秋天寫景作文【推薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的秋天寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天寫景作文1
秋天正是桂花開的時(shí)候。當(dāng)你走到桂花樹下，有一陣風(fēng)吹來，樹上的桂花都紛紛飄落下來，香味撲鼻，像夏夜里閃閃發(fā)光的星星。當(dāng)你看著桂花樹的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一朵朵黃色得小花，就好像會(huì)飛的花仙子一樣。秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的'光芒，在我眼中沒有任何一種花樹能與它媲美。
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)，一個(gè)豐收的季節(jié)，在天氣逐漸變涼的時(shí)候，大雁會(huì)成群結(jié)隊(duì)的飛向南方，它們變換各種整齊的隊(duì)形，當(dāng)我抬頭望向它們的時(shí)候，真想變成它們其中一員，讓我飛翔在天空中，從空中看這一路到南方多彩的秋景，和田野中為豐收而辛苦又高興的人們。
秋天的樹木用自己當(dāng)時(shí)告訴人們秋天到了。楓葉像紅了臉小姑娘紅遍滿山遍野，告訴人們秋天到了，銀杏樹它的葉子像一把把扇子，一陣秋風(fēng)吹來，一片片金黃色的葉子隨風(fēng)而下，飄飄灑灑，鋪滿了整片樹林，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
秋風(fēng)送走了樹葉，送來了涼爽；秋風(fēng)送來了豐碩的果實(shí)，送走了大地的綠外衣。秋天有時(shí)讓人感到傷感，雖然有幾分凄涼，但凄涼中也不乏一絲淡淡的美。
秋天寫景作文2
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，各種各樣的樹葉經(jīng)秋風(fēng)洗禮，紛紛穿上了外套，飄飄悠悠地落下了。
第一時(shí)間映入我眼簾的是到處飛舞的黃蝴蝶，我伸出雙手去接住它，它晃晃悠悠地落在我的手上，近看，呦，這原來是銀杏樹的葉子。它的葉柄大約五厘米，葉面只有巴掌一半那么大，它長得像一把小扇子，原本碧綠的葉子早已枯黃，葉脈像絲線一樣縫在葉肉上，摸上去皺巴巴的，正反兩面差不多。湊近聞聞，除了它本身的清香，中間還摻雜著泥土的芬芳呢。
咦，那邊怎么火紅一片，不會(huì)著火了吧，我定睛一看。其實(shí)那是楓樹林，我走向前去，仔細(xì)觀察，楓葉差不多有一個(gè)手掌心大。楓葉有五個(gè)角，如同一個(gè)紅紅的雞爪。五根手指上都有齒，頂端尖尖的，真害怕會(huì)戳傷人，秋風(fēng)一吹，葉子落下的情景更是錦上添花。
“咔嚓”什么聲音，嚇了我一跳，低頭一看，原來是廣玉蘭的葉子呀。嘿，這還有一片，我彎下腰撿了起來，感覺這兩片廣玉蘭的葉子不太一樣，視線無意中往旁邊看去，只見廣玉蘭旁邊還有另一顆樹，上面掛著一個(gè)牌子，上面寫著“枇杷樹” ，是枇杷樹的葉子呀，長見識了。枇杷樹的葉子毛茸茸，長長的，軟軟的，有一根主脈和其他的分脈支撐起整個(gè)葉子。長15厘米左右，寬約五厘米。廣玉蘭的葉子恰恰相反，它硬硬的，滑滑的，但它早已失去原來的模樣，正面是黃色，反面是棕黃色。比枇杷葉寬一些，短一些，有些像個(gè)小矮胖子。它的邊緣是往后面卷，真像一個(gè)大湯匙呀。在天熱的時(shí)候廣玉蘭的`葉子還可以扇風(fēng)呢。
突然一股香味撲鼻而來，我隨著香味走去。是桂花樹，香味是從那里的桂花樹傳出來的。明明沒有桂花只有葉子怎么會(huì)有香味呢？我撫開一片樹葉，原來桂花就躲在葉子后面，不仔細(xì)看就看不到桂花，桂花的葉子長五厘米，寬兩厘米左右。它的邊緣上也有些齒，滿扎手的。可能因?yàn)楦鸹ㄩL在一起，所以聞起來也有迷人的香味。
