小學童話作文(通用10篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學童話作文10篇，歡迎大家分享。
小學童話作文 篇1
從前，有一個森林里面住著一個可愛的流浪貓，和一只溫純的老虎。
有一天，小貓病了，老虎知道了很傷心就就叫森林里的所有的醫生來給小貓治病，可是沒有一個人知道他的的是什么病。
第二天，小貓連下床也下不了了，森林里來了一個神秘的'醫生，他說：“必須找到一種叫靈芝的藥。”森林里的動物醫生誰也不知道：靈芝是什么東西，它長在那里？老虎也問那位神秘的醫生，他說：“靈芝長得像蘑菇，它長在懸崖上。”
老虎就去懸崖趙林芝了，老虎在了半天才找到，了一顆林芝，老虎回去了，把林芝交給了哪位醫生，他把林芝熬成藥給小貓喝了，小貓感到好多了。老虎正想謝謝那位醫生可是他已經走了。
小學童話作文 篇2
清晨，太陽冉冉升起，小鳥布丁東張西望正要找個地方玩玩，它聽見森林里傳出了許多歡笑聲，下定決心去森林暢游一番。它飛到家門口向媽媽打招呼：“媽媽我要去森林玩了。”媽媽叮囑道：“寶貝，早去早回哦。”布丁不當一回事就撲翅而飛了。
小鳥來到森林，看見一群蝴蝶便和它們玩起了捉迷藏，蝴蝶越過一朵又一朵的花，一會兒躲在花叢里，一會兒躲在樹樁后面，繞了幾十個大彎小鳥還是緊跟其后。飛了大半會，小鳥覺得累了就飛到一棵大樹上休息。
“咚吧啦……”這不是阿拉伯舞的音樂嗎？布丁想，布丁定睛一看原來是狐貍在家門口跳舞呢。狐貍看小鳥初來乍到的肯定沒見過它跳舞，便熱情地給小鳥跳了一段——搖擺舞。狐貍連忙回家換了一件舞衣來，只見狐貍身子不停地搖擺著，手不停地擺動著，雙腳一只接一只地踏著地，樹上的麻雀為它鼓掌，不僅狐貍在跳舞，它的鄰居青蛙也在跳。布丁又轉移了視線，青蛙在跳自編的魔術舞，它戴著一頂魔術帽，手持一根魔術棍，身子后傾著，手拿著魔術棍揮舞著，腳還不時地打著拍子。弄得布丁笑的合不攏嘴，布丁嘴里還嘟念著：“好玩，好玩，太好玩了，哈哈哈……”
時間像流水一樣在漸漸的流逝，太陽慢慢的`下山了，黑夜公公漸漸來臨。小鳥這才知道天已經黑了，四處沒有動物，只是一片森林，狼嚎叫，虎叫聲，蝙蝠的鳴叫聲，使森林變得更加陰森恐怖。布丁怕得直發抖，哇哇大哭起來，還大叫著：“我要回家，我要回家……”
突然前方出現了幾點微弱的光芒，布丁立刻止住眼淚，仔細一看原來是螢火蟲，螢火蟲用十萬火急之速度飛了過來問布丁：“這么晚了，你怎么還在這黑漆漆的地方呀！”布丁傷心地回答：“都怪我太貪玩，忘了時間天黑了找不到回家地路。嗚嗚……”螢火蟲說：“小鳥你不要哭了，我幫你找回家的路吧。”小鳥連連謝謝螢火蟲，它倆一路走一路談話，直到小鳥到家，鳥媽媽在家一直等著小鳥，小鳥一到家連忙奔向媽媽的懷抱并向媽媽道歉，鳥媽媽讓小鳥把這天的事寫成作文，還要以這篇文章當教訓。
以上這則故事告訴小朋友們不要貪玩，貪玩的結果是不堪設想的。
小學童話作文 篇3
蟻后的生日邀請了蟲團在宮里表演。我聽說小提琴家帥帥要來了，這個消息很快就傳遍了整個王國。
星星閃爍，新月如鉤，多美的`夜晚啊！螢火蟲美美提著燈籠，高興地飛向宮殿。她是帥帥的超級粉絲，所以她不能錯過這個難得的機會。美美越想越開心，一邊飛一邊哼著歌。突然，美美聽到一陣哭聲，心想：這么晚了誰在哭？她環顧四周，跟著聲音走。原來是小花貓坐在草地上哭。不管怎樣，派對馬上就要開始了。她轉身剛想離開，但轉念一想，老師說要幫助別人。美美轉身飛過去問：小花貓，你怎么了？小花貓可憐巴巴地說：我迷路了，找不到我的家了。說完又哭了起來。美美說：別哭，別怕，我帶你回家。
