海洋館的作文（精華3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的海洋館的作文3篇，歡迎大家分享。
海洋館的作文 篇1
暑假時，我們?nèi)液褪迨逅麄円黄鸬胶Ｑ箴^參觀，因為這是我第一次到那里玩，所以出發(fā)前我的心情極度雀躍興奮。
一路上景色宜人， 還看到了一座座雄偉的山峰層層疊疊，越往南走就越脫離城市的喧囂，映入眼簾的是一間間低矮的農(nóng)舍，一旁還有綠油油的稻田，稻田邊還矗立一個個可愛的稻草人，微風(fēng)輕輕吹拂，路旁的花草樹木整齊的搖晃著，好似在跳歡迎歌，迎接我的到來。
終于到達了海洋館，我迫不及待的想要進去里面一探究竟。進到館里我們先往海底隧道前進，透明的玻璃讓我和魚兒彷彿做近距離的接觸，館內(nèi)海洋生物眾多，令人目不暇給，不知名的'魚兒，一群群的魚兒游來游去，搭配著五花十色的珊瑚，原來海底世界是這么美麗！
最后我們一起到海豚表演區(qū)看表演，這些海豚可真厲害，使出最“高超本領(lǐng)”表演跳躍高難度障礙物，然后擺動尾巴，搭配著音樂跳出優(yōu)雅的舞蹈，像似專業(yè)的芭蕾舞者一樣，大家都看得目瞪口呆，久久不能自己！
海生館內(nèi)擁有許多海洋的秘密，只要來一趟，包準收獲滿滿，希望下一次有機會還讓我還能來參觀，學(xué)習(xí)更多有關(guān)魚類的知識。
海洋館的作文 篇2
今天早上，媽媽帶我去了廈門鼓浪嶼的海底世界，我在那里看到了許多來自海底的魚，現(xiàn)在我就說一下吧。
我和媽媽坐船來到了鼓浪嶼島上，媽媽說：“我們一起去海底世界吧!”我高興地答應(yīng)了。到了海底世界的門口，我看見了一個石頭雕大章魚，我和媽媽從章魚的爪下鉆過去，來到了章魚的正面。只見章魚張牙舞爪地望著大門，似乎在歡迎著來自世界各地的'游客。我和媽媽繼續(xù)往里走，我看見了許許多多海洋生物，有五彩繽紛的珊瑚，有瀕臨絕種的大海龜，有難得一見的大海龍、海馬，有南極的企鵝等。其中，我最喜歡的就是可愛的企鵝了，它們在人工的雪地上搖搖擺擺地走來走去，這些可愛的小家伙真叫人喜歡。我還游覽了海龜池，那海龜大得像一張大桌子，它們把頭探出水面來，爪子還擺來擺去，好像在說：“你好啊!歡迎來到海底世界!”我還看了許許多多的海洋生物，懂得了許許多多的知識，今天我真的好開心。
海底世界讓我大開了眼界，讓我見識了許多海底生物。
海洋館的作文 篇3
今天，金果果美術(shù)班組織我們?nèi)⒂^開封海洋館，坐了三個多小時的車，終于到達了那里。
我們剛下車，就看到海洋館驗票處的墻壁上五彩斑斕，大小、形態(tài)不一的魚在蔚藍色的大海中，自由自在的，歡樂的游動著。鯊魚張著血盆大口，小丑魚吐著一串串晶瑩透亮的小泡泡，連海中的.植物珊瑚也歡樂地跳著搖擺舞。我們感到了一種新鮮感，都像被打了似的，一個個精神抖擻，興奮無比。
剛驗了票，我們就迫不急待地向館里飛奔，進門后眼前一亮，看到一個超大的玻璃水房子，里面游著一個身長約三米的白鯨。金果果班里的學(xué)員幾乎全圍了上來，觀看這個稀奇古怪的海洋生物。白鯨在水里隨意地游來游去，有時甚至在水里翻滾，它有一個表情嚴肅的娃娃臉，它全身雪白，它還有一個扇子似的大尾巴，身體看著很有柔韌性，似乎也很有彈性，它嚴肅又可愛的樣子，非常惹人喜愛，所以它身邊的游客總是那么多。
我們又參觀了許多海洋生物，但我最喜愛的是水母，那小小的水母在放著五彩光芒的水池里自由地、歡快地游動著，可愛極了。它們有著美麗的觸須，那觸須猶如一串串繽紛的珍珠項鏈，在水中慢慢舞動著，非常討人喜歡。后來我們在那里畫了幾副畫，就戀戀不舍地離開了。
海洋館向我們展示了海洋里的生物，它其實比陸地里的生物更加有意思，我真想再來一次。
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