哇，這些竹葉飄落時(shí)真漂亮啊，纖細(xì)修長，秋風(fēng)一吹，如同千萬個(gè)小精靈在飛舞。它摸起來有些刺手，它還可以吹出聲呢，如果置身于竹葉紛飛的場景中，我想也別有一番詩情畫意吧。
啊！我愛秋天的落葉！躺在落葉鋪滿的大地上，真想時(shí)間永遠(yuǎn)停駐在這一刻。
秋天寫景作文3
今年的秋天比以往來的都早一些，北京的季節(jié)變化怎那樣的突如其來。當(dāng)我不經(jīng)意間抬眼，看到夕陽西下的那縷金黃中，飄落著枯黃的落葉，蕭瑟的秋風(fēng)拂過身邊，才發(fā)覺，是秋在我耳邊輕輕地呢喃：“我來了�！�
一聲清脆細(xì)微的聲響落在地上，在這個(gè)美好又慵懶的午后，一個(gè)鮮活的小生命以一種幾乎無人知曉的方式結(jié)束了。我停下腳步，輕輕地?fù)炱鹉瞧娜宦涞氐目蔹S的樹葉。在葉脈的微微淡綠中，我還能看見它春天時(shí)的生機(jī)盎然。在葉片的輕輕淡黃中，我還能想象它盛夏時(shí)的枝繁葉茂。那個(gè)時(shí)候，它一定很迷人吧，一定會(huì)有很多熱鬧的鳥兒在這充滿生機(jī)的`樹邊徘徊，站在樹枝上，唱著只屬于春天的美妙的歌�？墒呛苓z憾，秋天來臨，它們的命運(yùn)必將是隨著凄涼的秋風(fēng)，戀戀不舍地繞著它們深愛的大樹轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，在風(fēng)中頻頻回首，眺望著夏天最后的繁華。最可憐的是，經(jīng)過幾場秋雨的洗淋，它連一絲隨風(fēng)漂泊的力氣也沒有了。它靜靜地躺在風(fēng)雨后濕潤的泥土里，歲月會(huì)將它掩埋，秋雨和秋風(fēng)會(huì)將它風(fēng)化。它注定會(huì)永遠(yuǎn)留在美麗又傷感的秋天，這個(gè)輪回，也是所有秋葉都會(huì)經(jīng)歷的啊！
有些人不喜歡秋天，因?yàn)榇蟮氐纳鷻C(jī)勃勃悄然離去，濃重的秋色帶著厚重的回憶來了。人們望著窗外紛飛的落葉，心頭總會(huì)涌上一絲思鄉(xiāng)或離別的愁苦。每當(dāng)秋季，這種愁苦便如此反復(fù)，我想，是他們“誤會(huì)”了秋天。
忘記了是在哪個(gè)清晨或傍晚與“秋”相遇，我靜靜地與她對視，她也靜靜地望著我。從她身上散出些許微涼，清冷的秋風(fēng)卷起漫天的落葉，我想，誰會(huì)懂她的浪漫與深沉呢？
秋風(fēng)乍起，再抬眼，更多的落葉隨風(fēng)飄落；再細(xì)聽，落葉發(fā)出的沙沙聲真的悲涼嗎？那落葉是對春天的執(zhí)著，它不是秋天的寂寞，而是春天的明媚；不是冬天的冷冽，而是夏天的繁華。我恍然大悟，原來那悄然落地的“小生命”不是生命的終結(jié)，而是生命的另一個(gè)開端。
人們經(jīng)常因?yàn)檠矍暗氖捝�、枯敗而悲傷。卻忘了，這短暫而又難忘的離別，是為了寒冷的冬天而做的鋪墊，更是為了把最好的姿態(tài)展現(xiàn)給溫暖的春天。
秋天寫景作文4
夏天悄悄地走了，秋天又來到了我們的身邊。我最喜歡秋天了，在這個(gè)秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里，讓我們走進(jìn)秋天去感受秋天的美麗景象吧！
我來到田野里，�。∮衩组L得真是喜人。一個(gè)個(gè)玉米棒子露出了金燦燦的腦袋，仿佛在向我們微笑。這邊的大豆也熟了，大片的大豆搖著手，發(fā)出嘩啦啦的笑聲，有的豆莢已經(jīng)裂開了，豆子像個(gè)淘氣的孩子從里面蹦了出來。
秋天的果園里又是一番熱鬧的景象，蘋果紅著臉兒害羞地笑著，葡萄嚷著要穿紫袍，黃澄澄的柿子像燈籠高高地掛在枝頭。
我來到秋天的樹林里。啊！地上落滿了黃的、紅的樹葉，一陣陣風(fēng)吹過，樹上又落下幾片樹葉，一個(gè)個(gè)像蝴蝶，翩翩起舞。