哎呀，聚會開始了。美美慌慌張張地趕緊朝宮殿的方向飛去。我一路上跌跌撞撞，樹枝劃傷了漂亮的裙子，累死了。最后，她飛到了晚會上，但是當她聽說帥帥的表演結束了，她感到很難過。但是她想到幫助小花貓回家，她很高興。
小學童話作文 篇4
“天空只有井口那么大，這件事只有聰明人知道，所以你們是傻子。”
有一天，一只小鳥口渴了，飛到井口喝水時，被青蛙發現了，就和以前一樣開始炫耀說：“天空只有井口大，你不知道，所以你是傻子。”小鳥聽了，不緊不慢地說：“朋友，你弄錯了天空是無邊無際的，如果照你這樣說，世界上的人和動物都在井里了。”青蛙生氣地想：這只鳥兒真夠傻的，天空明明只有井口大，怎么會無邊無際呢？難道他沒聽說過撒謊不是好孩子？接著鳥兒悲痛地說：“可憐的青蛙，只能永遠在井里面，連天是無邊無際的`都不知道呀？”青蛙聽了非常生氣，氣憤地說：“誰說的，我可是大名鼎鼎的青蛙，怎么會不知道，不信你讓我出去，我證明給你看。”
小鳥飛向農夫家拿了一個超級彈簧，給青蛙安上，然后青蛙屁股一蹬。“倏”的一下，青蛙跳出了井口。
青蛙跳出井口，看見天空無邊無際，目瞪口呆了，再看看青青的草原羊兒在吃草，花兒在跳舞，還有蝴蝶在花叢中翻飛……青蛙情不自禁地贊嘆道：“真是太美啦，這讓我想起了一首歌《我們的田野》……”突然，一只松鼠跑來對它說：“你是新來的吧？歡迎，歡迎，現在我們介紹一下，我叫小松鼠。”“我，我叫青蛙。”青蛙感動地回答。這里的太陽很明媚，這里的月亮白如碧。
從這以后，青蛙天天都過得無比快樂。
小學童話作文 篇5
小鹿是森林醫院的院長，他每天都會給森林里的小動物看病，每一天都有幾百號人來找他看病。
可是，今天第一個來看病的是一只又高有大的大獅子，醫院的人都慌了，警衛大象保護小動物們，他對獅子憤怒的說：“你來干什么，你在森林里吃了許多動物，怎么又跑到這里來了？嗯？”
獅子委屈的回答：“我不是來吃動物的.，你們讓我吃我也吃不下，因為我可能得了胃病，是來看病的。”小鹿院長站出來，走到獅子面前，說：“那你胃好了，還會吃我們嗎？”小鹿院長拒絕了他。
獅子不吭聲了，只好失望的回家了。第二天，獅子又來了，他一把抱住小鹿院長的腿，跪著跟他說：“求求你，我發誓，你只好了我的病，我不再吃肉。”
小鹿院長考慮了一會，山羊大夫說：“獅子說的話根本不能信，你們忘了兔子的女兒是怎樣被獅子騙到他家的鍋里了嗎？忘了小鹿院長的爸爸是怎樣被獅子騙到樹上的嗎？”獅子回答：“可是我這次守信，我……”小鹿院長打斷了獅子的話：“不要說了，我不會醫你的。”小鹿又拒絕了他。
第三天，獅子爬進醫院，護士把他抬上床，檢查過后，發現他的胃里已經是什么都沒有，恐怕活不了了。
獅子的嘴微微動了動，山羊大夫上前去聽，獅子說：“你們不用醫我了，就算醫好了，我也不吃肉了，我下輩子不做獅子了，我要做小鹿……”
小鹿院長哭了，獅子餓死在醫院了。
小學童話作文 篇6
夏日的一天，毛驢馱著沉甸甸的.鹽口袋趕路，累得渾身是汗。
毛驢一邊走一邊嘀咕：“口袋怎么這么沉，累死我了！”他吃力地邁著步子。毛驢馱著鹽走到一條河邊，想喝水解渴。他看見河里有幾條小魚在水中游玩，很有趣。他只顧看魚，一不小心踩在鵝卵石上，前蹄一滑，摔倒在河里。幸虧河水淺，毛驢撲騰了幾下就站了起來。他抖了抖身上的水，繼續趕路。咦！奇怪，身上怎么變輕了？鹽袋子還在呀，是不是這條河魔力呢？毛驢高興地想。
