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敘事的作文

時間：2026-03-04 06:59:23 敘事

[精品]敘事的作文7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的敘事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精品]敘事的作文7篇

敘事的作文篇1

　　最近我們班最最愛猜腦筋急轉彎了。大家利用課余時間搜集了好多腦筋急轉彎的資料。一有空大家就猜起來，對這些游戲簡直走火入魔了。這不，活動課上，大家竟然舉行了腦筋急轉彎的競猜活動。

　　王紫竹最先發言，說：“你有一條船，船上有兩個領航員，十八個水手，五百二十人乘客，三十噸貨物，現在請你在一分鐘內猜出船主的年齡是多少歲？”切，這個謎語我已經猜過N次了，你有一只船，表示你自己就是船主，你是幾歲就填幾歲唄！我搶先回答：“船主年齡是十歲！！”王紫竹像個主持人似的.說道：“恭喜你，答對了！加十分。”冉琪也站出來，神秘地說：“有一天，阿肯去買肉包子，錢已經付了，可營業員還是沒有把包子給他，為什么？”

　　呀，這個可真難呀！大家想呀想，是不是他沒把錢給夠呢？還是營業員忘記給他取包子啦？這時聰明的艾青猜出來了，因為包子還沒有蒸熟呢！原來如此。唉！同學們恍然大悟，幾個同學還拍打自己的腦門，怪自己怎么那么笨啊？唉，算了，失敗是成功之母，再來！馬牧歌說：“不用任何醫療設備，能查看到人心嗎？”馬牧歌見我們不知道，就提醒了一點：“這個成語你們一定知道！”成語？哦，對了，上回爸爸給我買的成語書里不是有個成語“日久見人心”，會不會是呢？算了，要是錯了，還要扣十分呢！

　　馬牧歌公布答案了：“日久見人心嘛！”唉，我后悔莫及，怎么這么沒自信呢？

　　接著，我給大家出了一個腦筋急轉彎：“一位司機駕車行駛時，在沒有月亮也沒有開車燈的情況下，卻沒有撞到行路的人，為什么？”大家的答案可真是千奇百怪！王紫竹說：“那是七百年后，科學發達了，研制了無人駕駛車。”冉琪說：“應該是汽車在天空中飛馳，行人在地下走路，當然不會碰撞到行路人了……”大家猜的謎底沒有一個答到點子上的。唉！大家都想不到答案，我只好公布正確答案了。我一本正經地說：“女士們，先生們，這個謎底的正確答案就是——”我故意拉長了調子說。“司機在白天開車。哈哈哈哈！”“當！”全體同學做暈倒狀。“丁零零，丁零零……”下課鈴響了，我們只好結束了有趣的競猜活動。

　　猜腦筋急轉彎真是有趣啊！但我也從中體會到了對于有些問題的思考，不能直來直去，要敢于打破常規，進行創造性的思維，才能解決問題。

敘事的作文篇2

　　每當聽到“最美不過夕陽紅……”這首歌，我就油然想起已經退休十余年的爺爺。爺爺是名副其實的“老有所為，老有所樂”的退休教師。

　　爺爺今年七十有二了，從教育戰線退下來以后，把自己原來堅持了多年的副業——書法和養花，轉成了正業。姥姥經常說爺爺熱心得過了頭。鄰居百舍不管誰家需要幫忙寫字，爺爺總是白搭紙、墨，白搭工夫，義務幫忙寫好后親自送去，還說只要人家不嫌寫得不好，他就樂意為大家服務。特別是逢年過節，爺爺看著親戚鄰居貼上自己寫的春聯，總是笑得合不攏嘴，好像我期末得了獎勵一般高興。爺爺為了使自己的毛筆字能夠更上一層樓，積極報名上老年大學書法班，而且連續上了兩期。學習期間，他從來都是風雨無阻，不請假不遲到，專心聽講，仔細記筆記，回家后像小學生一樣，一絲不茍地照著老師的要求完成作業。有時候姥姥給他開玩笑說：“你是不是小時侯沒有好好學習，現在爭取當一回三好學生啊!”爺爺聽了總是微微一笑而不答話。其實，姥姥知道爺爺一輩子不論做什么事情都認真，姥姥和爺爺有時候生氣，當面嫌他這嫌他那，但背著爺爺時總說他“老認真”長，“老認真”短的。

