲然在雪中站立,因此顯得與眾不同。正如詩中所寫:墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。正是因為臘梅的這種堅忍不拔,自強不息的精神品質,所以才贏得了大家的稱贊與好評。

      著名鋼琴家——貝多芬,雖然雙耳聽不見動人的聲音,但他沒有放棄,也沒有自卑,而是對生活有了更大的信心,他用自己的手指彈出了讓數千萬人陶醉的.鋼琴曲,雖然他的童年很不幸,但是他還是堅強地從困難中走了出來,取得了成功。他的九首交響曲像珍珠一樣永遠閃閃發光

      人的生命是有限的,所以我們才要更好的珍愛生命、熱愛生命。讓自己的一生活得更加充實、更加美好。

    生命四年級作文 篇6

      我是一名醫生,來自2317年,我發現21世紀的醫療水平太落后了,醫生不能進到患者的身體里和病菌戰斗,大到癌癥,小到鼻炎,許多疾病都無法破解,我們這個時代就厲害多了,在我們最先進的醫院里,配備有好幾種尖端醫療設備,我們把他們叫做“生命戰車”。

      這一天,我正在辦公室看論文,突然一陣急促的聲音傳來“醫生,有緊急情況!病人急需救治!”我們馬上到達病人家,只見病人已經躺在床上半昏迷了,他的身體縮成一團,我立即按下啟動按鈕,戰車瞬間變為微型,坐在里面的我們也同時變小,我們指揮戰車進入病人的'血管,只見病人血管里的病菌如同獅子一樣張牙舞爪的撲過來,幾輛戰車迅速排成戰斗隊形,向病菌掃射起了“子彈”,當然這可不是真的子彈,而是殺菌藥物,幾個回合下來,病菌就全軍覆沒了!等我們的戰車駛出病人的身體,病人就慢慢睜開了眼睛,他連聲說:“太謝謝你們了,我現在感覺自己渾身充滿了力量!”

      我囑咐了他一些注意事項,剛把話說完,呼叫器又響了起來,我們飛速趕到下一個病人家,這個病人心臟的血液幾乎都不流動了,我趕緊啟動按鈕進入病人身體查看,原來是血管里的垃圾太多了,在心臟那里堆成了山,把血液都擋住了,我啟動了清障戰車,這個戰車配有粒子激光束,只見他沖上前去開始掃射,沒一會兒就把“垃圾山”摧毀了,然后其他戰車馬上接手,把剩下的垃圾清掃干凈,不讓它們再在病人身體里搞破壞。

      告訴你們個好消息吧,我們的戰車正在開發一種新的功能,就是穿越時空,如果成功的話,我們的戰車就可以回到你們的時代,為病人祛除疾病,讓大家健康幸福的生活!

    生命四年級作文 篇7

      我們的世界因為有水才美麗,因為有水才變得生機勃勃,因為有水,花兒才嬌艷;樹木才郁郁蔥蔥;小草才春風吹又生;因為有水,世界才精彩?杉偃缢紱]了,那么世界會變得怎么樣呢?

      假如水都沒了,那郁郁蔥蔥的樹林成為了一個個不可觸摸的、灰暗的噩夢,小鳥們、松鼠們沒有了家,無助的靠在一棵只有幾根光禿禿的樹干的樹下,遠遠地望著那因為缺少水分而枯萎的森林,慢慢地變成一片被黃沙覆蓋的.沙漠,眼神里帶著一些憂傷和迷茫,也許他們正在想家,也許他們在想未來的生活……

      假如水都沒了,由于沒有食物,我們再也看不見機靈的動物們的蹤影了,也看不見水靈靈的水果和綠油油的蔬菜了,四處是黃沙飛舞,永遠都看不見綠色。

      假如水都沒了,大沙漠就開始放肆了,它向人們惡狠狠地撲來,埋沒了人們,是那么的輕易。到那時,在浩瀚的宇宙中,那顆美麗的水藍色的星球將永遠不存在,代替它的是可怕的黃土色星球,那可是世界末日的降臨!

      現在,悲劇還沒有發生,我們只要輕輕地把水龍頭擰緊,自覺不往河里扔垃圾,這都是在保護水源,愛護水源,珍惜水源,讓地球媽媽永駐青春,這是每一個在地球上生活的動物最大的心愿!

