成長(zhǎng)的煩惱作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
若成長(zhǎng)是一片森林，那煩惱便是一些枯枝敗葉；若成長(zhǎng)是一片藍(lán)天，那煩惱便是隨風(fēng)飄來的幾朵烏云。
當(dāng)老大的苦
那是我5歲的時(shí)候，妹妹來我家玩，我們只相差一歲，她總愛霸占我的'東西，然后扔在地上。那天，她玩完我的玩具，竟揣在口袋里，不拿出來，我氣極了，追著她要，最后還打了起來，她打不過我，便一氣之下把玩具扔向花瓶，花瓶因?yàn)楣褡拥膿u動(dòng)和重物的撞擊而倒了，“砰”的一聲，碎片鋪滿了房間。媽媽走進(jìn)房間，問都不問，指著我就罵，“你大一點(diǎn)，就應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓人，怎么能推脫責(zé)任呢？”硬說是我打破的，我真是有苦說不出……
當(dāng)組長(zhǎng)的苦
若說科代表是最輕松的，那組長(zhǎng)便是最忙的。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師更換的問題，我被選上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我既發(fā)愁又興奮，被選上了，當(dāng)然是好事，但是，記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考了89分。因?yàn)榭荚伊耍M(jìn)辦公室都低著頭，早上交完作業(yè)，剛踏出辦公室的們，就又被叫了回去，數(shù)學(xué)老師拉著我說：“你現(xiàn)在是組長(zhǎng)，要以身作則……”走出辦公室，就像是逃出了漩渦。唉，89分已經(jīng)不低了，可誰讓我是組長(zhǎng)呢！又是個(gè)陽光明媚的早晨，太陽伸著懶腰，向每棵大樹問好，捧起書本，深吸一口氣……“喂，快點(diǎn)加分！”看，那群“加分班”又開始了，望望窗外，雖還有陽光，但卻被那朵烏云遮住了半張臉。我雖然已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，但這當(dāng)組長(zhǎng)的恐懼又有誰知？
若成長(zhǎng)是一件潔凈的衣裳，那煩惱和愁便是衣裳上那一個(gè)明顯的污點(diǎn)……
成長(zhǎng)的煩惱作文2
我的煩惱有很多，有學(xué)習(xí)方面的，家庭的，生活方面的，但這些都導(dǎo)致一個(gè)方向的問題，也是最困擾我的事情，那就是我的人格和我的思想觀念，之前我是屬于陽光型的人，天生樂觀開朗，積極向上，什么事都想?yún)⒁荒_，可能一些小東西都會(huì)引起我的注意。但從某一刻開始，我眼里的光開始慢慢的消失了。可能是長(zhǎng)大了的原因，容易想的太多，想法不是一個(gè)實(shí)物，別人看不到，聽不懂，理解不了。
我太悲觀了，看待所有的事情都是不好的，這樣的人是不會(huì)快樂的，盡管所有人都在幫你開導(dǎo)，安慰你，你也聽進(jìn)去了，哪怕那一瞬間你會(huì)感到釋放，但過幾分鐘，你還是逃不掉。內(nèi)心被情緒填滿，沒有位置去想別的'了，對(duì)任何事物都不感興趣了，什么都記不住了。作為一個(gè)看重學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去，我的天都塌了，仿佛看不到希望了，但是即便這樣生活也還要繼續(xù)，每個(gè)人都不容易，每個(gè)人都有難處，別人都挺的過去，你為什么不行？多運(yùn)動(dòng)，出門走走，多找朋友玩，再看看這個(gè)世界，你還是會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的，沒有什么事情是無法超越的，人總是要往前看的。我正在努力的改善這一切，和父母溝通，調(diào)整自己的狀態(tài)，保持一個(gè)好的心態(tài)。見識(shí)過黑暗后，我任然不惜成為那樣的人，我還是想相信一切，成為一個(gè)陽光的人，對(duì)世界溫柔的人，我想成為更好的人。
“或許前路永夜，即便如此我也要前進(jìn)，因?yàn)樾枪饧词刮⑷跻矔?huì)為我照亮前路。”
成長(zhǎng)的煩惱作文3
自然界總歸有風(fēng)雨，人的成長(zhǎng)中總歸有煩惱。面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱，我們應(yīng)該放平心態(tài);面對(duì)煩惱，我們應(yīng)該勇往直前。