幾天后，毛驢馱著棉花又經過那條河，想起上次過河的事，他想再試一次。他走到河中央，還在水里浸了一會。沒想到，站起來后背上反而變沉了！毛驢想：這是什么河水呀？能讓鹽變輕，卻讓棉花變重。
回到家里，毛驢把他這幾次過河的經歷告訴了媽媽。媽媽笑著說：“鹽遇到水會溶解在水中，棉花卻會吸水的。”
毛驢恍然大悟，心里想：以后做事要勤勤懇懇，不要投機取巧！
小學童話作文 篇7
從前，在森林的一角，那里到處都是生機勃勃，因為那里將要舉行一個選美比賽。
百花們都迫不及待地開始準備起來。百合站在清澈的小溪邊，梳洗著美麗的長發；玫瑰在服裝店里挑選著比賽時穿的禮服；鳳仙在金光閃閃的珠寶店里購買著自己心儀的首飾……
選美比賽開始了，主持人款冬花大聲說：“今晚，我們將在這個舞臺上決出百花之王，請大家拭目以待！接下來，就讓我們請出第一位選手——梅花。”
梅花踏著阿娜多姿的步伐，款款地向舞臺中心走去。在觀眾的掌聲下，梅花漸漸走到了舞臺前方，梅花在舞臺前方擺出了一個妖嬈的姿態，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
接著，百合穿著潔白的帶紗長裙,充滿光澤的水晶鞋,還有著淡粉色的花瓣裝飾著。百合害羞地向舞臺走來，一邊走一邊給觀眾們送去許許多多的`飛吻與手勢。
……
主持人款冬花又說:“讓我們一起歡迎最后一位選手——牡丹！”
在大家熱烈的掌聲，舞臺上出現了一個美麗的身影。“快看，是牡丹!”有許多觀眾吶喊著。牡丹頭戴鳳冠，身著妖嬈的紅裙，一雙鮮紅的高跟鞋給美麗的牡丹增添了許多光澤。
經過觀眾的投票，選美大賽的冠軍出來了。款冬激動地說：“本次選美大賽的冠軍是—牡丹！”所以，牡丹也名副其實地成為了‘百花之王’。
小學童話作文 篇8
春天來了，冰雪融化了，小草冒芽了，樹木也開始泛綠了。動物小學決定蓋一座新房子。可是，木頭要到遠處的樹林里去運，又沒有車，怎么辦呢？大象校長在全校師生大會上提出了這個問題。大會一散，學生們都嚷開了：“我們去運！”校長答應了。
第二天，小猴、小熊、小豬都來到了堆木頭的地方。“哇！這么粗的木頭，怎么能搬得動呢？”心直口快的小猴子喊了起來。小熊拍拍自己的`肩膀說：“我身體壯實，力氣又大，用肩膀扛。”說著，將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑，說：“看我的！”話音未落，他用那圓而粗的鼻子，拱著一根木頭就走。小猴看著他們，站在一旁，抓著腦袋，眨巴著眼睛，想起辦法來。“嘩嘩嘩”流水聲提醒了小猴。“有了！”小猴高興地跳起來。他找來了根繩子，將木頭的一頭緊緊拴住，放進了河水里。
小猴拉住繩子的另一頭，順著河水往前走。你看他，翹著尾巴，輕松地邁著步子，那桃形的臉笑成了一朵花，一會兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走，頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺得困難了。小猴淘氣地說：“熊大哥，豬老弟，這河水可比你們有勁啊！”“小猴頭，還是你聰明！”
學校到了，大象校長豎起拇指說：“你們三個都有辦法，但是小猴最聰明！這樣運木頭，既省時又省力！”小猴看看大家，不好意思地笑了。
小學童話作文 篇9