花園里菊花爭芳斗艷，競相開放，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的如霞，含苞的、怒放的`，一簇簇、一朵朵，好看極了！美麗的“月亮仙子”—桂花在秋天的夕陽里向人們舒展著，她那蜷曲的花瓣里面，還帶著沁人心脾的香味。
看見了嗎？這就是豐收的秋天，這就是迷人的秋天！我真的好愛這美麗的秋天！
秋天寫景作文5
那徐徐的秋風(fēng)又迎面吹來，人們知道，又到了該添衣服的季節(jié)了。看著道路兩旁的行道樹上的樹葉漸漸地失去光彩，我不禁又回憶起了去年的秋天。記憶并沒有伴隨著綠葉的褪色而褪去，而是深深地印在了心的深處。
去年的秋天，伴隨著那一陣秋風(fēng)，我來到了新的學(xué)校。金黃的'樹葉鋪滿了地面，校道兩旁的樹目也垂頭喪氣，仿佛并不歡迎我這個(gè)新生的到來。一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹來，吹進(jìn)了那不曾包裹嚴(yán)實(shí)的心窩。第一節(jié)課并沒有讓我感到同學(xué)的友好。
老師把我喊上講臺，一只手摟著我的肩膀，說“這是我們的班里新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，大家歡迎！”我下意識地翹起嘴角，向同學(xué)們微笑并做自我介紹，可換來的卻是同學(xué)們一臉的不屑，幾個(gè)正在寫作業(yè)的同學(xué)繼續(xù)埋頭苦干；后排同學(xué)的身子懶散地靠在墻壁上，眼珠向講臺上掃了掃，不屑地往后縮了縮身子；幾個(gè)同學(xué)更是向窗外望去，仿佛那兒有更美的風(fēng)景。我回到桌位上，周圍都是陌生的校服，我忽而覺得像是被一群士兵緊緊地包圍，封鎖思想，動(dòng)彈不得。窗外的秋風(fēng)也狠狠地刮著，站在一邊看著這一場鬧劇。
第二天，地上有多了幾片枯黃的落葉，無人打掃任由其隨風(fēng)飄去。新的作業(yè)本到貨了，班里開始發(fā)作業(yè)本。組長有序地發(fā)放，唯獨(dú)到我這里時(shí)，隨手一丟，作業(yè)本跌落在地上，一同下墜的仿佛還有我的心。窗外的風(fēng)有吹了進(jìn)來，掀起了本子的封面，白花花的書頁映入我的眼簾，我卻感到一絲茫然、一絲無助。心中憤憤不平，發(fā)抖的手無力撿起這千斤般重的本子。我仿佛陷進(jìn)了一個(gè)冷漠的鬧市，周圍的人都有說有笑，唯獨(dú)我獨(dú)自在風(fēng)中行走，周圍的人視若無睹，成雙成對地繼續(xù)著他們的游玩。
我迎著秋風(fēng)來到了操場上，風(fēng)吹動(dòng)的落在地上的幾顆沙石，沙石都隨著風(fēng)吹的方向飄去，是那么的整齊，是那么的輕松，唯獨(dú)一顆重的，落在原地不動(dòng)，也許是它的與眾不同吧，也許是它的堅(jiān)持吧！而我隨即看到的，是隨風(fēng)飄動(dòng)的沙子都落入了沙井中，唯獨(dú)它驕傲地立在地上。風(fēng)弱了。也許與眾不同就是要被歧視，也許抱著堅(jiān)持就是那么痛苦，可我相信，終有一天，我會(huì)讓他人看到一個(gè)驕傲的我。
秋風(fēng)又吹動(dòng)了，吹落了樹葉，吹走了沙石，吹來了悲傷，吹來了無助，也吹來了堅(jiān)強(qiáng)。
秋天寫景作文6
伴隨著漫天飛舞的落葉，秋，悄悄地來到了我們的校園里。
你瞧，天空似乎更高更藍(lán)了，在這湛藍(lán)的天空中，悠然飄著幾朵白云。這潔白的云彩千姿百態(tài)，有的像蜿蜒的辱龍，有的像調(diào)皮的小狗，有的像乖巧的小兔，有的像勤勞的小牛……一陣秋風(fēng)吹來，落葉像一只只美麗的“蝴蝶”，漫天飛舞，給大地披上了一層金黃的地毯。
