實用的保護環境作文精選（8篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的保護環境作文9篇，希望能夠幫助到大家。
保護環境作文 篇1
暑假里，我們雛鷹小隊的主題是“環保從我做起”。
首先，我們要編題。該怎么編呢？我們湊到一塊，七嘴八舌的討論起來。有的想知道人們認為國家環境破壞程度如何，有的想知道人們怎樣處理廢用電池及購買電池的頻率如何，有的想知道身邊環境危害最大的是什么，以及人們有沒有隨手關燈和水龍頭的'習慣……
我們把題目打印下來后，奔向街頭去尋找答案。周圍的大人們都可關心我們了，他們認真的答題，還向我們說出他們不同的見解。最后我負責把調查結果統計下來。
通過這次活動我發現，還是愛護環境的多！真希望我們的家園越來越美麗！
保護環境作文 篇2
同學們，你們喜歡什么顏色？是那似火的紅色，是那似金的黃色，還是那如霞的'粉色？至于我，卻愛那象征著繁盛，又象征著生機與活力的綠色。
去年夏天，我牢牢記著那一次，我吃完冰棒，隨手把冰棒紙扔在地上，我看見一位清結工阿姨，清結工阿姨說：“小朋友，你不要亂扔東西，你看那邊有個垃圾桶，你應該把包裝紙扔到垃圾桶里，你不是很愛干凈嗎？土地爺爺也愛干凈，你把地弄臟了，土地爺爺會發脾氣的�！�
我的臉有些發紅，從去年開始我變了，變得愛保護環境了，我還被推選為衛生委員。
在生活中我們會發現：連綿山巒是綠色的，青松翠柏是綠色的，妻妻芳草還是綠色的，綠色的“海洋”在你眼前閃耀著，美得那么生動，那么可愛�？墒侨藗円恢逼茐乃�，大自然受到了嚴重的污染，人們一路上滿鼻子是灰，晚上抬起頭來很難看見繁星，一些珍禽異獸遭到捕殺大地在哭泣我們可愛的家園在危難之中！
讓我們行動起來，做一個保護環境的小衛士，如果我們都保護環境的話，我相信我們的世界將會變得更加漂亮，更加生機勃勃！
保護環境作文 篇3
同學們，你們也許看過地球母親以前的風貌吧，她就像一個藍色的大晶體，楚楚動人，精神抖擻。可是，現在看到的地球母親——我們共同的家園，她被我們人類的雙手無情的污染了，她是多么的傷心，多么的生氣呀!我們要愛護自己美好的家園。
工廠亂排放污水，濃濃的煙霧，就已經給地球母親造成了不可彌補的危害。
現在，我們的`生活優越了，馬路上行著各式各樣豪華的汽車。你們可能不知道，汽車排放的煙霧照樣能嚴重污染環境;現在各種形式的工廠也不斷增多，我們的上空整天被濃煙籠罩著;人們為了修筑出一座座高樓大廈，不知要砍伐多少無聲的樹木。將山上的樹木砍得奄奄一息，山上再也不是綠樹成蔭了，一片片光禿禿的。而且工廠里經常排放污水在那一條條，生活著小動物的河里，河水因此變得烏煙瘴氣，那些曾經生活在這里的小魚小蝦，有的就這樣被污水毒死，有的逃跑了。
同學們，你們仔細想一想。世界上那么多的工廠。如果繼續這樣不斷的破壞下去，那么世界會變成什么樣子?
有些同學愛亂扔紙張，不喜歡扔進垃圾桶里。雖然自己方便了，但我們的家園以及我們的生活，就會因此而遭到嚴重的破壞，我們不能讓地球母親毀滅，我們要保護地球母親。
去勸告那些無知的同學，讓我們帶動身邊的每一個人，讓我們大手牽小手，一起來保護環境，拯救地球。
我相信大家都不想讓地球母親毀滅，不想讓地球母親變得這么不漂亮吧!讓我們靠自己的小手，來美化地球，讓我們的地球母親恢復那以前亭亭玉立的年輕風貌。
大家一起行動把，讓我們一起來做地球的環保人!
