四年級成長作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的四年級成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級成長作文1
媽媽一直希望我能成為一個愛讀書的孩子,她時刻想辦法引導我支持我讀書。
我很小的時候,媽媽就給我買了許多故事書讀給我聽。漸漸的我對書有些興趣了,在媽媽的幫助下,我認識了美麗的.白雪公主,神奇的青蛙王子,勇敢的小紅帽,還認識了機靈的紅袋鼠。我還懂得了很多道理:人與人之間要互相幫助,患難與共,不要相信壞人。
上了小學,學了拼音了,認識了很多字以后,媽媽又給我買了更多的書籍如《查理的巧克力工廠》、《西游記》、《綠野仙蹤》、《昆蟲記》等等。其中我最喜歡的書籍是《昆蟲記》,它用生動的語言,精美的插圖帶領我們走進昆蟲世界,讓我感受到了大自然的奇妙和神秘: 蜜蜂有著超常的記憶力,你把他們放到十多公里以外,它們都可以準確無誤的飛回來;條紋蜘蛛是位偉大的母親,為了讓小條紋蜘蛛有個溫暖的家,它會用自己全身的力量來做巢,不久后它們就會死去。
讀書不但給我帶來了無窮的快樂,還增長了我的知識,也提高了我的寫作水平。就是因為我平時多看書,我曾多次被評為“讀書博學之星”“寫作小明星”,在今后的日子我還要讓書香繼續陪伴我成長!
四年級成長作文2
每個人成長都像一個五味瓶,里面裝著酸甜苦辣。我只是個十歲的小學生,瓶子里已經裝了不少東西呢!
甜,那味道就像糖。小時候的甜是媽媽的擁抱,是在沙坑里的手印兒,是在水塘里掀起的'小浪花……現在的甜是一張試卷上的一百分,是老師贊賞的目光和媽媽的鼓勵。但這甜的味兒,怎么就不一樣了呢?
苦,那就像是小孩兒丟了自己心愛的玩具車一樣。兒時的苦,是吃不到糖只有青菜,是自己還翻不過去,是不能看電視……現在的苦是作業本上的“B”,是不會做的問題和考砸的試卷。玩具汽車越跑越遠,難道追不上了嗎?
酸,就像一口氣喝完了一缸醋。小時候酸是摔了跤,是撞上門,是不會寫“我”這個字。現在酸是一堆堆作業在唱歌,一群群課外班兒圍著我跳舞。醋喝進去了,就不能反悔排出來了嗎?
辣,那就像自己的“小宇宙”爆發了。我不懂事時,辣是媽媽的一頓罵,是爸爸的一巴掌,還有爸媽“聯手”……現在辣是朋友之間絕交的那種失去某種心愛的東西、從心底絕望的叫喊……”小宇宙爆發”,不止一次,內心怎么了?
人生的道路不可能是一帆風順的。路上有許多坑洞,我們要勇敢地面對困難,繼續往前走……
四年級成長作文3
古人云:開卷有益。意思是說只要你打開書本學習,就可以從中得到益處。
我曾經讀過一本書,大概大家知道,它就是四大名著中的《三國演義》。故事中的主人公忠肝義膽,英勇善戰,戰爭場面描寫得讓人驚心動魄。
我曾經為了買這本書,還和媽媽鬧了些矛盾,我要買,而媽媽卻不讓,我問她為什么不讓買,她說:“《三國演義》又不是什么關于學習的書,影響了學習怎么辦?”而我卻說:“讀這本書,可以讓我 了解更多的`歷史知識。”媽媽最后還是同意了。
這本書我讀了還想讀,使我最感動的一個故事是“孔明草船借箭”,周瑜讓孔明在十日之內造十萬只箭,孔明借了二十只船,上面有許多稻草人,在大霧漫天的早晨駛向曹軍,曹操看不清虛實,讓曹軍 就射箭。結果,上了孔明的當。孔明在三天內完成了軍令狀,氣得周瑜無話可說,自嘆不如。
好書就像我們的朋友,伴我們快樂成長。
四年級成長作文4
在我的成長時,一個“飛來橫禍”打擾了我的生活。
記得四年級那時,吃完晚飯的我們哥弟倆來到樓下玩兒。我閉上眼睛,讓弟弟領著我走,結果把我推到了墻上,撞下了半顆門牙!爸爸給一位口腔醫院的老醫生打了一個電話,聽到了無礙,但我還是不由得擔心的問爸爸:“爸爸,我不會18歲時弄一個爺爺的銀牙吧?”爸爸聽后摸摸我的頭,說:“不會的,會給你弄一個和真牙分不出兩樣的陶瓷牙,但你一定要好好保護牙齒,你的`牙齒已經處在‘死亡邊緣’了,如果你再撞一次,你的門牙將會拔掉,你就只能一生嘴里有一個洞了。”我后怕的捂住了嘴。
第二天早上,我起來舔舔門牙,發現昨天不是一場夢。我不禁又一次傷心。
唉——還有十年,還有十年才可以修牙啊!!