一進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的便是那兩棵高大的木瓜樹。木瓜成熟了，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一個(gè)個(gè)木瓜掛在枝頭，沉甸甸、黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，把樹枝壓彎了腰；又像淘氣的娃娃，向你不停地做著鬼臉。教學(xué)樓兩旁栽著一排柿子樹。柿子樹上的葉子都落光了，只留下滿樹金燦燦的“小燈籠”。一棵棵柿子樹像一名名忠誠的衛(wèi)兵，永遠(yuǎn)守護(hù)著我們美麗的校園。快瞧，西邊操場上，可愛的小石榴樹正在向我們招手呢！石榴枝上，石榴成熟了，它們仿佛遇到了什么高興事兒，有的笑破了肚皮，有的笑得咧開了嘴，還有的躲在枝葉深處，自己偷著樂呢！
教學(xué)樓前，有一個(gè)大花壇�；▔锏幕ǹ啥嗔�，有一串紅、芍藥、月季花、菊花……其中，最美的，要數(shù)菊花了。菊花姿態(tài)萬千，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的才展開兩三片花瓣，猶如雛鷹展翅；有的全都綻開了，像小娃娃天真、稚嫩的笑臉……菊花的顏色和品種更是數(shù)不勝數(shù)，有金色的“金絡(luò)索”，紅色的“嬌容變”，紫色的“腰金紫”，白色的“剪絨”……菊花爭芳斗艷，相繼開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，有的像瑪瑙……一朵朵，一簇簇，一叢叢，大的，小的，含苞的，初開的，怒放的.，像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間，給校園增添了無限的生機(jī)。
操場上，同學(xué)們都戴上了毛茸茸的帽子，換上了更加保暖的運(yùn)動(dòng)鞋，穿上了厚厚的風(fēng)衣。他們跑著、跳著，追逐、打鬧、嬉戲，玩得多開心呀！就連腳下的落葉也歡快地為他們伴奏，“沙沙，沙沙……”操場上充滿了歡聲笑語。細(xì)心的同學(xué)會(huì)輕輕拾起腳邊的落葉，夾在自己的標(biāo)本夾里，永遠(yuǎn)珍藏這美好的秋色。
��！秋天的校園太美了！我被秋天校園的美景陶醉了！
秋天寫景作文7
有人喜歡碧綠的春天，有人喜歡鳥雨花香的夏天，還有人熱喜雪白的冬天，而我喜歡金黃色的秋天。
我走在一條田間的小路上。我看見了金黃色的稻子，笑彎了腰。風(fēng)兒和稻子演奏出了一首美妙的無字的歌。我又前了道路，來到了一片包米地前，每株包米好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，拿著紅櫻槍，保護(hù)著自己的祖國。不一會(huì)，包米倒了來，農(nóng)民們不一會(huì)就把玉米堆成了一個(gè)小金山。金燦燦的，從遠(yuǎn)處看是那么的耀眼，那么的美麗，那么的壯觀。我又來到了果園里果園里的蘋果樹滿了蘋果，每一個(gè)都像害羞的少女，臉蛋是那么的紅。梨也像小孩子似的露出了金燦燦的笑臉。山果紅樹上點(diǎn)亮了數(shù)也數(shù)不清的小紅燈籠。我又來到了山上，山上的野菜和蘑菇是那么多，那樣野菜和蘑菇有著豐富的營養(yǎng)價(jià)值。吃了以后會(huì)強(qiáng)健身體。
山上的五角楓也紅了，秋風(fēng)吹起，一個(gè)個(gè)楓樹葉由如一只只蝴蝶在空中遍遍起舞。又如一封封秋天的信，被秋姑娘送到了遠(yuǎn)方。山上的松鼠在收集糧食準(zhǔn)備過冬。它看見一個(gè)榛子，就會(huì)不要命的過去搶回來。如果你在吃花生的話，它一定會(huì)用期盼的眼前看著你，非讓你給他幾個(gè)，他才肯放棄。如果，你還是不給它的話，它就會(huì)過來搶了。它的窩沒有人家的山人，在百米高的老樹上，一般人是很難爬上的.，如果有人靠近那棵樹的話，它就會(huì)立刻跳到別的樹上去。逃之夭夭了。我又隨看山上的溪流走下山來，來到了一條小河邊，魚來水中游來游去，你追我，我追你，有時(shí)幾只圍在一起不知它們在議論著什么，可能是在議論我這個(gè)不明的“動(dòng)物”吧1我好想變成一條小魚，在水中與它們玩，說話�？傊凶霾煌甑氖乱觥，斍咴谒幸粫�(huì)變了一條曲線，一會(huì)縮成一團(tuán)，有時(shí)藏在水中，準(zhǔn)備粘在人身上，好飽餐一頓，就是死也值得。我回到了家，天以是黃昏了。家鄉(xiāng)秋天是落日是那么的美麗明亮，是那么的淡雅，是那么的令人高興。
