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    告別母校作文

    時間:2026-02-28 14:57:09 母校

    告別母校作文(經典7篇)

      無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的告別母校作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    告別母校作文(經典7篇)

    告別母校作文 篇1

      時光似水,歲月匆匆。五年的時光一晃而過。還記得當初剛踏入校園時的好奇與膽怯;還記得帶上紅領巾時的驕傲與自豪;還記得在東方藝術中心演出時的歡樂與淚水……這些點點滴滴的都令我刻骨銘心。

      再見了,母校!

      站在校門口,最先映入你的眼簾的是奶綠色的墻壁,配上金色的大字:浦東新區第二中心小學的。給人一種清新,而又不失典雅的風采。

      走進校園,買價的凌霄花,真是“蒙茸一架自成林”啊!左邊的花壇種著四季放蕊的三色堇,芬芳撲鼻的桂花和微不足道的灌木。

      正對著校門50米處,有一個排球館,一到四年級的體育課因此而風雨無阻。站在這兒,我的耳邊似乎又想起了黃老師有力的聲音。

      三座教學大樓被一座綜合樓連接起來,活脫脫像一個字母“E”。在這3棟教學大樓中間是神秘的小花園。

      在這座充滿魔力的小花園內,最引人注目的定是五顆高大挺拔、香氣沁人心脾的白玉蘭樹了。白玉蘭樹很高,在三樓的孩子只需伸伸手就能碰到枝葉。愛聞花香的孩子們一下課就涌到走廊邊聞花、賞花。

      走進曾經的教室,坐在我熟悉的那課桌旁,回頭望望曾經滿是海報但現已空無一物的`宣傳欄,再看看曾經寫滿留言的黑板和使用過的電腦,也已經難覓我們的印記。這令我感慨萬千。

      歡聚總有一邊,這為的是下一次的相聚。再見了,母校!讓我看看您,再看看您!讓我的離別之際不留一絲遺憾!

    告別母校作文 篇2

      “啊哈,我考進象山港書院啦!”我高興的喊道。說著,急忙掛下電話,又拿起手機向爸爸媽媽公布這個令人興奮地大喜消息……

      第二天,我奔向學校,走向光榮的“畢業典禮講臺”,這同時也意味著,我即將要離開這個百年名校:石浦小學而去……想到這段令人傷心的場景,我的鼻子不禁又酸酸的了,傷心的眼淚再次流了出來。

      不光是我一個,講臺上的每一個畢業生都熱了盈眶,淚流滿面,大家各個傷心透頂,依依不舍。

      回憶到要離開同學與老師時,我更是傷心到極點。那不舍的眼淚再次從眼睛里流了出來。我在班里的人際關系還算蠻不錯的啦!男同學們個個是我的“鐵哥們”。再加上我的成績不錯,老師也十分喜歡我,想到要離他們而去時,我真是白班的不舍,百般的不愿意。離他門而去,簡直就像一棵大樹掉光了葉子,干枯無力。

      在想想那整潔的.教室,我們多次整理。每天上午、中午、下午,我們班的同學都會來。那后墻的黑板報也是我們班的一份子,我們班同學一起出的黑板報還在學校獲過獎呢!……今天,我離母校而去,就意味著我再也躥不進母校的懷抱了,就在這里,我又哭了出來。

      “該起床了。”媽媽親切的說,“去吃早飯了,都八點了。”原來是場夢呀。

    告別母校作文 篇3

      有人曾戲稱:母校,是一個你在背后罵過無數遍,卻不準其他人罵一句的地方;母校,以前五年每天早上都要去厭的地方,但現在成了無時無刻都想去的地方。

      母校,我的第二個家,我已經對這里再熟悉不過了。有深紅色的塑膠跑道,充滿陣陣花香的花棚,碩大的`籃球場,拔地而起的教學大樓。這一切,是那么的親切。其中,紫藤架——我們的校花,是我最喜歡的一個地方。