　　有一年冬天，爺爺冒雨騎自行車去老年大學交書法作業，回來手臉凍得發紅發紫，吃飯喝酒也沒有暖過來，于是就感冒了。又是吃藥又是打針，好幾天才好了，鬧得全家人跟著忙活，跟著生氣，埋怨不斷，說他是不是練書法練得走火入魔了。姥姥聽后說爺爺認真了一輩子了，別人再說也不管用!任憑別人說一千道一萬，爺爺還是照練不誤。你看，他書房里掛滿了寫的一筆一畫的楷書作品，真像書法展覽室。

　　爺爺不僅愛好書法，而且是種花的好手。每天從早到晚，精心護理，除了寫字，就是弄花，不見他有閑的時候。換土，澆水，噴藥，施肥，搭架等，這是一年中前三季干的活;到了冬天，還要搭棚給花取暖什么的。還有更麻煩的，誰和誰挨著擺放好看，哪種花哪個季節該怎么照應等，我一點兒也記不住，更別說干了。爺爺對哪種花怎么照管，如對自己的十指一樣熟悉。爺爺成年累月樂在其中，樂此不疲。

　　每到花弄好了，爺爺分給這家分給那家，看著別人搬走自己的`勞動成果，爺爺總是高興得不得了。誰的花搬回去死了或者病了，爺爺還包換包治病呢!你說爺爺種花的本領如何?

　　爺爺還有更絕的：頓頓喝點兒小酒，但是從來沒有喝多過，每次定量，不多喝不少喝，保證不耽誤吃飯;姥姥說即使過去，爺爺也沒有因為醉酒誤過事。爺爺常年堅持鍛煉身體，每天早晨五點多起床，一年四季像鐘表一樣準點。

　　爺爺老忙老樂，真是最美的夕陽紅!

敘事的作文篇3

　　要是有人問你家誰最關心你愛護你，我會不加思索地說；我的姥姥，如果問那里關心你愛護你，身體和學習就是最佳的回答。姥姥老了，已經60歲了，滿臉皺紋古銅色的臉總是帶著微笑。我剛岀生不久，是姥姥一把屎一把尿把我抱大的喂我吃飯；喝奶；教我識字。我學會的第一個詞媽媽，還是姥姥教的呢。

　　當我學習上有困難時，姥姥總會耐心的教我。一次，我有一道題不會做急得團團轉，就像熱鍋上的螞蟻似的，這時姥姥走過來問：怎么了？陳陳。有一道題不會做，姥姥馬上給我講起來。

　　還有一次我發燒啦，姥姥給我買了很多營養品，有魚，蝦，肉，蛋，奶，小食品等等，還問我哪里難受？讓姥姥摸一摸，說完用溫暖的手撫摸我的頭，還給我講故事還給我削水果。當我痊愈時姥姥開心的'看著我。我想姥姥一定很高興。

　　雖然姥姥老了，但他在我心里是最年輕的。

　　這篇寫人的作文選材一般，敘述平淡，情節成長較平緩，缺乏一定的起落性，變化平淡無奇，缺乏新意。對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特征。

敘事的作文篇4

　　以前，我多么盼望畢業。盡管畢業對于那時的我很遙遠，可我還是義無返顧地奔過去，像夸父追日一樣，朝著那個注定涂滿如梵高畫作般慘烈要治的色澤的結果，步履跚跚地走下去。

　　然后日子就這么不緊不滿地走過去。詩人說：一回首一駐足，我們都那么驚嘆，因為我們以為只過了一天，哪知道時光已過了一年。不知不覺中，畢業即將來臨。

　　考完英語的上午，我很平靜地從考場走出來。陽光耀眼甚至刺眼，那一瞬間，我曾期待的幸福和激情又是那么的遙不可及。當我想著一切都結束了的時候，我的心里竟感到那么一些難過，一些不舍。每一個同學，都是那么的親切，哪怕有些人平日里盡和我作對。（怎么了？我怎么會這么戀舊？要知道，網一直叫我“北極”！就是難以開墾的土地的意思！）周圍人流洶涌，興奮與沮喪如寒暖流交織著從校園流過。我看到許多年輕的面孔，多種的表情，想起了他們的還有我的昏昏沉沉的白天和在黃色臺燈下無數疲憊的夜晚、頭頂寂寞的星星……