保護環境作文 篇4
親愛的叔叔阿姨，同學們：
地球是我們的家園，它本來是草木茂盛，碧水藍天的，這些資源都是可以不斷循環的。但是，現在人們不加節制地開采，不顧后果地濫用化學品，亂砍濫伐，使原本綠水青山的變成了荒山禿嶺，污水橫流。有些人把開出來的山用來建工廠，弄得周圍烏煙瘴氣。許許多多的自然災害，大多數都是因為這些而產生的。
其實，如果我們先從自己做起，從現在做起，那么地球就會變得更加美麗。針對以上的問題，我對大家提出以下建議：
一、保護森林資源
�。�1）可以將沒用的、廢舊的紙張用來做手工，做草稿本。
�。�2）不允許有寫兩個字就扔掉白紙的行為。
二、保護水資源
（1）可以將洗菜、淘米的水用來澆花，洗衣服、洗地拖的水可以用來沖衛生間，洗衣服的水可以用來拖地。
�。�2）用完水龍頭要及時關緊。
（3）洗衣服的時候用不含磷的'洗衣粉。
三、節約用電
（1）白天不開燈，只在光線不足的時候開燈。
�。�2）實行錯峰用電，每個城市輪流停電一小時。
四、綠色出行
出行盡量不要開車，近的可以步行或者騎車，遠的可以坐公交車、坐地鐵等等。
五、美化環境
（1）多在戶外種植樹木，在馬路旁多植樹。
（2）不允許有亂砍濫伐的行為。
六、公益宣傳
�。�1）在路邊、廣告牌上宣傳低碳環境、綠色出行的主張。
�。�2）在中小學生校園的課堂、廣播，在網絡、電視、電臺上宣傳珍惜資源的重要性。
親愛的叔叔阿姨、同學們，讓我們一起珍惜資源，保護環境吧！
茉香澗清
20xx年11月4日
保護環境作文 篇5
垃圾，它無處不在，我們隨手一扔，垃圾就像粘粘糖一樣粘在那里。
每次在小區里，小路上，風景區......都有垃圾的身影，有人說：“那要不扔垃圾，要清潔工人干什么用?那他們不下崗了，本想幫忙，這還是幫倒忙喲!”但是，我們盡量不扔垃圾也可以呀。
有一次，我們一家去野餐，那是一個著名的風景區，這里的天比別處的'更美，空氣也那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。這在這時，也有一家人來野餐，他們的東西琳瑯滿目，吃完后，把那些東西一扔，“嘩嘩!”被單上的垃圾如大盆子里的水一樣一起坐落在草坪上，我心想這樣的人真是少見，難道這彎腰一揀又能把你怎么著嗎?此時此刻，他們應該揀揀那些流浪的垃圾，放回它們自己的家，我多么想在寫一個標語：把垃圾放回它們舒適的家。可惜，沒紙沒筆沒法寫。瞧瞧，那時他們臉上那種神情，那是隨心所欲，想怎么做就怎么做，正好，我們也吃完了，卻把垃圾扔到垃圾箱里，而且扔垃圾之前我們也分類了，我多希望清潔工來打掃這一片垃圾。
我希望，以后人們不再亂扔垃圾，而且，把垃圾放回它們自己的家，這也是垃圾的心聲啊!