      彎彎的紫藤,看上去有些年頭;粗粗的枝條,給人一種粗獷的感覺;小小的粉花,恰到好處,這就是我眼中的紫藤,既年代悠久,又不失美感。春天,剛生出的嫩芽煞是可愛,嫩綠嫩綠的,讓人看了忍不住走上前去小心翼翼地摸一摸,生怕摧殘了這弱小的生命;夏天,淡粉色的小花綻開了笑臉,散發著淡淡的清香,愛玩的我們在體育課上玩累了就坐在紫藤架下休息,享受著紫藤架帶給我們的清涼;秋天,花兒凋謝了,帶走了紫藤架一時的“容貌”,但帶不走我們對紫藤架的喜愛之情,我們依然在他下面嬉戲,玩耍;冬天,天氣漸漸的冷了,我們穿著厚厚的棉衣,躲在教室里,不肯活動,不肯出來,但是每當放學,我們走在紫藤架的下面,一種親切的感情涌上心頭。畢竟,紫藤架是見證我們五年來,從剛進校懵懵懂懂的孩童成長到活力四射的少年啊!

      如今,我們已經是畢業生了,對母校的留戀之情越發深厚了。我們感謝她,是她把我們從童言無忌的孩童培養成了習慣良好的少年。謝謝您,母校!再見了,母校!再見!

    告別母校作文 篇4

      望著那高大雄偉的教學樓,望著那寬闊的操場,望著那挺拔的白楊,再回頭看看那朝夕相處、可敬可愛的同學們,心里不禁又涌起一種留戀的感情,不斷地升華、升華……

      回首往日,那平淡無奇卻又包含著我那些“劣跡”的歲月,不僅讓我后悔莫及,還讓我羞愧難當。如果還有明天、明天……不!已經沒剩下多少“明天”了!在母校里,在剩下的日子里,“明天”是有限的,但是我已決心在這剩下的日子里,把“明天”建設的更輝煌、把曾經的.“劣跡”洗刷的一干二凈……

      我以前很淘氣,不僅僅是罵人,而且還打仗!我讓學校操了不少心,教導處已是我常“光臨”的地方,而我屢教不改、一而再再而三地犯錯。面對主任的諄諄教導,我以前總是不當回事,現在想起來,真是莫大的后悔!

      “告別母校”,一個讓我悔恨的題目正呈現在我的眼前,面對著這個題目,我下定了決心,在這僅有的日子里,我一定要做一個全新的我,努力的我!

      古箏教室里悠揚的樂曲環繞在我的耳際,洗滌著我的過去,凈化著我的心靈;教室里朗朗的讀書聲震撼著我的心靈,不斷地填進我的腦海;校園里輕輕飄動的柳絮明亮在我的眼前,培育著我心里的種子……

      告別母校,感情在不斷升華。悠揚的樂曲、朗朗的讀書聲與那飄動的柳絮,把我的過去洗滌。我,要做一個全新的我來告別母校,請大家相信我!

    告別母校作文 篇5

      也是不久前我才恍然大悟,我即將要成為一名中學生,我會失去一些東西,但我得到的更多的是責任與擔當,是一種大孩子必須擁有的成熟而離別母校的時間僅僅有二十幾天。

      再過二十幾天,我就要和那些朋友們說再見了,他們與我一起背課文,一起研究很難的數學題沒解出一道數學題來,我們都開心不已。我們也曾因為一個小小的困難而害怕,也成為一件小事而感到快樂,他們給了我太多太多的美好。

      我將離別那些曾經熟悉的老師,我不會再有機會聽到他們講課,雖然我受到過他們的批評,但是同樣老師也是在我最無知最困惑最迷茫最絕望的時候鼓勵我,給我指引最正確的方向,讓我頭腦的思路更加清晰,正確的向前前進,現在我也不會再責備老師的批評,因為我已經明白,老師只為了我能知錯就改,只希望我能更加進步。

      我系告別那些老師和同學們,同時我自己也將告別那個幼稚的自己,我不可能在乎擁有兒童的名稱,我已經成為少年,我必須得懂事了,必須得學會頑強了。雖然告別的過程的確是艱辛的,但這樣也是任何人無可奈和的。我們只有在失去和告別之后,才會懂得珍惜,才會成長、成熟。

      再見了,那校邊的圍墻我曾攀巖過,再見了,那充滿花香的花壇,我曾沉迷過。再見了,那廣闊的操場我曾像瘋子一般狂奔過,到那時誰還會坐上我的.小板凳小桌子去學習呢,哪幾位同學還會走進我的那間老教室呢?我們從這經過的老師又會給誰去上課呢?