我最煩惱的就是媽媽讓我學(xué)游泳。我雖然喜歡玩水，但卻是一只典型的“旱鴨子”。只要一見到大海啊、河流什么的，就緊張得不得了，生怕會(huì)掉進(jìn)去淹死。這下子，媽媽說讓我去學(xué)游泳，我真的很煩惱、很無奈。
第一天去學(xué)游泳，雖然有些怕水跟著教練和同，但在心里還是滿懷期待的。期待著這游泳會(huì)很簡(jiǎn)單，期待著我在游泳課上的時(shí)間會(huì)很快就過去。正式上課了!我按照教練的要求做熱身運(yùn)動(dòng)，然后學(xué)一起小心翼翼地進(jìn)入水中。剛開始，我覺得水冰冰涼涼的，手腳都有些不能動(dòng)彈了，心想：這與我預(yù)想的真是差十萬八千里啊!老師很嚴(yán)厲，對(duì)我們的動(dòng)作要求很嚴(yán)格，上課時(shí)間過得很緩慢，對(duì)我來說都有度日如年的感覺了。水冷冷的，使我心中的.煩惱更多了。于是，我緩緩地走著，這時(shí)老師要求我們浮在水面上，不能沉下去。我緊緊地拽著浮標(biāo)，生怕自己會(huì)沉下去。可是，由于自己的緊張，反而沉入水中，一連嗆了幾口水，并劇烈咳嗽起來。教練見了我這樣，有些生氣了，他斥責(zé)我說：“學(xué)蛙泳要趴在水面上，身體必須放松，這樣才能讓身體浮在水面上!”我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是將手輕輕地搭在了浮標(biāo)上。這下子，我不但沒有沉下去，而且在水面上浮的很好，于是我開心地學(xué)會(huì)了游泳!
生活中沒有風(fēng)雨是不可能的，而成長(zhǎng)中沒有煩惱也是不可能的，所以讓我在煩惱中成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文4
步入初中的我們，個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂；步入初中的我們，個(gè)個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝；但步入初中的我們，又有太多太多的煩惱。
剛步入初中的我，個(gè)子非常矮，看起來像四五年級(jí)的小學(xué)生，和高個(gè)子同學(xué)站在一起，更無地自容。所以，個(gè)子矮成為我的最大的煩惱。因?yàn)閭�(gè)子矮而不敢到籃球場(chǎng)上打球；因?yàn)閭�(gè)子矮而不敢從高個(gè)子同學(xué)身邊走過；也是因?yàn)閭�(gè)子矮使我整天悶悶不樂。
因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮，所以班里的女生有時(shí)就稱呼我為“小弟弟”，我對(duì)這個(gè)稱呼極度不滿意。每當(dāng)她們這樣叫我時(shí)，我總是把頭一撇，裝作沒聽見。但漸漸的，我也習(xí)慣了這個(gè)稱呼，有時(shí)還會(huì)出其不意地答應(yīng)一聲。
有一次，我們上了一節(jié)為《激素調(diào)節(jié)》的生物課，就在這節(jié)課上，我們認(rèn)識(shí)了一種名叫侏儒癥的病，患了這種病的人是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高的。這天下午，我回到家，躺在床上，瞪著慘白的'天花板，心里想：我會(huì)不會(huì)得上了侏儒癥呀！上天呀！保佑我快快長(zhǎng)高吧！
但就是在那一次，我找回了我的自信。那天，體育老師要我們回去量身高。我也不以為然地回家量了。可是，這一量，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了7厘米耶！真是不量不知道，一量嚇一跳呀！自從以后，我再也不為個(gè)子矮而不高興了。籃球場(chǎng)上也經(jīng)常出現(xiàn)我燦爛的笑容，高個(gè)子同學(xué)身邊也常會(huì)出現(xiàn)我走過的身影，本來悶悶不樂的我也樂觀起來了。
成長(zhǎng)中的我們，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱，只要樂觀面對(duì)，一切困難都是小菜一碟！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
“小小少年，很少煩惱……隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了。”這首歌也許人人會(huì)唱，但有誰沒有煩惱呢？
一路成長(zhǎng)，走著走著，煩惱也就來了。
“家庭煩惱”