保護環境作文 篇6
大家應該都知道水是生命之源，沒有了水就沒有生命。人、動物、植物所有有生命的東西，都須要水來維持它的生命。但水并不是永久的，總有一天會用盡，而且，維持生命的水只能是淡水。地球上的水占97％，淡水占3％，讓人類直接利用的水卻不到1％。舉個例子說吧，假如，地球上的水是一杯水，淡水就是其中的一勺水，而能讓人類直接利用的水只有那一勺水中的一滴水。從這個例子中我們知道可供人類直接利用的水很少很少，既然我們挽回不了缺水的'現實，為什么不節約用水呢？為了我們的子子孫孫能用到水，趕快行動起來吧！
下面，我就給大家介紹一點節約用水的方法吧。首先是一水多用。比如說現在有一盆水，你可以先淘米，剩下的洗菜，在剩下的刷拖把，最后剩下的沖馬桶。看一看，一盆水是不是能做很多事情呢？只要每家每戶都這么做，就能節約很多很多水啦！第二點，我給大家提供一些注意事項，記得告訴大家、朋友、一起來做哦！
1、及時關緊在滴水的水龍頭。
2、不要在中午澆花，因為中午陽光強，水易蒸發。
3、告訴全家成員，在洗蔬果、洗手絹、刮胡子時，不應讓水龍頭一直開著。
4。停水停電后，當你外出時請擰緊水龍頭。這些你都做到了嗎？做到了一定要堅持下去哦！
讓我們一起從小事做起，從點點滴滴做起，節約用水！
保護環境作文 篇7
同學們，你們知道“五水共治”嗎？如果不知道，就讓我來告訴你。“五水共治”是指：治污水、排澇水、保供水、防洪水、抓節水。今天，我們外出游玩，看到了浦江五水共治的初步成果，心里感到十分高興。
今天上午九點鐘，我們出發踏上了久聞其名的桃源古道。這是一條很長很古老的道路，聽爸爸說，很早以前，這是連接浦江縣城和杭坪鄉的主要道路。走在這條古道上，踏著古老的石板路，聞著花草的清香，聽著鳥兒的鳴叫，山風在耳邊徐徐吹過，身心特別放松。
走了一段時間，一汪碧綠的山泉映入眼簾，走近細瞧，泉水清澈明亮。在青山的懷抱下，這汪山泉似一塊無瑕的翡翠，在藍天白云的映襯下顯得格外美麗。咦，泉水潭中有一個又一個泡泡不斷地冒上來，莫非是“趵突泉”？我仔細觀察起來，往稍遠的地方一看，發現了一根長長的隱隱浮現的水管，一直通向泉水潭的底部。要不是水管破了一個小口，泉水從洞里噴灑出來，我還 發現不了呢？原來是因為泉水從山上流下來，通過管子輸送出來，匯集到這兒，所以水流急使，管里的水在泉水潭底部噴一涌而出，就形成了水泡。尺子旁邊立著一塊牌子，上面寫著“飲用水儲存庫”幾個大字，還 寫了一些保護飲用水源的措施。啊，五水共治，大家都在行動！在下山的路上，我又看到了許多水管，媽媽說，這些飲用水就是通過這些水管流到千家萬戶。
游覽桃嶺古道，似乎讓我感受到了當年由于經濟不發達，人們翻山越嶺跋涉的艱辛旅程，不禁為如今發達的交通喝彩。在返回的成在圖中，我們看到了一條小溪順著山路蜿蜒而下，許多婦女正在這清凌凌的溪水中有說有笑地清洗蔬菜。陽光照射一到水底，劃出一道道忽明忽暗的水印子，金色的光點在水中不停地跳躍。啊，只有清水陽光才能創造出這番美妙的意境！這時來了一位老奶奶，從三輪車上提下許多空礦泉水桶。原來，她是到這兒接水來了。只見旁邊砌著一個高高的儲水池，水池身上插著幾根管子，清澈的泉水嘩嘩地從里面流一出，源源不斷地。管子邊上還 裝有幾個水龍頭，方便人們接水。奶奶說，這些山泉從山上一路下來，沒有污染，她們天天喝。同樣的，在這條小溪邊上也立著一塊“五水共治”的牌子�？磥�，五水共治已經遍及每個村莊。