我家秋天，但無更愛家鄉(xiāng)的秋天。
秋天寫景作文8
碧云天、黃葉地、秋色連波，波上寒煙翠。秋天來了，向人們展現(xiàn)出一幅幅美麗的圖畫。
秋天的天空是一幅輕描淡寫的鉛筆畫。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，高高的、晶瑩透亮，像安靜的大海、像清澈的溪水；淡淡的、薄薄的云彩，像棉花糖、像輕紗、又像在大海上緩慢飄動(dòng)的白帆。微微的秋風(fēng)吹來，云彩慢慢散開了，像蒲公英漫天飛舞，多么輕盈、多么悠閑！
秋天的樹林是一幅五彩繽紛的蠟筆畫。銀杏樹就像一位老人，揮舞著由每一片小葉子組成的橙黃的巨大的扇子，嘩嘩地做著扇子操；楓樹像一位婀娜多姿的姑娘，扭動(dòng)著她火紅的腰枝，跳著熱情的舞蹈；松樹是一位鏗鏘有力的小伙子，穿著綠色的軍服，像一名堅(jiān)強(qiáng)的勇士，不懼寒冷，展示著威武的軍姿。林間小路上鋪著五顏六色的、厚厚的地毯，走在上面，發(fā)出沙沙的響聲。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉瞬間飛起，在空中搖擺，有紅的、有黃的、還有綠的，像成千上萬只彩蝶在飛舞，多么美麗、多么壯觀！
秋天的果園是一幅色彩斑斕的水彩畫。葡萄架上掛滿了紫紅紫紅的葡萄，像一串一串的小水晶；棗樹上結(jié)出了又大又紅的棗子，像一顆一顆的紅寶石；蘋果露出了紅紅的臉頰、柿子掛起了金黃的小燈籠；黃澄澄的梨壓彎了枝頭、金燦燦的菠蘿鋪滿地。果香隨風(fēng)撲鼻而來，多么清香，令人心曠神怡！
秋天的田野是一幅絢麗壯美的水粉畫。春種一粒粟，秋收萬顆籽。沉甸甸的稻谷害羞地低下了頭，一眼望不到邊，就像金色的`海洋；健壯的玉米迫不及待地扒開了綠色的衣服，露出了黃色的臉蛋，向人們展示著成熟的笑臉；挺拔的高粱舉起燃燒的火炬，翻起紅色的波浪。田野里勤勞的農(nóng)民在忙著收割莊稼，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅，他們的笑聲在田野中回蕩。
秋天就是天高云淡、層林盡染、瓜果飄香、五谷豐登的圖畫！
秋天寫景作文9
秋天到了，天色也漸漸變涼了。秋天的早晨，乳白色的霧迷迷蒙蒙，各種事物都沐浴在晨霧里，蒙蒙朧朧，若隱若現(xiàn)。
我睜開惺忪的睡眼，從暖和的被窩里起來了，趕緊穿上衣服，背上書包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹，綠帶黃的葉子輕輕擺動(dòng)著，偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞，那么輕盈，那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細(xì)針刺在你的臉狹上，又痛又冰，不一會(huì)兒我的臉已成了一個(gè)熟透了的蘋果。
走著走著路過了一條小溪，小溪在緩緩的流淌，潺潺的溪水在低聲訴說，讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn)，像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋，然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗，宛如一個(gè)恬靜，溫柔的小姑娘。 景色宜人的秋天，讓我們有無限的感慨和無限的遐想！