由于時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，并有了自己的主見，越來越覺得爸爸媽媽不了解我。并且還認(rèn)為他們很嘮叨，就拿前幾天的事例來說吧,由于媽媽每次打掃我房間時(shí)，都會(huì)發(fā)一通脾氣，并且每次我剛外電腦就會(huì)說：“咋又玩電腦啦，你看你班邵靜，人家就成天玩電腦了……說一大堆，而我也毫不示弱，理直氣壯的說：“我哪成天玩電腦啦，不就今天玩一會(huì)兒?jiǎn)幔糠傅弥@么生氣嗎？”結(jié)果媽媽說不過我，生氣地說：“我不管你了你愛咋就咋!我們倆冷戰(zhàn)了兩三天，最終我以失敗告終，在生活中我離不開媽媽呀！你說我有錯(cuò)嗎?
“尋找知己的煩惱”
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”每當(dāng)讀這句詩(shī)時(shí)，我便很迷茫的感慨，迷茫是因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大還不知道我的知己是誰？感慨是因?yàn)槲矣羞@么多的朋友，卻沒一個(gè)知己。在我的朋友中，我沒一個(gè)可以讓我敞開心扉對(duì)某個(gè)人說話的人，以前我把我的秘密告訴某人時(shí)，那個(gè)人不是傳得滿城風(fēng)雨，就是要挾我做某事，你說，找個(gè)知己就這么難嗎？
“來自學(xué)校的`煩惱”
小學(xué)的快樂時(shí)光已不再?gòu)?fù)返了，初中的緊張生活緊跟而來。地理歷史等科目也隨之而來，每天要消化那么多的“糧食”我的大腦可受不了:每天10點(diǎn)之前從不睡覺，寫完作業(yè)，還得背政史地生……這樣的生活還得熬五年，何時(shí)才到頭呀！
若成長(zhǎng)是一塊美玉，那么煩惱就是上面的污點(diǎn)；若成長(zhǎng)是一片藍(lán)天，那么煩惱就是藍(lán)天中的一朵烏云。
其實(shí)煩惱就是對(duì)我們的考驗(yàn)，多一次煩惱就會(huì)多一次鍛煉我們的機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
在成長(zhǎng)的路上有許多事情。它們就像花園里那一朵朵艷麗的鮮花，競(jìng)相開放，姹紫嫣紅。有的讓你快樂，有的則讓你煩惱。想知道為什么嗎？請(qǐng)跟我來。
煩惱——學(xué)習(xí)中的困難
我今年十一歲，剛剛升入初中。面對(duì)新同學(xué)，新老師，我不禁緊張了起來，如果我不適應(yīng)新班級(jí)，學(xué)習(xí)下滑怎么辦呢？果然，初中新增加的多門功課讓我措手不及，而且語文、數(shù)學(xué)、英語難度加大。面對(duì)老師失望的`面孔，面對(duì)試卷上一個(gè)又一個(gè)的叉號(hào)，面對(duì)排名時(shí)那位于中等的成績(jī)，面對(duì)媽媽焦急的樣子。我煩惱了。天啊，誰能告訴我該怎么辦啊？
快樂——刻苦學(xué)習(xí)的碩果
當(dāng)媽媽了解了我成績(jī)下滑的原因后，與我一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促我嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。媽媽安慰我說：“失敗乃成功之母，只有在一次次失敗中不斷改進(jìn)，才能取得成功。”于是我按照計(jì)劃努力學(xué)習(xí)，雖然非常辛苦，時(shí)常學(xué)習(xí)到深夜，汗水也打濕了我的衣服，但為了好成績(jī)，我要堅(jiān)持！果然，在第二次考試后，我懷著忐忑不安的心情等待成績(jī)單，終于有一天成績(jī)下來了。“這次考試，我們班XXX同學(xué)取得了118分，是我們班第一名。”老師用微笑的眼神看著我說。我接過卷子，心里比吃了蜜還甜。中學(xué)與小學(xué)不同，現(xiàn)在的內(nèi)容更難了，我要更加的刻苦才行，我堅(jiān)信，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”。
成長(zhǎng)如詩(shī)，或歡快，或悲傷，因?yàn)榭鞓泛蜔⿶溃兊庙嵨稛o窮。成長(zhǎng)如畫，或明麗，或素雅，因?yàn)榭鞓泛蜔⿶溃兊酶觽魃瘛３砷L(zhǎng)如酒，或芳香，或辛辣，因?yàn)榭鞓泛蜔⿶溃兊么己瘛?/p>
成長(zhǎng)的煩惱作文7
如果家人沒我那該多好，如果是全世界都沒我多好，那該多棒。
我最煩的一件事情就是，我媽拿我和別人做比較。因?yàn)樗难壑校瑒e人永遠(yuǎn)是最好的，我永遠(yuǎn)最差的。有一次，我考了全班前幾名，她問：“全班第一是誰？邵宇軒。”我感覺到不妙。她說：“你看人家邵宇軒是你的好朋友，為什么人家可以考全班第一？你呢！啊！”我氣憤說：“你看哪家好上哪家去！”
