成長的煩惱作文

成長的煩惱作文通用[8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的成長的煩惱作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的煩惱作文 篇1

　　我是一個女生，剛剛邁入青春的門坎。成長的路上難免會有煩惱，面對煩惱，我有一種說不出的滋味。

　　小學(xué)六年級時，我的天空很獨立，每天會把發(fā)生的事情通過日記的形式寫出來，寫作時我可以隨意自由發(fā)泄，不受約束，不用像寫作文一樣井井有條。不知為什么大人總愛看兒女的“秘密”，也許是為了更好的了解我們吧，我卻很反感這種做法。一次，父母看了我的日記，就把我關(guān)在家里，不準(zhǔn)我出家門一步。原來日記里寫了一件我和同學(xué)打架的事，那次和同學(xué)打架，能全怪我嗎？一個人總有犯錯的時候，為什么大人不能體諒做孩子的呢？唉！真是不能理解。

　　暑假期間，我愛上了看書，去書中感受主人公的悲歡離合，之后喜歡懶懶地睡上一覺，等醒來時，把心中的不快拋之腦后。也正因為如此，我變得很懶，懶得不愿做任何事情，就像一條寧靜的小溪。父母說我的不是，一味地批評我，指責(zé)我，我無言以對。暑假天氣本來就很熱，待在家里又沒什么事可做，慢慢地就變懶了。被批評的滋味真的不好受，不被理解的`心情更難受。

　　十四歲時，我已經(jīng)不小了，擁有屬于自己的QQ應(yīng)該可以吧！我可以不玩游戲，但聊天總可以吧！跟同學(xué)聊聊有什么不行呢？爸爸知道我有QQ時，毅然決定不讓我進網(wǎng)吧半步，還把我的零用錢扣去了一半。煩死了，不但“朋友”沒了，連用錢都得經(jīng)過他們的同意。為什么做父母的那么愛看管子女呢？能還我自由的天空，那該多好哇。

　　轉(zhuǎn)眼，一年的時光又溜走了。由于沒有努力，我沒考取臨川二中。但我覺得騰橋中學(xué)也不賴。現(xiàn)在我是初中生了，老師說過，同學(xué)之間要互相交流，互相照顧。一次，同學(xué)邀我一起去玩，我很高興，就和媽媽說了這件事。一開始沒說什么，后來爸爸問了一句：“有男孩嗎？”“有。”我回答道。“不要去。”媽媽命令說。我問媽媽為什么，媽媽堅決不讓我去。我的嗓門提高了：“不，我偏要去！”“你已經(jīng)15歲了，應(yīng)該有自知之明了，你是女孩子，少和男孩子一起玩，要把心思放到學(xué)習(xí)上……”原來，不讓我去的原因是其中有男生。我討厭媽媽的不講理，更討厭他們的封建思想。大人說，女孩15歲，都有不安。看到男孩笑，會心跳，看到男孩看你，會臉紅。可我不覺得。我平時就和男孩一起玩，但我心也沒跳，臉也不紅呀！

　　唉！少年的滋味還是自己去品味吧！每個人都必須成長，但在成長的過程中，卻有無數(shù)的煩惱。唉，爸媽，你們什么時候才能理解我呀！

成長的煩惱作文 篇2

　　隨著年齡的增長，不轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有許多煩惱也跟著我一起跨入中學(xué)的大門，不斷襲擊著我！

　　“咔”燈亮了，現(xiàn)在是凌晨05：30，我睜開曚昽的雙眼，邊打著哈欠邊穿衣服，然后迅速地疊好被子，接著匆忙地洗漱又吃完早點，便于父母說了再見，就以最快的速度奔向?qū)W校。坐在座位上，便開始學(xué)習(xí)，因為睡眠不足，再加上疲乏，總想找些有意思的事情來做，于是就騎著思想的烈馬跑到了古代的三味書屋去了，能清楚地聽到：“仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣。”全是些之乎者也，我便沾沾自喜，慶幸自己不在當(dāng)時。