　　我以為我不會懷念這幾年的學習生活，包括同學老師，也不會忘記他們。我以為我可以隨時隨地回憶起每一天每一件事乃至每一個細節，就像1＋1＝2一樣的難忘。可是僅僅在考試結束的第七天，我就開始回憶我們的快樂時光和傷心歲月，也開始漸漸遺忘。杜拉斯曾說過：一個人一開始回憶就在慢慢地變老。我不知道自己是否在慢慢變老，在我還未慢慢長大前慢慢變老。

　　畢業了。我開始瘋狂地找同學填補同學錄。雖然我仍固執地認為如果彼此要遺忘，那么這些精美的紙頁也無法挽回記憶的遺忘，可為了在我的心中不留下空白，有一絲精致的溫暖，有一種可以放置午后飲茶時靜靜細品的滋味，有一些可以利用星辰閃爍之際坦然懷想的`往事，我還是寫了。多少個日日夜夜就這樣流逝了，多少個同學就這樣說著離別，多少個朝夕相處的歲月就這樣被我們刻在了同學錄上，再也回不來了……我們再也回不去了。曾經的年少輕狂，曾經的青澀歲月。

　　在我們畢業離開之前的日子，我一直在倒數我還能看到幾個校園日落。那些溫暖但哀傷的夕陽，將我的姿勢剪成憂傷的剪影，留在了彌漫著梔子花香的空氣里。我每天穿行在香樟樹下，抬頭就會想到我就要離開，而傷感就彌漫上來。“你說每當你看到夕陽紅，每當你聽到晚鐘，從前的點點滴滴都涌起，在我來不及難過的心里。”

　　拍畢業照那天，我站在最邊上，一按快門，一閃光，定格，凝固。我們的小學，我們的歲月。我們開玩笑模仿“蟲哥”的日子，我們網上的青春。仿佛一瞬間，又仿佛是永恒。

敘事的作文篇5

　　什么叫做幸福？全家人一起吃飯時的情景，其樂融融，多么溫馨啊！我要珍惜每次幸福。

　　一盤盤美味的菜陸續上了餐桌，撲鼻的香味陣陣飄來……一家人就差爸爸沒到了，哎，為什么相聚一次那么難？當我失望時，門口出現了一個高大的爸爸，身上還穿著雨衣，頭上有幾粒汗珠，褲子上一片濕漉漉的痕跡，“我回來了。”爸爸的話中帶著疲憊，肯定是為了我們奮不顧身的工作，提早回來和我們相聚。

　　媽媽上前為爸爸褪下雨衣，拿毛巾為爸爸擦汗；我和妹妹一人拿一只拖鞋向爸爸跑去，細心地為爸爸換上鞋。“吃飯吧，等會菜涼了。”媽媽發話了。“恩。”爸爸略帶輕松的說。我和妹妹開心的去盛飯，拿筷子。全家人坐在桌子旁吃飯，這不是幸福美滿的情景嗎？

　　難得一次團聚，得好好珍惜；“爸，吃點菜，減肥啊！”我夾了一片青菜，遞到爸爸碗里。爸爸撫摸著頭，笑著說：“好孩子！”吃下碗里的青菜。“老公辛苦了，吃點肉，葷素搭配，呵呵！”可愛的老媽為爸爸夾了一塊紅燒，我和妹妹羨慕的小眼神直盯著爸爸。妹妹邪惡的說：“在我們面前秀恩愛啊！”哄堂大笑！燈光下，一家人鬧著玩兒，開心的吃飯。這不是特別溫馨、令人羨慕的一幕呀？哦，還有我可愛的`弟弟呢，嘰嘰喳喳的叫。

　　這就是我的家人，平凡，普通，溫暖幸福，一個避風的港灣。給予我無限的快樂與激情，讓我感動。我愛我的家庭，還有我可愛的家人們。怎么樣，有沒有我們家有趣呢？嘿嘿，羨慕我了吧？