又一次，考試超過邵宇軒，開開心心地回家報(bào)“喜”可我媽卻說：“人家這一次是失誤。”我氣憤地說：“kao！”我媽說：“kao什么kao！啊！沒人家好，還不努力，快去給我讀書！”
下一次我又考過了邵宇軒，我對(duì)我媽說：“又考過了邵宇軒，這次是實(shí)力吧！”當(dāng)我準(zhǔn)備嘲笑我媽的時(shí)候，我媽說了讓我生無可戀的話：“你要和全年級(jí)比。”我一臉失了智的樣子說了一句：“kao”我真的瘋了，難道我失誤的`是實(shí)力。別人永遠(yuǎn)是失誤嗎？啊！但是古人云：“多行不義，必自斃！”果然不久之后，我媽就遭報(bào)應(yīng)了。
但是，后面還更讓人煩惱的事情是有了妹妹。每當(dāng)我妹先犯錯(cuò)誤時(shí)，我妹就惡人先告狀，還有給我拖下水。在每次她不能看電視的時(shí)候，她也不會(huì)讓我看，上來一句：“為什么哥哥能看？”我媽直接給電視關(guān)掉，當(dāng)我有好吃的東西時(shí)，她對(duì)我媽說：“我也要吃。”我媽直接奪過來說：“她吃不了多少。”
在家長(zhǎng)眼里永遠(yuǎn)我都沒別人好，在我妹眼里，就從來不怕哥哥，目中無人還捉弄我。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯，在成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)孩子都曾想過長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，就有自我的主見，獨(dú)自干自我喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無窮的煩惱，必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒過兩三天，這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些則不一樣咯，若是一向解決不了的話，也許會(huì)隨著時(shí)間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來說把！在這成長(zhǎng)的十六年來，曾有許多煩心事。不必說國(guó)家，就說我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧！單是一次我不聽話，做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單是成績(jī)不怎樣好，就被批評(píng)的一陣子！嗨~他們的我也會(huì)聽，但我也期望能得到理解！
成長(zhǎng)的道路上的.酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去應(yīng)對(duì)，萬事不成問題！
所以我一向的在努力，因?yàn)槲颐靼祝鋵?shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì)，缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過簡(jiǎn)單的生活，因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂于與周圍的人交往很耗時(shí)，但似乎有時(shí)在掩蓋著自我的煩事與不樂，內(nèi)心的孤獨(dú)！
就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng)，再?zèng)]勇氣去說，去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自我，忘卻不幸，忘卻時(shí)間的是是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
以前，在孩童的幻想：如有一天能夠長(zhǎng)大成人，期望能夠得到解脫，但是日子一天一天的過去了，周圍的事物都隨時(shí)間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，唯獨(dú)我——一個(gè)還是期望得到解脫的我！因?yàn)槲遥丝袒畹暮芾郏瑝毫Υ蟆?/p>
成長(zhǎng)的煩惱作文9
童年是無憂無慮的，童年是幸福美好的。’這句話我真是搞不清楚到底是對(duì)還是錯(cuò)？
