暑假的作文

暑假的作文7篇[優]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的暑假的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文 篇1

　　這天，天氣晴朗，我和媽媽在余杭區的某個小水庫漫出的小水坑里捉小魚苗和小蝦米。

　　媽媽負責捉小魚苗和小蝦米，我負責在一旁聽媽媽指導，看媽媽捉小魚苗和小蝦米。

　　正在聽的入迷時，我和媽媽聽到“轟隆隆”一聲，原來小水坑上面有一個水閘。如果早一點來，水閘不會開；晚一點來，水閘就會開。

　　就在這時，媽媽大喊道：“快閃開！”，我剛閃開，大水就嘩啦啦地沖下來了。我大舒一口氣，對媽媽說：“辛虧我眼疾手快，如果晚一點就會被水沖走了。”

　　那時，媽媽站在左邊，我站在右邊，中央是水。我想我和媽媽就像天上的'牛郎和織女，中央是銀河。

暑假的作文 篇2

　　放假對于我們學生來說本是一個充滿快樂的事情，可怎么度過一個愉快而又充實的暑假？那么就先讓我說說我的假期計劃吧！

　　一、 課外擴展：

　　1、運算 我的運算總是出錯，不是把加看成除，就是越減越多。用媽媽的話說，以后我開商店就賠大了。所以，為了使我的運算更準確，每天堅持五分鐘。

　　2、勞動 假期里，每天幫媽媽洗洗碗，拖拖地，干一些力所能及的事情，減少媽媽的負擔。

　　3、體育鍛煉 身體是我們享受生活，努力學習的本錢，所以假期我選擇游泳來鍛煉身體。

　　二、每日計劃

　　1、溫習古詩詞 我國的古詩詞是美妙的'，簡簡單單的幾個字就包含著許多深奧的道理和美妙的情感。所以，在假期里，我會溫習以前學過的古詩詞。

　　2、寫作業 每天，各科暑假作業認真完成五頁以上，保質保量，盡量在7月15日以前完成。

　　3、投稿作文 ，每周盡量上傳兩篇作文，既可以提高寫作水平，還可能獲得獎勵圖書。

　　三、休息娛樂

　　1、讀好書 52上的作文我還沒看完呢，這個假期爭取讀完這些書，寫出一篇篇優秀的讀后感。

　　2、旅游 20xx年，萬人矚目的是什么？當然是世界杯和上海的世博會啦！我是一個女孩子，對足球沒有多大的興趣，當然想去世博會湊湊熱鬧，領略科技帶來的神奇吧！

　　我的假期計劃怎么樣？你覺得合理嗎？

暑假的作文 篇3

　　暑假里，我上了一個輔導班。在這個輔導班里，我認識了一個同學，他叫張雙麟。他和我年齡相仿，但我的體重卻是他的兩倍，而且個子也比他高了一頭。有一次我無意之間打聽到了他的外號“張跑跑”，可是我卻對他的'這個外號百思不得其解，便去詢問老師，老師先笑了笑才搞了他的秘密：原來張雙麟每次聽寫時，都會問老師：“老師，這次一個單詞訂正幾遍呀？”“十遍。”“哦，那我還是一個單詞抄十遍吧。”

　　有一天，張雙麟跟著同學一起去看電影沒去輔導班，第二天老師問他：“張雙麟，你昨天為什么沒有來？”他說：“去跟同學一起看電影了。”“那你的外號就叫張跑跑吧。”

　　哈哈——怎么樣我的同學張雙麟很好笑吧！

暑假的作文 篇4

　　一學期的緊張學習終于熬過去了我制定了一份暑假計劃表，來看一下吧：

　　首先在爸爸媽媽的幫助下，定好學習計劃、作息時間，每天保證上下午各一個小時的學習時間。認真完成暑假作業。每天讀課外書不少于一小時，把讀書的收獲記下來。我在暑假里小創作一件科技小制作。我已經是小學生了，應該體諒父母的辛勞，暑假期間除了自己的事情自己做外，要積極為父母分擔些家務勞動。外出要征得爸爸媽媽的同意，不能私自外出，不能與不認識的.人一起出門。沒有大人帶領，不能私自去游泳。周末，讓媽媽買一套《中國少兒百科全書》和《小鯉魚歷險記》過過癮。如果時間安排少一點的話，我覺得去重慶看望親戚不錯，回來的時候順便去北京動物園。

　　暑假計劃盡管簡單，但是是按照上面的完成也需要有堅強的毅力才能實現。

暑假的作文 篇5

　　又到了炎熱又爽快的暑假，我同姐姐一起去那皇家林園中游玩。

　　進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。枝條長廊有728米，用柱子分成273間。每一間的頂上都雕有畫，上千幅畫中沒有那兩幅是相同的。看到了這里我