在回家的路上，我又看見了一項五水共治的宏偉工程。這項工程在浦陽江的上游——翠湖進行，這也就是正在建造中的“翠湖濕地公園”。剛進公園，就是一條泥巴小道，旁邊是一大片剛鋪上草皮的暫時還 沒有生機的草坪。走下山坡，又是一條泥巴路，有很多地方都是濕的。因為路不好走，所以我又回到山坡上俯瞰整個公園。中間是湖，遠看湖水明如鏡子，偶爾有一兩只白色水鳥飛過。周圍是一圈樹，在樹旁留有一條小道，小道右邊有花有草。媽媽讓我站在翠湖大橋的橋頭俯視，隨著媽媽的指點，我發現，靠北邊的濕地由于水流不同，加上污水沒有及時治理，水質顯得渾濁，還 漂浮著泡沫樣的臟東西，微風吹來，飄來一股惡臭味。走到橋的中間低段俯瞰翠湖，這里的`湖水與邊上的大不一樣，清亮了很多，微風吹來，涼涼的，很舒服，卻沒有一點惡臭味。細細觀察，我發現了一條很明顯的水質分界線：南邊青綠，北邊渾黃。聽了媽媽的講解，我明白了，這水從通濟橋水庫一路下來，流動的誰沖走了雜質，才顯得清澈，水因此有了生命。而不流動的水就是“死水”，“死水”當然要臭了。
我們離開“翠湖濕地公園”，沿著浦陽江往東行走，我們發現江水平緩地流著，與以前相比，水質清亮了很多，江邊楊柳正吐露新芽，翠色一欲滴，充滿了生機。忽然想起我家環城西路“水門口”的小溪，在我的印象中，那是一條會變色的溪流，白色、黑色、灰色、藍色……我不敢靠近它，因為隨風飄來的惡臭味總會令我情不自禁地皺眉，看著這條變色的小溪，我似乎感覺到就要窒息。可是，自從去年下半年，許多工人對消息進行了整治：重新鋪設了污水管，挖清了淤泥雜質，在溪底鋪上了沙石……現在的溪水比以前清澈了許多，溪底的沙石清晰可見。美麗的小溪又回來了，讓我忍不住多看幾眼。
只要功夫深，鐵杵磨成針。五水共治是項利國利民的大工程，只要我們人人都積極行動起來，我堅信，五水共治一定會成功！浦江縣城定能恢復以前的山清水秀的面貌。突然，我看到了一叢富有生機的深綠色的小草，使我的信念更加堅定。
“護好門前一江水，守住屋后一青山，守土護綠美化家園。”立在翠湖濕地公園邊上的這條標語深深地銘刻在我心中。同學們，讓我們齊心協力，眾志成城，為建設美好家園努力吧！
保護環境作文 篇8
現在科技越來越發達了，但我們卻沒注意，環境卻在迅速地破壞。地球上堆滿垃圾，我們怎么辦?難道像《機器人瓦力》上那樣移居月球，我們可不喜歡這樣!
還記得我去壩上草原，一些人在那夸獎：“多美的草原呀!空氣新鮮，到處都是綠色……”可他們卻把塑料袋、快餐盒、餐巾紙、剩飯都扔在草地上，這么美的草原被他們破壞了!如果有一天，美麗的草原變得寸草不生，你是不是也會感到后悔?
記著在餐廳里的一次性筷子嗎?我國森林覆蓋不到百分之十四，卻是出口一次性筷子的大國!我想政府應該下一條規定，不許使用一次性筷子，如果有人使用就罰他種一棵樹。這樣不僅沒人砍伐樹木，還有了一片森林!
小小的電池也有巨大的“威力”，媽媽對我說過：“一節電池爛在地里能使一平方米的土壤寸草不生，為什么不把它放進該在的位置呢?經過專業的.處理會最大限度地降低電池的危害。”所以，媽媽總是把廢電池裝進一個小布袋里，裝滿一袋就拿去銀座把它放到“廢舊電池回收箱”里。所以我從來不亂扔電池，因為我知道，扔一塊電池會污染環境，樹木們就會死亡，樹木死亡了可愛的小動物也就死了，我可不希望那樣!
汽車實在太常見了，但也是污染環境的一種。汽車尾氣會破壞大氣層，形成“溫室效應”，使氣候變異。現在我和離得近的幾個同學現在都一起拼車上學，本來是三輛車，送三個孩子，現在是一輛車送三個孩子，這樣減少了兩輛車排放的尾氣。
看了這些，我們也應該知道，環境保護就在你我的舉手之間!我們這些小學生也應該彎彎腰，撿起第一片紙屑就等于撿起一個文明!
【保護環境作文】相關文章：
保護環境作文（經典）01-04
[精選]保護環境作文11-27
保護環境的作文（經典）12-14
保護環境的作文（精選）12-25
（經典）保護環境的作文01-30
[經典]保護環境作文02-13
保護環境的作文(經典)02-14
保護環境作文【經典】02-03
保護環境作文（經典）02-08
保護環境作文【精選】01-01