我小時(shí)候的生活的確是無憂無慮，的確是幸福美好的。那時(shí)候，媽媽一有空就帶我去玩。我小時(shí)候一看見別人有新玩意兒，就想要，可是，媽媽好象比我先知道，一回到家，她就把我喜歡的玩意兒拿給我，我冷了，媽媽好象比我先知道，給我穿了厚厚的棉襖，我熱了，媽媽好象比我先知道，給我換了一身輕松的夏裝，我渴了，媽媽好象比我先知道，給我送來一杯香噴噴的牛奶，我餓了……媽媽什么事都好象比我先知道，我懷疑她是不是我肚子里的‘蛔蟲’。但是，我這無憂無慮的童年生活不知從什么時(shí)候悄悄地消失了。我再也回不了從前那幸福的.時(shí)光，面臨著成長(zhǎng)的考驗(yàn)。此時(shí)，我正坐在沙發(fā)上沉思：時(shí)間啊，童年啊，成長(zhǎng)啊，時(shí)間悄悄地，無情的把童年悄悄帶走，留下的盡是些讓人思念的殘痕。因?yàn)榇藭r(shí)的媽媽，為了能讓我好好學(xué)習(xí)，已費(fèi)盡了九牛二虎之力。我是多么盼望有那么一天——時(shí)光能倒流，能讓我回到那幸福的童年，得到媽媽的愛撫，的照顧，的關(guān)懷。
可是，假想畢竟是假想，永遠(yuǎn)不能成為現(xiàn)實(shí)，我只能自己躲在角落里默默的哭泣，默默的想象，嘴里默默的，默默的念著不想長(zhǎng)大，唱著我不想長(zhǎng)大的歌曲默默地懷念。
成長(zhǎng)，在我慢慢成長(zhǎng)時(shí)，媽媽也一天一天地對(duì)我冷漠了，她似乎不象以前那樣關(guān)心我了。這也許她期待著我能自知自明……
成長(zhǎng)，也許是一種考驗(yàn)。
成長(zhǎng)你是多么可恨啊！成長(zhǎng)的煩惱，你是多么可悲啊！
噢！我不想長(zhǎng)大！時(shí)間！你還我童年
成長(zhǎng)的煩惱作文10
成長(zhǎng)，就像是我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)會(huì)遇到波濤洶涌的海浪。我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的成長(zhǎng)之舟，從我起航那天奇，就充滿了的快樂與煩惱，讓這身為初中生的我，既渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對(duì)它。
回想起自己小的.時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么輕松，考試吧無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，必然沒有人會(huì)來責(zé)怪我，因?yàn)槲疫�小，不懂事么，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，要長(zhǎng)大了，也要懂事了，更要適應(yīng)獨(dú)立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
成長(zhǎng)的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少，我偶而也會(huì)有陽光明媚，風(fēng)平浪靜的日子。在煩惱中我成長(zhǎng)了，正如無數(shù)失敗后得到了成功。我渴望成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
大家在成長(zhǎng)的過程中大概都有過煩惱吧？今天，我就來和大家講一講我的煩惱吧。
這就要說到期末考試的前幾天，那幾天簡(jiǎn)直就像“魔鬼訓(xùn)練”，我們天天都被加作業(yè)，那幾天的作業(yè)比以前多了五倍都不止！而老師卻說：“這也是為了你們期末考試能考好一點(diǎn)啊！”我想：“哼，雖然老師這么說，其實(shí)是我們考好了之后，自己也可以得到獎(jiǎng)勵(lì)！”我可早就識(shí)破了老師的心思。
回到家，我連飯都來不及吃，就準(zhǔn)備開始寫作業(yè)了。唉！作業(yè)可真多啊！當(dāng)我做到作業(yè)的八分之一時(shí)，已經(jīng)是六點(diǎn)半了，于是奶奶催促我去吃晚飯。我一邊寫作業(yè)一邊說：“我不吃飯了，你們先吃吧！”這個(gè)時(shí)候，我有點(diǎn)口渴了，正準(zhǔn)備起身喝水，發(fā)現(xiàn)手掌邊緣已經(jīng)被筆芯弄得黑黑的。我喝完水后，繼續(xù)做作業(yè)，又到了晚上八點(diǎn)，奶奶的催促讓我感到疲憊，都已經(jīng)到了上床睡覺的時(shí)候了，作業(yè)依舊像個(gè)“無底洞”。