　　就這樣，勞累的.上課終于全部過去了，到了晚上7點，我便得準(zhǔn)是上樓坐在我的“崗位”上，對我的“職業(yè)”盡心盡力。本想趁“監(jiān)督員”不在身邊，偷一會兒懶，資料們發(fā)話了：“姐姐，你幫幫我們吧！找一找我們的好朋友——字，沒有它的存在，我們實在是太孤單了，與其這樣庸庸碌碌地過一生，還不如去書店投向我兄弟姐妹的懷抱中呢！”我被說的無地自容，它們的話外音太重了。要知道，知恥是自尊的重要表現(xiàn)。為了維護自我尊嚴，只好委屈筆大哥了，每天都是它帶著我加班。我現(xiàn)在才真正體驗到：學(xué)習(xí)的重擔(dān)。

　　“快做吧！資料再不做就趕不上了”爸爸說。

　　“（數(shù)學(xué)公式），說你笨，那真是再合適不過了，別人家的孩子稍微指點一下就懂了，真不知道你哪根筋長歪了”媽媽一陣數(shù)落。聽這話之后也只有“唉”的嘆息聲能響應(yīng)一聲。

　　從小到大，我連我們的市都沒去過，我經(jīng)常對父母說：“我們班某個同學(xué)今年又到某個地方參加了夏令營，而我連我們的市都沒去過。”這時，會遭到父母的呵斥：“不要與別人攀比這些無價值的東西，你只管看哪個同學(xué)學(xué)習(xí)好，你努力追上她就行了，學(xué)習(xí)好了，長大哪兒都能去。”我多么想說現(xiàn)在放眼看世界對學(xué)習(xí)也有很大的作用，我不想做“井底之蛙”，可惜在成長中父母嘮叨的世界里，只有服從，沒有違抗。

　　但是，成長的過程只是一個短暫的，用普希金的一首詩就是：

　　憂慮的日子里需要鎮(zhèn)靜；

　　相信吧，快樂的日子將會來臨。

　　心兒永遠向往著未來；

　　現(xiàn)在卻常是憂郁。

　　一切都是瞬息，

　　一切都將會過去，

　　而那過去了的，

　　就會成為親切的懷戀。

成長的煩惱作文 篇3

　　作業(yè)多，睡覺少；考試多，分數(shù)少。別有一番滋味上心頭……

　　——題記

　　在我們成長的道路上，快樂并不是我們形影不離的好伙伴，有時更多的則是代替快樂的煩惱。我們成長的煩惱也不少，其中最多的自然是作業(yè)和考試了。

　　作業(yè)多一直是我們苦惱的內(nèi)容。老師常說：“你們現(xiàn)在六年級了，到關(guān)鍵時期了呀！要多練，多做，不要覺得這有多痛苦，挺一挺就過去了。到了初中，作業(yè)會更多，現(xiàn)在的作業(yè)還算少呢。”老師總是找這樣的“借口”，家長便也這么認為，而且越來越瘋狂了，只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學(xué)，總以為這樣才會有所謂的“出息”。但真不知道，他們想過孩子們的感受沒有？如山的作業(yè)堆在面前，何時是個頭啊！大量的.輔導(dǎo)課等著呢，休息時間又在哪兒？過大的壓力并沒有得到好成績，取而代之的只是增加的近視度數(shù)，嚴重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說：“減負，減負，減也是‘負’，負負得正，作業(yè)越來越多啰！”

　　不光作業(yè)，考試也是同學(xué)最怕的東西。考不好要被家長、老師批評，考好了又擔(dān)心萬一下一次不好怎么辦？要不哪有這句順口溜：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”呢？考試本是檢驗我們學(xué)習(xí)是否到位的一種手段，可現(xiàn)在這種方法好像變味了，更多家長重視的只是分數(shù)，只是榮譽。那這種考試意在何處？難怪考試會成為同學(xué)們的煩惱。