小時(shí)候的秋天也是家鄉(xiāng)的秋天，總是藍(lán)藍(lán)的，讓人心醉，偶爾飄過的云朵，變換著各種圖形，任你遐想無際。然而中年的秋天也是異鄉(xiāng)的秋天，總是不見那時(shí)的思緒。前幾日到臨沂，在高速路上，望著窗外的藍(lán)天與白云，似又回到了童年與故鄉(xiāng)。
秋天象征著成熟，能給人們帶來收獲的喜悅。記得在霜地的黃昏里，在不遠(yuǎn)處的裊裊炊煙里，抱著又圓又大的地瓜，那心情用現(xiàn)在的話說是多么的“爽”��！再大些，用枯葉燒起的黃豆稞里，尋覓著無盡的秋香，我敢說那是這世界上最美味的豆香！至少在現(xiàn)在的城里從來還沒有聞到過！
秋天又是“焜黃物華衰”的季節(jié)。原本翠綠的樹葉漸漸地失去了生命的本色，在風(fēng)霜雪雨的侵襲下，一天比一天枯黃，然后悄悄地隨風(fēng)漂落。在那欣賞美景的時(shí)刻，不得不用線將那精美的黃葉穿成一串，晾掛在屋檐下，等待享用它燃燒后上面飄來的.大煎餅的清香�？炝骺谒税�，能干的小伙子一氣能吃進(jìn)十個(gè)去。離家之后的飄 蕩中，再也沒有聞到這么親切的香味！
那時(shí)家鄉(xiāng)的落葉，哪有什么悲傷，如今異鄉(xiāng)的落葉，只是無數(shù)的悵惘，在心底里，偶爾冒出的點(diǎn)點(diǎn)思緒和安慰，是面對這靜默的毀滅，會(huì)將是一次如火的涅盤，抑或是一次生命的嬗變。
秋天寫景作文10
我喜歡百花盛開的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡白雪紅梅的冬天，但是我更喜歡果實(shí)累累的秋天。秋天像一幅連綿不斷的畫卷，讓人既看不煩也看不厭。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，一群群大雁排著“人”字形悠閑地飛到南方過冬去了。一陣秋風(fēng)吹過，誘人的果香撲鼻而來，那香味仿佛鉤住了我們的腳一樣，帶領(lǐng)我們來到了果園。我在果園里看到了紅彤彤的蘋果像一張張臉頰扒開綠葉在跟我們捉迷藏呢；看到黃燦燦的梨子像一個(gè)個(gè)寶葫蘆一樣點(diǎn)綴在綠色的枝葉中間；你看那石榴也裂開了嘴巴，露出了一顆顆晶瑩的牙齒，仿佛在對我開心地微笑著；還有柿子樹上也掛滿了紅紅的柿子，像一個(gè)一個(gè)的`紅燈籠一樣，非常引人注目。快看那紅艷艷的山楂像一顆顆紅寶石，掛在枝頭被太陽照的閃閃發(fā)光，特別好看。不遠(yuǎn)處的農(nóng)民伯伯正在田地里辛苦的工作著，他們的朗朗笑聲把我吸引了過去，只見這里的稻田像金色的海洋此起彼伏；一束束的高粱像一支支燃燒的火把，映照著農(nóng)民伯伯幸福的笑臉。
此時(shí)此刻，我真正感受到了“秋天是收獲的季節(jié)”這句話的涵義了。
秋天寫景作文11
秋天來了，秋天來了。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。在秋風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦拢瑯淠緷u漸換上了新衣服，有紅的，有黃的，還有半黃半綠的。它們隨著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，似蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只可愛的小鳥在自由飛翔。它們落在枯黃的草地上，給草地鋪上了一層金色的地毯。菊花仙子迎著秋風(fēng)怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。它們的花瓣有的像千手觀音伸出的千萬只小手，有的像盛開的煙花，有的花瓣像被理發(fā)師燙過一樣，一瓣瓣都卷了起來。它們在陽光的照耀下顯得特別顯眼。