要做完這些作業(yè)，可能還要幾個(gè)小時(shí)吧！奶奶越催，我越急，于是就讓奶奶先去睡覺，我一會(huì)兒做完就去睡，奶奶只好去睡覺。慢慢的，已經(jīng)到了晚上十點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候，我真的'想躺在床上，好好地睡一覺，但這是不可能的——我的作業(yè)還沒做完呢！終于，我做完了所有作業(yè)，一看鐘，已經(jīng)半夜十二點(diǎn)！天啊！我從來沒有作業(yè)做到這么晚過！
唉！這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
在成長(zhǎng)過程中，難免也有些煩惱，我當(dāng)然也有的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽沒陪我，就算有，會(huì)說：“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，玩，你長(zhǎng)大后，成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩！”哎，時(shí)候陪過我呢？總是想著工作。
我真心希望能休一天假，能夠陪我玩一會(huì)兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。
我除了煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要一幫，就會(huì)說起我的學(xué)習(xí)之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢！
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下，讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情！
除了外，讓我煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的`日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫作文，我睡覺前把書包關(guān)的緊緊的，可一覺醒來，我的書包拉鏈開了，作文本都還桌子上，我問媽媽：“媽媽，書包怎么開著，你們頭看我的日記了吧！”媽媽說：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說的比唱的聽，小學(xué)生的日記為要看，要看也要我的同意啊！我想：讓媽媽偷看了，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了巧妙的主意，那把日記本藏起來，把假的日記本桌上，寫的是故事，媽媽再也見我的日記了。
不料，媽媽果然上當(dāng)了，他拿起了我的日記讀了起來，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說，這句話傳到了我的耳邊，我了。
這我的煩惱，又連綿地?zé)⿶?/p>
成長(zhǎng)的煩惱作文13
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖打，讓我感到了茶的清香。
那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的占走了，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧……作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開我的回憶之書，不又得想起了往事……初三的來到，一個(gè)脆弱的我，被學(xué)習(xí)瞄準(zhǔn)了弱點(diǎn)猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“戰(zhàn)場(chǎng)”上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，看著佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的.只是能發(fā)出最后的一絲鮮綠。當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。似乎茶的清香已彌漫了我的生活。我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲鮮綠，當(dāng)煩惱來臨時(shí)，只要努力，有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢站起來，前面一定會(huì)是一個(gè)艷陽天！
