校園的樹作文（范例3篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的校園的樹作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的樹作文 篇1
校園里種了三棵桂花樹，不像梧桐樹那么高，也不像黃楊木那么矮。
它挺立繁茂，從遠處看就像一把綠色的大傘。當秋風凜冽，秋風習習時，小小的、淡黃的桂花一朵一朵地綻放，散發(fā)著迷人的芳香。每一朵桂花都像一個涂有黃色蠟的小十字架，它的外觀非常精致。幾朵小花形成一簇簇花球。他們就像躲在綠葉中的小精靈，和我們一起玩捉迷藏。它們也像一串串金色的小鈴鐺。當風吹來時，他們輕輕地搖晃，好像他們還能聽到美妙的鈴聲！滿樹的桂花樹散發(fā)出醉人的`香味。校園里充滿了桂花的香味，讓人不禁深深地吸了一口氣。
我不禁贊嘆道:“太甜了，太甜了！”站在桂花樹下，一陣秋風吹過，金色的桂花樹像一場桂花雨一樣落下來。感覺真好！桂花不僅香氣撲鼻，色澤艷麗，造型優(yōu)美，而且還有很大的作用。人們用它來制作桂花糕、桂花糖、桂花茶，也用來釀造美味的桂花酒。
肉桂可以用作腌料，水果也可以用作藥物。我喜歡桂花。它不像月季花那樣美麗，也不像曇花那樣嬌嫩，但它的黃花可以做美味佳肴，可以不勞而獲地為人們做貢獻。
我喜歡校園里的桂花樹。
校園的樹作文 篇2
在我美麗的校園里，在寬廣的足球場上的一個角上，有一棵高大的松樹，松樹下邊是一個棕色的木臺子，往上是松樹粗壯的`樹干，再往上就是松針和樹枝了。
遠遠望去，整棵松樹就像一個綠色的三角形，下面hai放了一個棕色的長方形。細看，一根小小的枝條竟然長了十幾根松針，把一條小枝從上往下看時，我發(fā)現(xiàn)這好像一朵已經(jīng)開花了的綠色花朵。如果，從上往下看，松樹是不是一樣的呢？
下過雨后，松樹好像披上了一件由“鉆石”組成的襯衫，打過霜后，松樹好像披上了一件由“鴨絨”填充的羽絨服。
我有時會在這棵松樹下放松、散步，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，在這棵松樹下閉上眼，躺下，你會覺得與世隔絕了，身體慢慢變輕，向上升，然后會慢慢旋轉，旋轉......多么奇特的感覺啊！一種無法用語言來形容的感覺，很奇特，很美妙。
一棵六十多歲的大松樹，見證了我們附小的歷史，見證了一代代人從這里走出去。我想，當我長大了，重返校園的時候，一定會再次來到這棵松樹下，俯下身子，撿起幾根松針，捧在手心里，那會是一種什么樣的感受�。课艺f不清，也無法說清。
校園的樹作文 篇3
在我的記憶中，我的校園門前有一棵柚子樹，那是一顆載滿我童年記憶的一棵樹。直到現(xiàn)在我每次去校園玩的時候都會去看看它。
在老校長很小的時候就有一棵小樹苗在學校門前，聽說老校長很是喜歡那棵苗呢。每天干農活回到學校顧不上自己的辛苦就去看看那棵苗，再跟它比比，看看誰長得快。
即使長大了，老校長也很照顧那棵樹，因為那是和他一起成工的，就連老校長最寵的小兒子—老師。也不準隨便在樹上刻字，不然就吃“竹筍炒肉”。
聽到老師這么說后，我就決定要去看看到底是棵什么樹，讓老校長這么喜歡，害老師經(jīng)常挨打，我要報復一下。
但當我看到了這“傳說中的柚子樹后，我改變了主意，它的樹干，可以讓兩個成年人手拉手的抱住，濃密的綠葉讓在樹下的我感受不到那夏日的陽光的`灼熱，樹皮也因為日曬雨淋而排到整齊的干裂。”
這就是我學校的有柚子樹，上面承載了老校長的愛。也有我童年的所有回憶。雖然現(xiàn)在的我，每年只能回去一次，但是我依舊記得十分清楚它的樣子!
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