秋天是個(gè)豐收的.季節(jié)。瞧，果園里的果子成熟了。一串串紫里透黑的葡萄掛滿了架子，個(gè)個(gè)晶瑩剔透，令人垂涎欲滴。黃澄澄的梨躲在綠葉叢中，晃起小腦袋，像在對你微笑。蘋果樹上紅光閃爍，使果園更增添了一份生機(jī)勃勃的景象。
秋天是個(gè)快樂的季節(jié)。蟋蟀在籬笆下蹦來跳去，盡情歌唱。孩子們踏著金色的“地毯”一邊歡笑，一邊做游戲，累了就躺在軟綿綿的草地上休息。農(nóng)民伯伯站在田頭望著豐收的糧食、果子，心里像吃了蜜一樣甜。
秋天多可愛呀，我愛這迷人的秋天！
秋天寫景作文12
秋天是一個(gè)很美的季節(jié)�；ǘ湟捕冀y(tǒng)一穿上了黃色的衣裳。很多花朵都在攀比自己哪里好哪里好的時(shí)候，有一種花就已經(jīng)開始無私奉獻(xiàn)自己了。
它雖然沒有別的花美麗，但它有自己身上獨(dú)特的香味。它可以讓農(nóng)民奶奶做好吃的桂花糕，可以被人們做成專門定制的香水，可以做出無比美麗和至尊無上的'桂花皇冠，可以做出那香噴噴的桂花飯菜，也可以做出美麗的桂花手環(huán)，等等。
這種花雖然沒有別的花大瓣大瓣的，但是，它的作用卻是大瓣大瓣的。
雖然它的作用很多。他有很多功勞，但我們也不能理所應(yīng)當(dāng)?shù)睦鲜侨テ茐乃覀円矐?yīng)該好好地保護(hù)它，也應(yīng)該多種植像他這類的植物。既然你用到了它，那你也得無限的奉獻(xiàn)它。
別看這種花朵平時(shí)不怎么起眼，但它的作用卻無比大，它的價(jià)值也是讓你想象不到的。它也會(huì)變得如此昂貴，讓那些瞧不起它的人高攀不起。
人也是一樣，通過這個(gè)花朵也可以讓我們知道，不能瞧不起現(xiàn)在任何一個(gè)人，要不然等他哪一天強(qiáng)大了，你也會(huì)因此啪啪打臉，或者讓你付出代價(jià)。
對每個(gè)人都有好一點(diǎn)友善一點(diǎn)，就像這種花朵無私奉獻(xiàn)，我們也得回報(bào)它，因?yàn)樘煜聸]有什么東西是可以讓你理所當(dāng)然的。
秋天寫景作文13
又一年秋天，黃葉飛舞，北風(fēng)嗚咽。
寫字時(shí)便突然聞到了上學(xué)時(shí)候的味道。很奇怪的感覺，像似初三忙碌的早自習(xí)，同學(xué)互相招呼著，借走作業(yè)，老師伏在后面的小窗，看著一切。上課她把每個(gè)抄作業(yè)的孩子都叫起來罰站，很多人都站起來，包括我。
窗外，低年級的同學(xué)在打籃球，發(fā)出砰砰的聲音，我聽見他們說，哇，真準(zhǔn)。或許又是一個(gè)三分進(jìn)筐。窗內(nèi)，老師在講著我永遠(yuǎn)聽不懂的數(shù)學(xué)算式，同學(xué)們都在低頭記著，而我，也在裝模作樣。老師一圈圈巡視著教室，我緊緊地抱著本子，生怕一不留神，我的鬼畫符被老師發(fā)現(xiàn)。后腦勺被一個(gè)紙團(tuán)砸中，轉(zhuǎn)身，我的朋友在笑著，把紙團(tuán)展開，是密密麻麻的墨跡。
學(xué)校附近有一處山，郁郁蔥蔥，秋天，葉子飄落，山上的葉子便落盡校園，四處飄滿落葉，有時(shí)會(huì)不自覺的哀愁，而我又不知道，我在哀愁些什么。語文課老師布置題目，說是寫寫你自己眼中的秋天，下課前需要把六百字的.作文交上。我犯了難，筆一直握在手里，筆帽沒有蓋好。
秋天，在我心里，是上學(xué)時(shí)，看見路人都穿上了加厚的衣服，是餐桌上漸肥的螃蟹，是中秋節(jié)的三天假日，假日里，我可以看永遠(yuǎn)都看不完的畫片。
那次，作文，我交了白卷，我不知道我該怎么寫。幾天后下發(fā)，老師叫我名字，讓我去教室門外面壁思過。我起身，走出教室。
每個(gè)教室都亮著明亮的燈，有的班在上數(shù)學(xué)課，有的在上英語課。偶爾有老師走過我的身旁，會(huì)問我，孩子，你犯了什么錯(cuò)。我說，作文不會(huì)做。老師，一笑而過。