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清香也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的茶，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、時(shí)間而蕩然無存了……
成長(zhǎng)的煩惱作文14
身為一位擁有一個(gè)還算安穩(wěn)的童年的人，我想我應(yīng)該并沒有什么煩惱。硬要說的話，大概是我不擅長(zhǎng)社交吧。
第一次意識(shí)到這個(gè)問題時(shí)是在小學(xué)。當(dāng)時(shí)在班級(jí)里我沒有任何一位朋友，甚至都不在任何一個(gè)群體里。看到同學(xué)們聊天卻不知道怎么融入，看到他們?cè)谕鎱s知道看著。在整個(gè)小學(xué)時(shí)期我甚至只有去過一次同學(xué)的生日宴會(huì)。但兒時(shí)的我完全沒有在意這件事。
＂越是沒有朋友就越是不會(huì)跟外人交流，越是不會(huì)不會(huì)跟外人交流就越是沒有交朋友的機(jī)會(huì)＂這樣的死循環(huán)一直不斷的重復(fù)，導(dǎo)致我曾自暴自棄，不跟我認(rèn)識(shí)的人以外的人說話。
我還有過好幾次想去模仿那些爽朗豪放可以放手去向那些人說話的人。那些場(chǎng)景在我的腦海里重復(fù)過成千上萬次，但一旦到了現(xiàn)實(shí)就很難開口。＂早上好喲！＂和＂嗨！＂是我最大的極限，一談到除了招呼以外的話就會(huì)很難說出口，而且還會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)被討厭或會(huì)不會(huì)說出什么失態(tài)的話，還會(huì)因?yàn)楹ε抡f著說著就冷場(chǎng)而不敢跟外人聊天。
雖然決定過不交友，但每次看到校園番里朋友們一起度過的甜蜜又苦澀時(shí)而無厘頭的校園時(shí)光時(shí)，總會(huì)帶一點(diǎn)嫉妒和說不出的心酸感。或許是出于后悔沒能交到摯友或者甚至朋友，或許是出于無奈，知道再怎么期待我也不太可能有真正意義上的朋友。
雖然如此，但我姑且算是習(xí)慣了沒有朋友。沒有了與別人的時(shí)間的同時(shí)獲得了大量屬于自己的時(shí)間。待在家里，待在屬于自己的.世界里，自己享受自己的興趣愛好，忘我地沉浸在自己小小的宇宙里。這是我的人生，我并沒有什么怨言，因?yàn)槲乙彩窒硎艿倪@樣不須顧慮他人的生活。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
我們的成長(zhǎng)是彩色的，但這色彩中也常會(huì)伴隨著灰色的煩惱……
我現(xiàn)在處于小升初的年齡階段，在這關(guān)鍵而又特殊的階段，一大波煩惱，像個(gè)炸彈一樣，炸得我焦頭爛額。
“快快快，還有20分鐘快吃完飯上數(shù)學(xué)再上語文，還有素描。”媽媽在一旁使勁地催促著我。我狼吞虎咽地吃著，但思緒飄向了遠(yuǎn)方。自從到了五年級(jí)過后的暑假，媽媽也沒有征得我的意見，擅自武斷地給我報(bào)了五個(gè)補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí)，我那千瘡百孔，不堪一擊的心嘩啦地全碎啦，心中怒火熊熊燃燒，我心里有一些委屈更多的`是氣憤。可那又能怎樣？母令如山，違抗不得。
早晨伴隨著我的那一張張?jiān)嚲恚桨l(fā)越讓我覺得難受，一味的學(xué)習(xí)有什么用？這樣就能解決問題？成績(jī)、考初中，這樣累的一切，成績(jī)效率增加一點(diǎn)點(diǎn)，怨恨、壓力轉(zhuǎn)眼間越來越多，得不償失，難道不能放松點(diǎn)？想著想著，心亂如麻，一滴滴淚從眼睛里掉出來，滑過臉頰，掉到了書上。早晨依舊陪伴我的是那令我生氣的一堆書；晚上陪伴我的還是那臺(tái)的里射出刺眼的燈光。
我被這煩惱困擾了許久，它使我焦慮不安，茫然無措。可現(xiàn)在心平氣和地想一想，雖然媽媽的方法是錯(cuò)誤的，可她的愛意還在，只是為我報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班而已呢，就是讓我提升一下學(xué)習(xí)知識(shí)。
我想到這兒，若有所思，不讓她失望而已。以后我會(huì)解決這些煩惱，并使它成為我的動(dòng)力，使自己越來越好。
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