　　不禁的贊嘆到：我能來到頤和園，感到無比榮幸。聽姐姐說，1990年，長廊以建筑形式獨特、繪畫豐富多彩，評為世界上最長的長廊。在長廊漫步，景隨步移，長廊內的有趣畫面與長廊外的樓臺景閣，使人目不暇接，興趣盎然。

　　走完長廊，就來到萬壽山腳下，園林區隊萬壽山、昆明湖為主體。萬壽山東西長約1000米，高60米。昆明湖水面約占全園面78%，湖的西北端繞過萬壽山西麓而連接于北麓的‘‘后湖’’，構成山環水抱的形勢，把湖和山緊密地聯成一體。在登萬壽山的同時，我和姐姐發現佛香閣里有一座很大的千手觀音。聽姐姐說，這里還有一段有趣的古事呢？這里曾被毀過，后來從一個地方，也是一座廟里拿來的'這座千手觀音像。只見它正東、正西、正北、正南，都跟佛香閣對應，這然到是個巧合么？我嘀咕著。可是這千手觀音像有一個缺點，就是它的頭上還差一個小觀音像，有個人想起頤和園后倉庫里有個小觀音像，說是有人夏天在頤和園昆明湖游泳撿到的，人們把小觀音像放在千手觀音像。結果，正好合適，正好相配。這真是一個奇跡啊！我和姐姐又在園內玩了一會兒，出了園門。

　　我期待下一次的游玩，我想，下一次的游玩又會怎么樣呢？我非常的期待啊！

暑假的作文 篇6

　　放假了，本來是一件快樂而又興奮的事，可是，我從放假以來，很不高興，因為在家里太無聊啦。今年我什么培訓班都沒有去，還以為在家里會很美，很舒服，可是在家待上一個月時，我才知道在家無聊著也是很煩的.。

　　早上10點才起床，起床后就洗洗臉、吃吃飯就可以了，吃完飯沒事干就又上床睡覺了。等到12點時，該吃午飯了，就起來吃吃飯，又要坐到床上，說會閑話在看看書，接著就是睡覺，睡覺起來玩一個小時電腦，就要吃晚飯了。吃完飯在外面做一會，回來再看一會電視，就要睡覺啦！

　　你們說，我這一天是不是很無聊、乏味。我都快要憋死了，在學校時，緊想放假里，可是放假又想去學校。

　　唉，到底怎么辦呢？

暑假的作文 篇7

　　伴隨著小學生活的結束，我們迎來了漫長的暑假。我想，假期雖說可以放松一下，但也不能虛度近兩個月的時間吧？我一定要好好安排，過個充實、有意義的暑假。

　　高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。老師也經常鼓勵我們要廣泛地閱讀，豐富自己的積累，所以我要在假期好好讀書，沿著書籍的階梯，爭取更上一層樓。我還精心準備了一個摘抄本，準備按照平時老師的讀書要求，做好讀書筆記，和那些優美的詞句、精彩的段落交好朋友，讓他們幫助我在初中的語文學習中能妙語連珠、妙筆生花，令老師同學對我刮目相看。

　　媽媽常常告誡我：凡事預則立，不預則廢，升入初中后功課門數增加，難度不言而喻。所以我要提前預習新課，不打無準備之仗。我已經借好了七年級的教材和學習資料，定好了一份學習計劃：每天早晨六點起床，讀背課文中的重點段落和古文、古詩詞，借助工具書學習生字詞，理解課文重點句段。上午我要抽出時間學習數學，不會的就積極向他人請教。至于英語，我更不擔心——媽媽已經給我報了學習班，有老師的指引，我一定能學好的。

　　既然是假期，時間較充裕，我當然要考慮自己的興趣愛好了——寫作和繪畫。我要在假期繼續我未完成的小說，充實它的內容，為我夢寐以求的作家夢添上斑斕的一筆。說起繪畫，那可不是吹的'，雖然鄙人從未上過專業的輔導班，但畫技真不錯，班里的黑板報每期都少不了我，是同學們公認的未來畫家。我當然得繼續畫下去，每天抽時間練習，相信功夫不負有心人，我一定能讓自己的畫技在這個假期突飛猛進。

　　當然，我不是一個書呆子，更不會每天閉門死讀書。我還要利用假期充裕的時間做更多想做的事。我會幫助爸爸媽媽做自己力所能及的家務活，減輕他們的負擔；我要回老家陪伴爺爺奶奶，和他們一起享受鄉間的朝暉夕陽，和他們一起“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，感受“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；如果有機會，我還想和爸爸媽媽一起外出旅游，領略祖國的山川美景，開闊自己的視野，積累寫作的素材……

　　怎么樣，這樣的暑假有意義吧？

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