　　唉，如果解決這些煩惱只能靠家長思想的改進，老師教育的更新，那我們這些充滿煩惱的學(xué)生又要等到何年何月才會沒有煩惱呢？但愿社會能關(guān)注這些問題，幫助我們解決煩惱。我們期待著。

成長的煩惱作文 篇4

　　成長中有許多煩惱，但因為煩惱，我們快樂，也因為煩惱，我們憂愁，下面就來看看我的`煩惱。

　　我的煩惱是奶奶有些羅嗦，舉個例子說吧：有一次，我在小區(qū)里玩捉迷藏，奶奶正好在小河邊與別人聊天，我正要跑著去找別人時，奶奶一下子把我拉住了，說：“不要跑，需要跑那么快嗎，萬一摔跤了怎么辦……”我不耐煩了，于是跟奶奶吵了起來：“奶奶，就跑了一下，您至于這樣嗎？”不過，過了一會兒，就和好了。這種事連續(xù)了好多次，奶奶提出：我們做永遠的好朋友。我同意了。

　　我想：這可能就是煩惱中的快樂吧！

成長的煩惱作文 篇5

　　在我們的生活中，有許多快樂的事情，比如：聽到好消息，得到自己喜歡或滿意的東西，取得好成績，幫助別人解問題……但是，我們的生活不僅僅有快樂，也有煩惱，比如成績下降，學(xué)習(xí)不好，被家人冤枉，長不高……

　　快樂

　　那是我六歲的時候，那時候是秋天，路旁到處都是飄下的落葉，我開始了一次騎車的‘冒險’。

　　我騎上車后，便開始了‘冒險’。那時，我剛學(xué)會騎車，所以，在路上還很害怕；怕自己有什么‘三長兩短’。

　　果然不出我所料，我的‘預(yù)言’實現(xiàn)了。我路過一個小土坡時，竟忘了自己還是一名‘實習(xí)生’，心里冒出一個想沖上去的念頭，頓時，不知哪來的'力氣，右腳一蹬，我和我的車沖向了土坡。‘啪啦’一聲，車沒沖上去，卻把我摔了個底朝天。

　　在地上坐了一會兒后，我又爬起來，在心里發(fā)誓：一定要沖上去！于是，我又騎上了車，再次奮力沖刺，結(jié)果又失敗了。如此反復(fù)幾次，我已累得筋疲力盡了。但是我仍然沒有放棄，終于有一回，我沖了上去。我高興極了，心里有著說不出的興奮和喜悅。

　　煩惱

　　今天中午的時候，我的妹妹來我家玩。妹妹說：“姐姐，我想玩捉迷藏，好不好啊！”我說：“好吧，我來捉。”

　　妹妹很快躲起來了，我到處找啊找，可怎么也找不到。

　　突然，客廳發(fā)出了‘啪’的一聲，我急忙跑過去一看，天啊，妹妹打破了媽媽的寶貝——花瓶。這時候，我耳邊響起了熟悉的腳步聲，“不好，媽媽回來了！”

　　媽媽一進門，就看到一地的碎花瓶，她心疼地大叫一聲，妹妹躲在房間里，所以媽媽就以為是我干的，生氣地責(zé)罵我。我一直辯解著，但媽媽就是不相信我，我委屈地回到房間里，自言自語地說：‘哼！這明明就是妹妹做的，卻說是我做的，媽媽為什么總是不相信我呢！我說的明明都是實話！

　　這些就是我快樂和煩惱的事！在我們的生活中，有快樂就有煩惱，有煩惱也有快樂！

成長的煩惱作文 篇6

　　時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。

　　成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。

　　成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

　　成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學(xué)會了堅強，學(xué)會了坦然。同時，也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程，由簡單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。