從此,每次照相的時候我也不敢笑,笑也是笑不露齒,一直到現在,我的這半顆門牙還是鮮為人知,但是漸漸地,它也成為我的一個心病,我不知道該不該讓別人知道?
后來,我又漸漸接受了事實,門牙掉了就掉了,信心可不能掉。反正也不影響學習、和成功。慢慢的我又成了一個比誰笑的都歡的陽光男孩。
四年級成長作文5
在不知不覺中,我長大了,現在我的已經是一個四年級的學生了,我有著無數件難忘的事,其中有一件最令我記憶猶新。
那是三年前,也就是我六歲的時候,每當我看見哥哥出去游泳的時候,我非常羨慕。后來,爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來教練的學生不止我一個,還有很多大哥哥呢!教練和我們一起做預備動作,我們先沉下水,再上來,一直做五十次。接下來,教練讓我們在淺水區教我們怎樣游泳。教練先讓我們把手放在岸邊,腳像田雞一樣蹬。就這個動作,我連學了好幾天。學會以后,教練教我們手部動作:五指并攏,用力向外推。一開始,我把握得不是很好,有過放棄的.想法,可是做事不可以中途而廢,我又堅持了下來。一個星期后,我居然成了游泳班班長!教練天天叫我給大家做示范,叫大家向我學習,我興奮極了!我游得非常快,最高紀錄是五分鐘游一千米,同學們個個向我伸出大拇指,說:真棒!我不由笑了起來,心想:做甚么事都不能輕言放棄、中途而廢呀!
這就是我成長的故事,你們的呢?
四年級成長作文6
媽媽曾經告訴過我:幫助別人是最高尚的勞動,幫助別人,快樂自己。那時我不懂,隨著年齡增長,我慢慢懂了,其實幫助別人很簡單:一句話、一個動作,有時甚至是一個微笑、一個眼神,我們都能做到。
今年暑假我們一家去深圳歡樂谷玩,在廣州開往深圳的“和諧號”上,我遇到了一個令我至今難以忘掉的人——一個大學生志愿者。他一直微笑著,上車時幫老人提東西,幫人抱小孩,在車上他還把位置讓給了我,還微笑著和我聊天。列車到下一站時,上來了一位抱嬰兒的.阿姨,我忙把位置讓給了她,她說:“謝謝,謝謝。”大哥哥也說:“你把愛傳遞下去了,謝謝。”我的心里別提多高興了。整整一天,我都被這種關愛幸福地包圍著。
我們都被別人關愛過,父母、師長、朋友、同學,愛就像開花一樣生長、生長,使我們的生活變得快樂、溫暖。
讓我們互相關心、愛護,像一首歌里唱的那樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
我成長,我快樂。因為我長在有愛的中國。
快樂我自己,快樂大中國!
四年級成長作文7
成長道路上,每時每刻都有事在發生,或許這些很瑣碎,但如果你細細品味的話,你會品嘗到一種淡淡的味道,我想,那,就是成長的味道吧。
因為滿足,幸福的時光不在暗淡。看著喜歡的書,不由自主地笑出來;聽著喜歡的'音樂,跟著節奏搖搖擺擺;舔著香甜可口的冰激凌,體會著冰在嘴里慢慢融化的感覺;望著夕陽西下的美景,心中激動不已,不由得感嘆大自然的神奇。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,朋友一個溫馨的字條。個人生活美滿,集體和睦相處,國家風調雨順。貧困中的人能享受到溫飽,莘莘學子能考取滿意的分數,一個職員能獲得上級的獎賞,這種種都是幸福。因為成長,這其中往往有幸福那甜蜜的味道,我想這就是成長的味道吧!