敘事的作文篇6

　　葉家宜發現了一個秘密，方小玉的秘密。

　　語文課上，老師提問：“方小玉同學，請回答’一下這個問題。”臺下無人應答，老師加大音量又重復一遍，．還是無人回應。

　　老師瞄怒，“啪”的一聲抽掉方小玉桌上豎著的教科書，后面赫然是戴著耳機看小說的方小玉。

　　老師的臉色瞬間鐵青。那無辜的小說馬上成了替罪羔羊，四分五裂地散落在教室光潔的地板上。“方小玉，你給我出去站著聽課。”老師咬牙切齒地說。

　　方小玉滿不在乎地笑了笑，隨即取下耳機慢條斯理地彎腰去撿地上七零八落的書頁。

　　“真可惜，我還沒看完呢！”她似乎有意讓老師聽見，老師臉上的黑線條立馬又加深了幾分。

　　葉家宜專注地望著方小玉，帶著一絲羨慕與欽佩。這樣自由率性，大概也只有方小玉這樣的女孩子才能夠做到吧！

　　有幾頁小說落在了葉家宜的桌旁，葉家宜幫她撿起。方小玉接過葉家宜遞給她的書頁，微微一笑表示謝意。葉家宜卻愣住了，方小玉短發里露出來的那一只耳朵上，有一排耳洞。

　　她的心莫名地疼痛了一下。

　　黃昏的街道上，葉家宜慢吞吞地走著，腳下枯黃的落葉發出寂寞的咯吱咯吱聲。“又到了蕭索的深秋了！真不想回家啊！”她嘆息。

　　書包里化學卷子上鮮紅的78分時時刻刻在抓撓著她的心。總分是150分呢！

　　可是有什么辦法呢，自己是真不喜歡理科呀！看到那些螞蟻般的數字就覺得頭暈。爸爸媽媽偏偏覺得，女孩子學理科考醫，將來的生活比較有保障，而且家里人有個什么小病小痛的，也不用去看醫生。

　　真是鼠目寸光！她恨恨地想著，用腳去踢地上的落葉。抬起頭，天色已經很晚了啊，再不回去爸媽可要發脾氣了。正想著，一個人影攔住了她的去路。

　　葉家宜嚇了一大跳。是一個目光桀驁的少年，神態懶散，眼神銳利。他盯著她，緩緩地說：“葉家宜，你為什么要拒絕我？”

　　啊，是左明磊！這個有著長長劉海的英俊男生，在校園里公然追求她，已經寫了好幾封情書給她。可是葉家宜并不覺得高興，她已經高二，學業的重壓已經讓她透不過氣來，他再那樣鬧得滿城風雨，只會令她更難堪。她是膽小謹慎的女孩子，不想說傷人的話。她沉默著，想以此讓男生退卻。可是，男生卻逼近了她：“葉家宜，難道我不夠優秀嗎？還是你根本就不喜歡我？”他的聲音越來越嚴厲，葉家宜緊張得連連后退。

　　葉家宜害怕得簡直要哭出來，她正想逃跑，突然有滑輪的聲音響起，然后有一個人停在了她的旁邊，是方小玉。此刻，身著牛仔衣牛仔褲、腳踏旱冰鞋的她在葉家宜眼里就如同救世主一般。

　　“放開她！”沉著的聲音響起。在一場沉默的對決中，左明磊敗下陣來，他苦澀地笑：“葉家宜，我并不想傷害你。”說完轉身走了，瘦高的身形襯著飄落的樹葉漸漸消失在黃昏的街頭，蕭索無比。葉家宜忽然覺得難過，鼻子發酸，卻也不忘誠懇地向方小玉道謝。

　　“不客氣。”方小玉拍拍她的肩膀，踏著旱冰鞋飛快地走了。葉家宜感到很溫暖。很多時候，我們都被表象迷惑了吧？

　　第二天，葉家宜破天荒主動同方小玉打起了招呼。方小玉愣了愣，眸子中閃過驚訝，但瞬即轉為笑意，很少有人主動和自己打招呼呢！在這個校園里，自己是作為異類存在的，遲到、曠課、穿奇裝異服、頂撞老師，因此幾乎沒有朋友。沒想到只是幫了她一次，居然就讓這個沉默乖巧的女孩子主動和自己接近了。不過，這樣的感覺并不壞。

　　葉家宜自己也覺得疑惑，向來不主動的`自己，竟然也有想要去接近某個人的時候。

　　兩個女孩很快就熟絡起來。雖然大多數時候，葉家宜依舊是沉默地刻苦學習，而方小玉也沒有刻意改變自己的特立獨行，但是，葉家宜會告訴方小玉她不在學校時發生的事情，方小玉則會時不時地拿一些CD給葉家宜聽。有一次葉家宜偶然提起，她最喜歡的歌星是王菲，方小玉大為驚奇，王菲也是她最崇拜的歌星呢！沒想到，兩個性格完全不同的女孩子，喜好竟然那樣相似，她們的心，忽然就近了很多。