　　成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。

　　成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。

　　成長的過程，就是煩惱的過程。

　　小時候不知道什么是煩惱，似乎也沒什么煩惱。

　　小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。

　　初中時，在語文課上學(xué)會“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹，說話不敢大聲，考試沒能得到前十名，數(shù)學(xué)競賽落了榜，苦心經(jīng)營的班級活動效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學(xué)更是真誠地鼓勵我。我摔倒了，沒有流血，但那個青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責(zé)，我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的'，我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤培育。

　　現(xiàn)在，我上高中了，站在人生又一個岔路口的起點上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分數(shù)煩惱，面對那不如人意的分數(shù)，心里連著打起了問號。“回家怎么交待？老師會不會批評？同學(xué)會不會譏笑？”說實話，心里真沒底兒！我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢？

　　成長的煩惱如滿天的星星，數(shù)也數(shù)不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時代的節(jié)拍，讓我們勇敢面對成長的煩惱。

成長的煩惱作文 篇7

　　成長中的煩惱在人成長中，會發(fā)生許許多多的事，有開心的事，也有令人煩惱的事。有些事像一粒種子深深的埋在了我的腦海中，慢慢地生根發(fā)芽，有些事像溪流中的水，流過就不會再次流回。我現(xiàn)在都上六年級了，可身高就如同三四年級的`同學(xué)的身高，面對這個問題讓我百思不解，我每天都在想，為什么我會這么矮，是因為我天生就是一個長不高的孩子嗎？還是因為我書包里的書太多了把我給壓矮了？還是因為我太挑食了，我每天在家都不怎么吃飯，營養(yǎng)不良使自己長不高嗎？面對這個難以解答的問題讓我陷入了煩惱之中。我為了讓自己長高，不被同學(xué)笑話，每天都早早的起床鍛煉身體，早上跑步一小時，然后再活動各個關(guān)節(jié)，最后回家吃早餐，上學(xué)時我還要跑步去上學(xué)，而且保證每天都不挑食，下午放學(xué)我先寫完作業(yè)，然后洗手吃飯，吃完飯后洗碗，最后一家人去外面散步。在睡覺前我還要再做30個仰臥起坐。每天都這樣堅持，而且每天都按時睡覺。一個月過去了，身高還是不見長高。這是我想蒼天呀幫幫我吧！讓我快快長高把！有什么更好的辦法也行呀！

成長的煩惱作文 篇8

　　常聽大人們聊到不順心的事的時候，會大發(fā)感慨，說：“如果我們還是孩子就好了。”他們哪里知道，我們孩子“煩惱”的事也多著呢!

　　最多的煩惱就是“學(xué)習(xí)”，我已經(jīng)六年級了，幾個月后將面對一次重要的考試——升學(xué)考試。說實話，我很想考一所一流的學(xué)校，但心里實在沒底，傍晚，一個男孩總會在燈下默默地做著作業(yè)，那就是我。每次測試，也是我最傷心的時候，我經(jīng)常會嘗到因粗心而被打敗的滋味，誰能給我們六年級學(xué)生多一些自由呢?

　　父母有時也會給我?guī)�來煩惱，我在學(xué)習(xí)上一有差錯，他們不是沖我發(fā)火，而是每次都是耐心的鼓勵我，但是我的成績還是沒有明顯的.進步，我真想說，請多給我一點機會，請每位家長多體諒我們這些孩子吧!

　　煩惱的事還真不少，有時某種生活習(xí)慣也會留下“后患”，比如，從書櫥里取出的書沒放回書櫥，衣柜翻得亂了一點等等。這些都會招來媽媽的責(zé)備，可自己老是改不了，你說煩不煩?

　　唉，隨著年齡的增長，煩惱的事也似乎越來越多，也許，沒煩惱生活也就沒趣了吧!在成長的道路上有許多煩惱，但在我們面前，這些煩惱顯的微不足道，我相信我一定會化煩惱為動力，最后把煩惱拋到九霄云外。

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