敘事作文400字錦集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的敘事作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文400字 篇1
每一個暑假，類似全是早上做作業，夜里彈鋼琴，因此，陽光明媚的中午便成了我戶外活動游戲的開心時光。
暑假里，我見不上班里的同學們，因此住在我家周邊的盆友，便成了我平時玩樂的小伙伴。我們在一起放炮、躲貓貓、打雪仗開心極了！大家大部分情況下都會外邊玩，非常少在家里玩。有時候，僅有兩三個人；有時候，又有八九個人。我基礎全是和男孩玩，由于住在周邊的小姑娘非常少。
你跟我說去玩哪些最開心？應該說最快樂的手機游戲，那不是大炮。大家拿上一盒擦炮和火機，找一塊兒寬闊的地區，就剛開始放炮了。可以先點一支槍，扔得遠遠的；可以把槍轉成一個圈，然后點一支槍，快速插入一個圈，跑得遠，許多槍都會爆裂，可以把兩支槍變成y形，可以看到微型蘑菇云，可以很多連接到連續的微縮蘑菇云；各種游戲玩法讓我們快樂。
但是放炮第一是要安全提示，第二要在要求的'地址時間內燃放煙花喲。
我一直玩著玩著，就不經意間來到六點鐘，而這是我戶外活動游戲開心時光的完畢時刻。我跟盆友戀戀不舍地道別，或者和盆友一起回家了。
啊，這中午的開心時光！
敘事作文400字 篇2
我姓王，名佳怡，這個名字聽起來很普通吧！但名字背后卻發生著有趣的故事，想了解嗎？那就聽我細細道來吧。
聽媽媽講，在一個寒冷的冬季，我，一個小生命誕生了，三千克的體重，看上去不是很胖，但還是蠻可愛的，全家人欣喜不已，都爭先恐后來抱我。
爸爸端詳著我紅撲撲的小臉蛋，興奮地說： “叫王凡吧！一生平平安安，好寫，好聽！”
“不行，不行，大伯家的`孫子已經取名叫王一凡了。”爺爺思量了一會兒，補充說，“女孩子還是取一個秀氣一點的名字好。”
媽媽生下了我，很虛弱，躺在病床上，卻依然滿懷希望地說：“那就叫王佳怡吧！佳怡即美好、快樂的意思，希望小家伙能快快樂樂，健健康康地長大，有美好的前程！”
最后在家人一致投票下，卻沒有征得本人的同意，“王佳怡”這個名字就誕生了，而且被端端正正地寫在了戶口本上。
等我入學以后，發現班級里也有一個和我同名的女生——薛佳怡。她是我們班的“堅持姐”，不管是盛夏酷暑還是寒冬臘月，她都堅持訓練健美操，從不叫苦叫累。我還從網上了解到遼寧有一個和我同名同姓的王佳怡，琴棋書畫樣樣精通……而我，王佳怡也很不錯，越長越高，也越來越懂事，不僅能認真踏實地學習，還能關心體諒父母。
我喜歡“王佳怡”這個承載著祝福和希望的名字，更喜歡給我取名字的人！
敘事作文400字 篇3
人總是需要朋友。在生活的點點滴滴里，都將會有人來陪伴我們，而那個人因該就是朋友吧!
父親曾經對我說每一個人心里都有一個守護獸，而他就是我們最真誠的朋友。
我總是把我最要好的朋友稱之為“穎”，他也叫我“龍“。
我們相識在五年級，我們兩成績也蠻好的，他是班長，而我就是副班長，我們開始并不說話，只是沉默。記得又一次，老師讓我們兩討論六一兒童節節目，我們在一起討論，她一很尊重我的意見，我也很尊重他，談完了老師交代的事，我們還談了學習上的事，我們談的很融洽，這樣之后我們倆總是在一起學習。我么倆身為班干部，以制都是在一起合作，我們的感情很好，但我們并不會將我們的私人感情來耽誤我們的工作的。我一生中最快樂的莫過于此，和她在一起每分每秒都是幸福的。
呵呵、在一生中又有幾個真正的呢?
朋友雖然只是一句普通再普通不過的用語，但這卻有著一個遠源而深刻的'意義。一個朋友不會記得你的一些過錯，而是默默的幫助你鼓勵你，站在你的位置上替你著想，有著共同的愛好。‘穎”就是這樣一個人。
她美麗、漂亮、可愛、善良、真誠、聰明和有情有義。交友就要交這樣的。
她永永遠遠是我最好的朋友。
敘事作文400字 篇4
我從來就沒有練過什么絕招，今天，老師讓我們寫絕招作文，我有點手足無措。練絕招行。但我不知道練什么絕招好，練滑板、練折紙、練家務……不行，這些我都做不來。有了，練騎自行車吧。
既然決定了，我就開始行動了。我推著心愛的自行車來到小區的廣場，我剛騎上自行車就“撲通”一下摔在了地上，把我摔的“哇哇”直叫。我爬起來，雖然滿身疼的厲害，但我不能就此放棄。我又騎上了我心愛的自行車，可我馬上又從自行車上摔了下來。
這次我顧不上滿身的疼痛爬起，來到媽媽身邊問：“媽媽，我該怎樣才能學會騎自行車呢？”媽媽和藹地說：“你這樣下去是不行的`，騎車主要的是把車把的平衡把握好，身子坐直，目視前方。”說著媽媽給我示范了一次，我在旁邊認真仔細的看著媽媽的每一個動作，接下來媽媽讓我自己來試一試，我按照媽媽的樣子騎上了自行車，可是車把就像波浪一樣左歪右斜的，它一往這歪我就往那斜。經過多次練習，我終于學會了起自行車。
原來，只要掌握要領，堅持不懈的鍛煉，就可以成功。
敘事作文400字 篇5
今天是1月28號，我大考了。我在幼兒園從沒考試過，在小學，我終于等到大考的一天，你們知道嗎，我在大考的時候是多么的緊張。因為我第一次大考，怕我自己考不了100分。因為我平時考試沒得到100，都是因為我考試極不仔細，比如說語文，我每次考試寫完了都東張西望，不認真檢查。比如說一次考數學，我把14—6算成了12，把12＋4算成了6，所以媽媽經常和我說考試不僅考你的學到的知識，也考你仔細不仔細。
我們先考語文，語文試卷發下來，監考老師叫我們先寫好名字，班級和號次。寫好了后老師就給我們讀題，題讀完了，就叫我們安安靜靜的做。我做得比較認真，但是碰到“工”加兩筆，我想到了“正”，但我已經把“上”加兩筆寫成的“正”，我以為兩個不能一樣的，于是我繼續想，想啊想啊，還是想不出正確答案，我讓這題空著，繼續做下一題，等下面的全部做完了，我再來做這一題，但是還是想不出，只好寫了“平”。我知道這個答案可能是錯的，但想起了章老師說，當你的.答案不確定時，不能空著，因為寫下去有可能是對的，但不寫的話就絕對是沒分數了。考試結束鈴響了，老師叫我們把試卷傳上去，因為我們這組考試最安靜，所以老師讓我們這組先傳。
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