我沒有面壁，我看向窗外，去尋一位漂亮的姑娘，最后，她也走了。我望向天空，云朵大片大片的出現(xiàn)，一架飛機(jī)飛過，拖著它巨大的白色尾巴，我開始認(rèn)真考慮，秋天是什么樣子的，卻偶然又想到未來，我想到我提著公文包，帶著黑色眼鏡，我想著我穿梭在大廈林立的商業(yè)街，在很晚時(shí)，走出辦公樓，把車開走。
下課鈴響了，我戰(zhàn)栗了一下，不知是因?yàn)閷ξ磥淼目只牛�是因?yàn)樘煊行�。朋友在叫我的名字，他們叫著我的名字，走下教學(xué)樓，去操場。
后來，我開始懂得些什么了。我開始思考離別，開始考慮未來，開始計(jì)算夢想實(shí)現(xiàn)的概率，開始明白有些時(shí)光，去而不返。
秋天寫景作文14
秋天是收獲的季節(jié)，秋天是果實(shí)累累的季節(jié)。
秋天來了，天空是那么的藍(lán)，空氣是那么的清新，落葉在空中翩翩起舞，仿佛是一群少女在跳迎秋舞，那舞姿只有它才會(huì)跳得如此美麗。田野里，玉米“大哥”在秋風(fēng)中笑得露出了黃大牙；高粱“小弟”在風(fēng)中染紅了頭發(fā)，就像一位強(qiáng)壯的帥哥；花生“伯伯”在地下蓋著秋風(fēng)姑娘送給她的落葉彩衣正在閉目養(yǎng)神呢；芝麻大嬸則在風(fēng)中一搖一擺的，就像一串串鞭炮將要燃放；棉花小妹自由地扭動(dòng)腰肢，那身上的棉桃就像一個(gè)一個(gè)綠色的鈴鐺……
一陣秋風(fēng)吹過，果園里散發(fā)出陣陣清香。你瞧，蘋果漲紅了臉，就像個(gè)害羞的姑娘；石榴裂開了嘴，一顆顆石榴籽像一個(gè)個(gè)紅珍珠倒掛在枝頭；黃澄澄的梨娃娃好像在說悄悄話，緊緊地挨在一起；橘子也高掛枝頭，好像一盞盞黃色的燈籠……
秋天是菊花盛開的季節(jié)�；▓@里，各種各樣的菊花競相開放。紅的像火，粉的似霞，黃的賽金，白的似雪；有的像小姑娘頭上的`卷發(fā)，還有的像節(jié)日里綻放的禮花……
秋天的景色太美了，我愛迷人的秋天。
秋天寫景作文15
我愛春意盎然的春天，我愛驕陽似火的夏天，我愛大雪紛飛的冬天，但是我更愛碩果累累的秋天。
秋天的果園碩果累累。紅彤彤的蘋果扒開綠葉往外瞧，好像要與其他水果比美；黃澄澄的梨掛滿枝頭，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮；瑪瑙似的葡萄一串串地掛在架上；一個(gè)個(gè)紅紅的大棗掛滿枝頭，好像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
秋天里，最美的是公園了，公園里五彩繽紛，金色的落葉隨著秋風(fēng)飄落下來，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，落葉給大地鋪了一層金色的地毯�；▔校欢涠渚栈ǜ傁嚅_放，有紅的、白的.、紫的、黃的.....它們五顏六色，美麗極了。
啊，我愛秋天！
名師點(diǎn)評：小作者在文中主要描述了美麗的秋天，表達(dá)了自己對秋天的喜愛之情。開篇先是采用了對比的寫法，將秋天分別與春天、夏天和冬天做對比，突出了小作者對秋天的情有獨(dú)鐘，四字成語運(yùn)用得非常貼切；然后分別描述了果園里和公園里秋天的自然景觀，形象生動(dòng)的語句，巧妙的比喻、擬人修辭將秋天的美展現(xiàn)得淋漓盡致哦！最后小作者直抒胸臆，表達(dá)了對秋天的喜愛之情。文章主題鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，語言自然優(yōu)美，寫得不錯(cuò)，繼續(xù)加油哦！“瑪瑙似的葡萄一串串地掛在架上；一個(gè)個(gè)紅紅的大棗掛滿枝頭，好像一個(gè)個(gè)紅燈籠”。
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