　　葉家宜喜歡將自己的心情轉化為文字，因此，她的作文從來都被語文老師當做范文來讀的，連語文老師都說：“葉家宜，你不念文科，真是一大損失。”可是，這又怎么樣呢？爸爸媽媽讓自己選理科。偶然的一次機會，她同方小玉提起這件事情。方小玉沉默了許久，說：“今天晚上，我帶你去一個地方。”

　　晚上，葉家宜同母親說去同學家做作業，悄悄地和方小玉去了那個地方。竟然是一家酒吧。那是她第一次接觸學校外面的世界，酒吧里的一切令她覺得新奇。可是，更令她驚奇的是．方小玉竟然在安排好她后，走到了酒吧的舞臺上，敲起了架子鼓，和幾個穿著很特別的男生一起演唱。方小玉的每一個動作都充滿了激情，眼睛仿佛會發光。葉家宜震驚了。她沒想到，大家眼中無所事事的“問題少女”，竟然有這樣令人驚訝和贊嘆的一面。

　　回去的路上，葉家宜心中感慨萬千。

　　方小玉沉靜地微笑：“家宜，你是否對我刮目相看？”

　　葉家宜點點頭。

　　方小玉卻忽然沉默了，良久才開始訴說：“家宜，我從不在別人面前提起我的家庭，是因為我的爸爸媽媽都各自有了新家庭，他們將我丟在了奶奶家，給我生活費，可是從不關心我。無論我怎樣闖禍，都不能夠引起他們的重視。我開始變得頹廢，可是音樂改變了我的人生。我從音樂中得到安慰，看到希望……家宜，我叫你來，并不是為了炫耀自己的才華，而是要告訴你，人沒有了理想，活著就沒有任何意義。聽父母的話可以，但是別失去了自己的主見。青春只有一次，失去了，

　　永遠無法再重來。你明白嗎？”

　　葉家宜在心中掙扎良久，終于鼓起勇氣向爸媽提出選文科的要求。爸媽強烈反對，認為學文科的女孩子，工作不穩定，也不會有很高的收入。他們的反應在葉家宜的意料之中，她泄氣極了，也許根本就不應該同爸媽提這件事情，畢竟，自己和方小玉是完全不同的情形。

　　家宜開始悶悶不樂，而爸媽似乎也在為什么事情煩惱，并沒注意她。吃晚飯的時候，爸爸嘆氣，媽媽問了幾句，從不發脾氣的爸爸竟然生氣地吼了媽媽一句：“你別煩了好不好？”

　　家宜很吃驚。媽媽洗碗的時候，家宜過去幫忙，趁機問道：“爸爸怎么了？”

　　媽媽嘆氣，原來爸爸向一家大公司推銷產品，老總怎么也不買賬。原本只要拿下那個單子，爸爸的獎金就不愁了。媽媽還告誡家宜：“你爸爸‘賺錢那么不容易，你要好好讀書啊！”家宜不耐煩，進屋看書去了。

　　第二天上學的時候，家宜看書老提不起精神。小玉一追問，家宜便把家里的事情告訴她了。她很沮喪，因為這樣的話自己更不可能讀文科了。小玉聽了，很久都沒有說話。

　　這件事情家宜過幾天也就忘了。倒是有一天爸爸回家后，一進門就拉著家宜問：“你們班是不是有一個叫方小玉的女孩子？”家宜有些莫名其妙，點點頭。原來爸爸的那單業務竟然解決了，那家公司的老總，是小玉爸爸的朋友。

　　家宜疑惑：“小玉不是沒跟爸媽一起住么？”

　　“是啊，小玉爸爸說自己跟小玉的媽媽離婚離得早，自己生意太忙，對小玉關心不夠，使得小玉變成一個叛逆的孩子，一直不肯搭理他們。這一次是因為小玉主動和爸爸聯系，說是自己好朋友的爸爸需要幫忙，他才肯出面的。”爸爸解釋。

　　家宜驚訝地張大了嘴，她沒想到小玉竟然為自己做那么多，心里溫暖極了。

　　爸爸問：“家宜，你覺得爸爸媽媽尊重你嗎？小玉是你的好朋友，你不會變得和她一樣吧？”

　　家宜撇撇嘴：“放心啦！”