      人生沒有離別是不行的,再好的東西始終會離我們遠去,只是有些人面對告別是勇敢的,而有些人卻經不起離別選擇放棄,告別了六年的時光,我的步伐必須得緊跟著前進了……

    告別母校作文 篇6

      昨天,校園是我們種植夢想的地方,五彩斑斕的夢兒啊,在小腦瓜里盡情飛翔;今天,我們傾聽著那美妙的交響曲,像吮吸了甘露一般,在校園里健康的成長;明天,我們勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。

      是啊,校園對我們至關重要,是我們成長的地方。但我們已經來到了六年級末,馬上就要踏進初中的大門了,對小學的校園--母校,你想說些什么呢?

      母校,是我們的避難港灣,我們遇到困難時,她會無私的像我們敞開懷抱;母校是一顆郁郁蔥蔥的大樹,我們就像快樂的小鳥棲息其中--我們共同學習,共同游戲。但雛鷹總要離開老鷹的懷抱,才能展翅高飛。

      母校的老師,您是美的耕耘者,美的傳播者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。還記得那一次,剛開學一個星期,大家幾乎都找到了好伙伴,交到了好朋友,唯獨我還一個人,常常形單影只很寂寞。您看到了,您把我叫到辦公室,路上,我的心里像打翻了五味瓶,很不知所措。后來,您親切的'對我說:“朋友,可以帶來溫暖,可以為你排遣孤獨與寂寞;朋友可以讓你的生活更加美好。你要開朗些,去和他們交朋友。”聽后,我的眼眶濕潤了,老師的這些話一直銘記在我心里,也是因為老師,后來的我才快樂無比。謝謝您,我親愛的老師。

      感謝老師,感謝母校,如今我們就要離開了,但我們不會忘了你們,忘了曾經那段美好時光,這些都是我們人生路上珍貴的回憶。再見了母校,再見了老師們。

    告別母校作文 篇7

      親愛的母校,我就要離開您了!想當年,一個瘦小的身影走進了深外附小的大門,迎接我的是笑容滿面的老師。彈指一揮間,時光在不經意間飛快地流逝,轉眼之間就快到離開的日子。

      六年的歲月里,哭過,笑過,興奮過,也痛苦過,但無論哪一種表情,都被收錄到母校的記憶中。草地上有我的腳步,月光下有我的身影,回首過去,這里給了我健康的體魄,美麗的心靈,豐富的知識,這里的一點一滴都值得我銘記。

      在這里,我的體能得到了提升,我的心靈也像太陽一樣燦爛光明。老師,您還記得嗎?在運動會上,我報了400m長跑,開始時,我遙遙領先,但過早過快遞加速,讓我的體能消耗過快。越跑越慢,到了最后,我竟然跑了一個倒數!但是您并沒有責怪我跑得不好,而是為我擦了擦汗珠,對我說:“你很棒,操場上留下你起跑的漂亮身影,只是剛開始跑得太猛,沒有把握住如何使用力量和速度,以后要注意一點。”正是您的.話,讓我慢慢調整了狀態,體能有了大幅度提升,成績也在不知不覺中進步了一大截。親愛的老師,我馬上就要離開您,離開我的母校了!但是,你在我的心里已經種下了一粒種子,總有一天,必將長成參天大樹。

      在這里,我懂得了什么是個性化發展,什么是善于發現別人的優點。那一次,學校要錄一個小主播短視頻,我因為沒有這方面的經驗,錄的并不理想,甚至自己都不滿意,。但是,老師,您不但沒責怪我,反而還當堂表揚了我,說我視頻中講讀這一塊錄的非常出色,動作神態都很到位。是您的話讓我感覺到被認可的幸福,您善于發現學生的優點,并及時給于鼓勵,讓我感到十分十分溫暖。

      在這里,我懂得了什么是友誼,什么是互幫互助,什么是孔融讓梨,什么是映雪讀書。我和同學們一起比賽,春游,參加美食節等各項活動。有一次,我不小心跌倒了,腿擦破了皮,大家慌忙圍過來,攙扶著我去醫務室包扎。那時候,我深深地體會到了在這所學校里不僅有知識的深度,還有友誼的溫度。

      這次疫情讓我與老師,同學們相聚的日子越來越少,或許開學就是別離,但是,這段小學時光,我會好好珍惜,讓它永遠伴我成長。

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