成長中的每一天都有酸甜苦辣,而成長的味道也因此一點一滴轉變而成。成長,它不會停滯,也不會消逝,只有經歷過的人,才會明白成長那顆青澀的果子是如何成熟在枝頭成為一顆香甜的果實的。
四年級成長作文8
每個人在生活中都會有各種煩惱,我的煩惱來自三年級的一次考試。
我記得升入三年級第一次期中考試,因為一二年級時,考了雙百,就不在意三年級期中考試。我忽略了考試要求:1。不許說話。2。自己認真讀題。3。寫完檢查。第一題做完了,我就坐著。因為原來考試都是老師一個題,一個題的讀,我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學都在寫,有的`已經做第四大題,就開始著急了,可著急已經晚了。馬上開始寫,當我寫第四大題時,別人的作文已經結尾了。這時,老師邊走邊說:“快點寫,時間不多了。”聽到這句話,我臉上的汗直往下掉。干脆放棄后面的題,直接寫作文得了。作文也是匆匆忙忙寫完的,連檢查都沒顧上,老師就開始收卷子了。
幾天后,試卷發下來了,我的語文只考了80分,老師把我臭罵了一頓,回家后,又被媽媽臭罵。我知道,是我沒看清要求“自己認真讀題”,卻傻傻的等老師讀題,結果都是80分惹的禍。
從那以后,我每次考試都很認真按要求去做題,做完仔細檢查。以后的成績就像芝麻開花——步步高升。
這件事,雖然給我帶來煩惱,令我難忘,但是,讓我刻骨銘心。
四年級成長作文9
在我很小的時候媽媽給我買的第一本書是《爸爸巴巴》,我很喜歡這本書,隨著年齡慢慢長大媽媽又給我買了好多書如《幼兒西游記》《木偶奇遇記》,等我認識的字越來越多,我對書也是越來越喜歡,媽媽帶我一起去買書,我自已挑選了《加油,小米拉》,《父與子》等等。剛開始我只能看些帶圖片的書,只能從圖片中了解書中的內容,上了小學我認識了很多的字,我的書也從只有圖片到滿書都是文字,我都能一一讀下來。記得有一次媽媽給我買了一本《聽海洋生物講故事》,在這本書中我認識到了很多的`海洋小動物,也知道了有數百萬種生命生活在海洋中,這本書我用了一下午時間就看完了。讀書帶給我很多的快樂,它不僅讓我學到很多知識,還讓我懂得了很多道理,所以我要養成愛讀書的好習慣,讀書讓我成長,書是我的好朋友!
四年級成長作文10
一個可愛的小女孩,扎著兩個沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的耳朵,正開心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,回憶起當時的情景。
“寶貝,爸媽帶你去靈巖寺好不好?”我開心的滿口答應。就這樣,一家三口風風火火地去了靈巖寺。到了山腳下,老爸又說:“你可要自己爬,否則我們就不上去了。”我自信地說:“我一定自己爬上去,我比你們爬得還快。”于是,我們開始登山,這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕啊?為什么要有山這個東西呢?真累!小時候的.我想。接著我往地上一坐,說:“不爬了”緊接著又哭了起來。爸爸很無奈只得背著我向上攀登,我有哭一下子又大笑起來,還不時地揪老爸的耳朵,口中喊著“駕!駕!駕!”媽媽拿出相機拍下了這一刻。回憶完畢,我滿足的笑了笑。“它”是指幼稚嗎?是的。
“寶貝!幫媽媽扔一下垃圾!”媽媽喊道。“哎,馬上去。”接過垃圾,走子路上,晚風又一次吹動我的發梢。我長大了,雖然媽媽對我的稱呼沒有改變,雖然我依然好動……雖然……
花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長仍在繼續!
四年級成長作文11
冬季里的一天,天氣晴朗,媽媽說要帶我和姐姐去滑冰車,我聽了非常高興,于是媽媽就去換衣服,然后我們就出發了。
媽媽帶我們來到了一個離我家不遠的一個公園,這里玩滑冰車的人可多了,媽媽給我們租了兩個冰車。姐姐坐在冰車上,“嗖”的一下就滑出了好遠,我心里很著急,我也趕緊坐在了冰車上。我學著姐姐的樣子,使勁一滑,可是冰車卻不聽我的,我想往前走,可是它卻往后跑,“啪”的'一聲,摔在了冰上。媽媽看見我摔了,卻笑了起來,我很生氣。便坐在冰上哭了起來。媽媽看見我哭了,于是把姐姐叫了過來,讓她教我怎么滑冰車。姐姐說“你先坐在冰車上,一定要坐穩,要安全知道嗎,雙手握住冰叉,把冰叉放在冰上,雙手使勁用力向后,這樣就可以滑走了。”
我照著姐姐說的樣子去做,果然,冰車真的滑走了。姐姐教我的方法,使我學的很輕松,我一下子就學會了。
我今天學習了滑冰車,要感謝媽媽帶我們出來玩,但是,要特別感謝我的姐姐,要不是她教我,我不會那么快就學會了。
通過學習滑冰車這件事,我懂得了一個道理,人做什么事情都不要半途而廢,要相信自己,一定能做到,這一天我收獲了學習,也收獲了成長。
四年級成長作文12
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”
一說起書,很多人知道它的好處,當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁,總之書的好處數也數不清。
如果說知識在一扇大門里,那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領我走進知識的海洋,書讓我嘗到了知識的樂趣;書讓我開闊了眼界,領悟到了自然的奧秘;從小到大都是書陪我成長。
讀好書也需要一種良好的情操。
比如,在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心奶奶的書,那行云流水般的文字,讓人有著由衷的感觸。書“誘惑”著我的'靈魂,豐富著我的知識,激發著我的潛能,提高著我的內涵。
在我的理解中,所謂好書應該是能夠反映時代的、有著豐富的思想和內涵,以及新穎的形式和獨特的語言表達方式。
我在書中解讀社會,了解世間各地風情、古典文化…,書是我的精神糧食,我在書中吸取著“營養”,假如沒有“營養”的供應,我還能在人生的道路上穩步前進嗎?