    生命四年級作文 篇8

      中午,我跟我的阿姨去外婆家菜園里捉蜻蜓,阿姨幫我捉了一只蜻蜓,讓我捉翅膀,我便捉了,只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了,但它掙扎著,用力鼓動雙翅,我感覺有一個生命在我手中躍動,非常的強烈!

      有一次,我跟佳佳走在學校的樓梯,佳佳看到有一個小苗在磚縫生長,它居然能在沒有陽光,沒有泥土的地方茁壯生長,而且比其它在泥土里生長的小苗還要漂亮,即使它只活了幾天。

      還有一次我在外婆家里看雞,全部雞長的都英俊瀟灑,美麗極了,忽然,我看見有一只雞翅膀上的羽毛都弄下來了,它的肉也都快出來了,如果被太陽曬一定會很痛,然后皮就會一層一層的`曬掉,就會曬干了,但它要面對太陽的時候,就立刻跑到不能被曬的地方。忍痛找食吃,雞的堅強讓我體會到生命的含義,即使身體受傷也要頑強生存。

      雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的光彩,所以,我們要好好珍惜生命,決不讓它白白流失。

    生命四年級作文 篇9

      我常常想,生命是什么呢?

      一天,我在院子里玩耍,突然,發現了一個螞蟻洞,于是,我腦海里便浮現出了捉螞蟻的想法。我先去找來一個盒子,把捉來的螞蟻都裝了進去,但是,我看見螞蟻都向外爬了出來,但爬到一半就掉了下來,可是他們掙扎著,我感到許多生命都被我抓住了,我十分自責羞愧,于是我把他們都放了。

      還有一次,我把一些花花草草種在了院子里,澆了一次水,就再也沒有管。過了好幾個星期,我才想起了我種的.小花,便急忙跑到院子里看他!巴邸,我不由得驚嘆了一聲,因為它們已經長了大約有半米高,我心想:為什么我沒有澆水,他卻還能茁壯成長呢?原來是大自然的力量,生命的力量!

      一次,我在花園里的草地上玩耍,跑來跑去,跳來跳去,玩得不亦樂乎,偶然間,我聽到了“吱吱吱”的聲音,那是從草地上發出來的,仿佛是小草發出來的呻吟聲、求饒聲。我連忙從草地上走出來,心里想:如果我是小草,有人在我身上踩來踩去的我一定會感到疼痛的,無比的疼痛!我希望小花小草能原諒我,是我破壞了它們的生命。

      生命,是多么的頑強,是多么的脆弱。我們要珍惜生命,愛護生命,使自己活得更加光彩有力!

    生命四年級作文 篇10

      我有時也會想,生命到底是什么呢?

      清晨,我在路上散步,陽光透過草葉上晶瑩的露珠,反射出彩虹般的光芒。一棵棵小草就在這樣的清晨里開始了一天的成長。即便是在石縫中,一棵棵小草也能頑強地成長起來。古人那首“野火燒不盡,春風吹又生!钡脑娋洳痪褪菍ι馁澝篮椭幐鑶?

      輕輕地,我停下腳步,只見春天里的每一個角落都充滿了生機。灑水車過后,路邊的花叢中散發出陣陣清香。突然,我看到了草叢的積水中有一個小黑點在晃動,我蹲下身子,“呀”,一只小螞蟻正在水坑中掙扎。它極力地想要游到對岸,可是一次次的努力,有一次次的失敗。我心靈被震撼了,于是我把一片落葉放在水里,它順利地爬了上去,我輕輕一推,它便隨著“大船”到了對岸。我想我們應該愛護每一個生命,讓它們都擁有生活的權利。

      我輕輕回過神來,只見一位老奶奶推著嬰兒車從我身邊走過,看到那牙牙學語的嬰兒和滿頭白發、步履蹣跚的`老人,我既感到了生命的溫馨,也感到了生命的短暫。

      所有的生命都是平等的,每一個生命都有生長和精彩的權利,我們應該像對待自己的生命那樣,對待所有的生命。讓生命中充滿了愛,用愛去對待世間的萬事萬物。

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