安全的作文（必備3篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的安全的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全的作文 篇1
生命，像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，風一吹就死了，安全也因而成了生命的保鏢。
看著馬路上一輛輛飛馳的汽車，我不禁感嘆：這個世紀已經是如此的繁榮而昌盛，前進的腳步是如此的飛快，但安全隱患也與此俱進……想必同學們都看過有關于交通事故的新聞報道吧！那令人毛骨悚然的一幕幕，就只在一瞬間，發生了慘��！據統計：我國每年超過1。85萬名14歲以下兒童死于交通安全事故！這是多么驚人的`數據��！這都是因為缺乏安全意識的緣故！交通事故就是我們身邊最有殺傷力的“殺手”！所以我們一定要遵守交通規則，例如：走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續通行。
人生道路漫漫長，歲月悠悠需平安，生命好比鐵樹開花，只開一次，為我們家庭幸福美滿，為了我們國家繁榮昌盛，為了世界多一點愛，少一點悲哀，多一些歡樂。讓我們把生命放在第一位，每時每刻提醒自己要珍愛生命，安全第一，在安詳的環境中茁壯成長。
安全的作文 篇2
消防，好似成為生活中救火救人的一個代名詞。在災難面前，他們昂首挺胸，在火災面前，他們勇往直前。在科技時代的今天，我們的消防隊員在哪里？
5.12的時候
20xx年5月12日下午14時28分，在一個誰也不知道的情況下，災難爆發了，霎時間，房屋倒塌了，樹木折斷，人們慌亂而逃，嬰兒的哭泣聲，大人們的叫喊聲，忽然，一塊大石板壓在了我身上，我疼痛難以，作為一只小鳥，我本是要在關鍵時刻幫助他人，可我現在卻……這是身上有點痛，啊!我的羽毛!那片青綠色的羽毛，隨風飄在另一片廢墟上，那羽毛的一角，似乎寄托著我心中的希望……
不知過了多久，在朦朧中，我望見了一片橙色與黑色，我揉了揉眼睛，啊!是消防隊員，他們用強有力的步伐走進我，其中一位隊員用一雙飽經風霜的大手撫摸著我，好暖，好暖……
在火災的`時候
“滴嘟，滴嘟……”一輛火紅的消防車從我家門前經過，怎么了？原來啊，今天連江***地區發生了火災，是由煤氣罐爆炸造成的，幸好沒有人員傷亡……如果消防隊員晚來一步的話那就在也來不及了呀!真是兵貴神速啊!
消防隊員的功勞帶大啦!沒有他們，社會就像一鍋粥--亂成一團。他們是社會治安的好幫手!每當看到他們救火救人的場景，我的心頭好似涌上一股暖流，啊!在科技發展的今天，他們依然挺立在災難的一線。讓我們對他們說一聲：你們辛苦了!
讓火焰燃燒昔日的悲傷，讓星光灑滿科技的今天，我堅信：在不久的將來，消防戰士會成為我們社會更加有用的人才!
安全的作文 篇3
一個星期五的上午，警報響起，樓道里、走廊上突然冒起了煙，同學們迅速沖出教室，奔向操場,大家一定認為是著火了，可實際上是我們學校舉行了一次隆重的緊急疏散消防安全演練。
同學們一到操場，眼球就被幾輛紅色的消防車吸引了，這事，校長為我們介紹了幾位來參觀我們演習的領導，我們一聽，心想：原來剛才有這么多的領導看著呀！幸好我們跑的快。突然，段老師叫我，我立刻跑過去，因為一會兒我就要從五樓被“營救”下來。我和其他十位同學跟著段老師上到五樓平臺。從樓頂往下一看，心里不寒而栗，“真高呀！”我心想。這時，樓下開始了一輪比賽，我們一看，原來是三四年級正在比賽穿消防服，有6名同學正在穿，只見他們手忙腳亂，怎么都穿不上，有的還是在消防員叔叔的幫助下好不容易穿上，已經累的滿頭大汗…三四年級的體驗結束了，這時邱老師宣布五年級的“云梯逃生”開始，下面傳出一片“哇”的'呼聲，只見云梯像一只長長的手臂慢慢的伸了上來，老師幫助我們慢慢的站在欄桿上，我膽戰心驚的慢慢的又上到云梯的“大手”上。我發現站在上面沒有想象中的那么可怕，很平穩，我們在它的“手掌”里慢慢的來到了地上。這時聽見邱老師說：“下個活動是高噴水槍�！边@時我們便看見一個水管，和剛才的高空逃生云梯差不多，只不過細了很多，頂部還有一個水管，這時聽見細微的“呼嚕呼�！钡穆曇簦蝗灰坏浪鶑乃苤袥_了出來，有4、5米高，聽老師講最高時水柱可噴射40多米，學生們都發出了一陣驚嘆聲！最后老師又為我們表演了怎樣使用滅火器。
通過這次活動，我知道了很多有關消防的知識，希望學校以后多開展這樣的活動，讓我們在災難面前能很好的保護自己。
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