好書能讓我調整心態,凈化靈魂。
書,你讓我隨著你開心而開心,也會讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年、少年過得是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長!
四年級成長作文13
讀書破萬卷,下筆如有神。“ 還有一個古人說:‘讀萬卷書,行萬里路。’這讓我更喜歡讀書了。
我六七歲的時候,一個偶然的機會,讓我愛上了讀書,因為在書上能夠讓我學到很多知識,還能提高我的寫作能力,我只要一有時間,就拿起我愛看的書《十萬個為什么》這一系列的書來讀,我讀了這本書以后,我知道了為什么貓走路沒有聲音?狗為什么夏天的時候會吐舌頭?等等很多為什么。但我最喜歡的書是《夏洛的`網》。
《夏洛的網》這本書主要講了在朱克曼家里的谷倉里,生活著一群動物。其中小豬威爾和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛欲絕的威爾似乎只能接受任人宰割的命運了。然爾看似渺小的夏洛卻說要幫助威爾。夏洛用自己的行動徹底逆轉了威爾的命運。但是,夏洛的生命卻已走到了盡頭。
讀完這本書,有些人可能為他們的友誼所感動,可有人卻毫無舉動。總之我看完了以后,深刻地知道了友誼的寶貴,它是個無價之寶。可能有些人在現實生活中沒有像故事那樣深情,但是卻讓朋友感受到他倆之間的友誼。
讀書伴我成長,我的成長離不開書。
四年級成長作文14
自從學了二單元的主題:觀察和發現方面的趣事,我對萬物的神奇和奧秘就更加感興趣了。俞老師剛布置了一個作業:種植物,我決定馬上就種。
開始種了,我首先選了一些飽滿的、沒有受過傷的綠豆,抓了一大把放在盆里,那聲音猶如玉珠落玉盤一樣,真好聽!然后我往盆里倒了一些水,就種好了。
第一天,我一早起來連牙也沒刷,急匆匆地跑到盆子邊,定睛一看,哇!綠豆變翠綠的了,由于種的綠豆太多,水好像變綠了,飽脹得好像馬上要裂開似的。
第二天,綠豆那翠綠的外衣已經“脫”了,露出了雪白的豆肉,近看好像一顆顆白珍珠浸在水里。
第三天,綠豆長出了一根又短又細的`根,最長的有一厘米左右,最短的只有約五毫米。
第四天,我把把所有的“外套”都清理掉了,今天最長的根有二厘米,最短的有一厘米,相當于昨天的兩倍。我還發現綠豆的根旁有一些須須,這些須須只在二到二毫米,不仔細看是看不出來的。
第五天,情況有一些不好,有幾顆種子發紅了,奶奶說這是營養不足,變老了。但是還是有很多長得很好。
第六天,綠豆終于長出了嫩綠的葉子,那些葉子很柔弱,只有二厘米長,好像一捏就要碎了呢!
我要好好保護這些綠豆,讓它們長得又大又好!
四年級成長作文15
鑰匙,幾乎人人都有,很多人都覺得它是個微不足道、普普通通的小東西,而我卻對它有著特殊的感情。
我上小學一年級的時候,看見別人很瀟灑地拿著鑰匙開啟家門,一股羨慕之情就會從心底油然而生。于是,我就一直纏著父母,向他們要鑰匙,可是父母就是不給,說我還小,等我長大后再給我。
到了二年級,我再次向父母要求擁有鑰匙的使用權。經不住我的軟磨硬泡,父母終于答應了。終于,我有了我的第一把鑰匙——家里大門的鑰匙。我把它當作寶貝一般掛在胸前,生怕掉了!
上三年級了,我又想學騎自行車,經過一番勤學苦練,我終于學會了。于是,我又多了自行車和車庫的鑰匙。
現在,我上四年級了,我的書也多了起來。為此,老爸給我買了一個大書架。這樣,我又有了書架的鑰匙。從此,我常常在書海中盡情地遨游,吸取書本中的'知識。
鑰匙雖然很普通,但它記錄了我的過去,也見證了我的成長,我的生活也更加豐富多彩!
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