我是一條魚，自從盤古開天辟地以來，我就在漫漫歷史長河中生活了幾千年，清風流水目睹了我成長的軌跡，朝暉夕陽見證了我生命的旅程。我希望生命更加長久，能向世人傾訴我心中的悠悠歷史情……
曾經我游過了戰國時期，目睹了屈原投江的悲壯。面對仕途的失意，面對朝廷的腐敗。他恨！恨楚懷王的花天酒地，更恨自己的無能為力。于是，他義無返顧的投入汨羅江的懷抱中，留下了“眾人皆醉我獨醒，舉世渾濁我獨清”的悲嘆回旋在歷史的上空……
曾經我游過了盛世唐朝，目睹了文成公主入番的凄美。面對離別的痛苦，面對親人的痛哭，她明白了自己的使命，毅然拭干眼淚。告別繁華，告別親情，到塞外去播種和平的種子，想。她的韶華在這一刻消逝了，她的美貌在這一刻黯淡了，但她的精神卻在這一刻升華了。而支撐著她前進的正是對國家，對人民深深的愛……
曾經我游過了腐敗的清朝，目睹了社會的悲劇。看到了“文字獄”把一個個才高八斗的知識分子拉在冰冷的側刀下，看到中國人“閉關鎖國”甘愿做井底之蛙，卻有自夸著“地大物博”的丑態，看到外國人的大炮無情的'炸開中國的國門，中日戰爭使中國走上半殖民半封建國家的命運
曾經我游過陶潛的身邊，和他一起“采菊東籬下悠然見南山”，曾經我游過了李白身邊，和他一起“舉杯邀明月，對影成三人”；曾經我游過辛棄疾身邊，和他一起“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”……
我是一條魚，一條目睹了社會的變遷和歷史的發展的魚。我希望生命更長久，能陪伴著人類一代代走回生命的歷程，能夠把心中那一份悠悠的歷史情向世人傾訴。也許人們能從我長久的人生旅途中悟出點什么吧……
小學童話作文 篇10
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當她在大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍看見了，頓時口水直流。它心想：要是能再把這肉騙下來，該多好啊！要知道，它幾天都沒有吃上好東西了。
它趕緊掩飾住饞相，眼珠一轉，瞟了一眼烏鴉，親切地對烏鴉說：“烏鴉妹妹，你可以再唱一支歌給我聽嗎？我知道，這方圓百里以內，只有你的歌聲最動聽了。”
烏鴉聽了，知道這是狐貍的詭計。心想：上次我受騙，現在我不能一錯再錯了，家里的孩子還等著我回去喂食呢。烏鴉一聲不吭，根本不理睬狐貍。
狐貍又說：“烏鴉小姐，你怎么不唱歌啊？聽不到您的歌聲，我會坐立不安的'。”任憑狐貍怎樣用花言巧語，烏鴉還是不作聲。狐貍撓撓頭，心想：這次用甜言蜜語不行，那就用狠招。
接著，狐貍的語氣來一個大轉彎，生氣地說道：“你這只臭烏鴉，忘恩負義，當年不是我救了你爸爸，那你爸爸早就餓死了。”
烏鴉還是不出聲，因為它知道爸爸一直住在北方，而自己也是從北方飛來的。
狐貍見此計不成，更加兇惡地說：“你這只臭烏鴉，不但歌聲難聽，而且樣子那么丑。誰看你都掉頭走！”
這個烏鴉，平時最愛臉面，它最不喜歡人家說它樣子難看。聽了此話，實在忍無可忍，終于開口說：“臭狐貍，你不要那么過分……”說完，嘴里的肉就成了狐貍的盤中餐了。烏鴉望了望地上，看著狐貍把肉叼走了，心里非常難過。但它明白了一個道理：憑一時的沖動，是很容易上當的。
從此，烏鴉把這件事告訴了它的子孫，要它們時時刻刻提防狐貍再一次騙它們。
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