（通用）同學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
終于步入新的生活，在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，有一個(gè)新朋友對(duì)我的影響深刻，今天就來介紹一下這個(gè)活潑少女吧！
記得是我們剛安排好座位，我看著四周的新同學(xué)，想搭話卻不知從何聊起，這時(shí)我前面的一位女同學(xué)突然轉(zhuǎn)過頭來說：“你好，借下鉛筆。”我手忙腳亂地遞給她，于是，我們的相識(shí)便由此開始。我開始嘗試認(rèn)識(shí)她，后來才知道她的'名字是劉丹，她的臉很小，不算大圓，眉毛彎彎的，笑臉上還有酒窩，她比我大幾個(gè)月，她很喜歡笑，一笑臉上的眼睛就咪成一條縫，和朋友在一起時(shí)，她總可以用各種方法讓我們開懷大笑，所以她給我一種開朗，南默的感覺。記得是開學(xué)第二周的一節(jié)體育課，我們要開始練跳繩，可我見她臉擔(dān)憂，問道：“怎么了，有什么事嗎？”她說：“我不會(huì)跳繩，怎么辦呀！”她急的雙腳不停地走來走去，眉毛擠成一個(gè)“八”字。我安慰她道：“別擔(dān)心，—定可以學(xué)會(huì)的，多試下就會(huì)成功的！"不久，體育委員便找來兩條繩子，又組織好我們分成兩對(duì)，開始練習(xí)，我們很幸運(yùn)地被分到了一組，她站在我后面不知所措，果然第—次沒有成功，她沮喪地說：“怎么辦呀，我一定學(xué)不會(huì)了。”我說：“你要加油，—定要相信自己，你沒有什么比別人差的。”她的眼中忽然亮，堅(jiān)定了信心。后來的多次，她仍然在摔倒，但她每次都毫不放棄了，總是站起來又加入隊(duì)伍中繼續(xù)努力。我清楚的看到她的手在一一次揮倒中傷到了，流了血，可她把手縮在衣服里，繼續(xù)練習(xí)。這一次次的堅(jiān)持，使我更加敬佩她幾分，也看見她身上的閃光點(diǎn)一堅(jiān)持。更讓我羨慕的還是她那讓人覺得不可思議的仔細(xì)，認(rèn)真，有節(jié)數(shù)學(xué)課老師留下家庭作業(yè)，其中有一道十分難解的習(xí)題，光題目就夠讓人研究半天了，而且還有一長(zhǎng)申數(shù)字，我回家算了好久都沒解出來，到了第二天，我來請(qǐng)教她時(shí)，她認(rèn)真的給我讀了—遍題，用筆標(biāo)出重點(diǎn)，又給我講解題思路，我才明白，到了老師講時(shí)，她的答案果然正確，下課后去感謝她，才聽她說她也花了幾十分鐘，算了好幾個(gè)答案，又反復(fù)檢查了好幾遍才成功的，我似乎都可以想到她計(jì)算時(shí)的汗水和辛苦，她對(duì)我說完后，又露出了她那閃亮的招牌笑容。
到了現(xiàn)在她已經(jīng)可以把繩跳的很好了，做題依舊認(rèn)真，唯一改變的只有她對(duì)自己的要求，我相信我會(huì)從這個(gè)陽光女孩身上學(xué)到很多，很高興和你成為朋友。
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)——李淑晗，梳著馬尾辮，走起路來搖搖晃晃，簡(jiǎn)直像一個(gè)小企鵝。
李淑晗是我們班的數(shù)學(xué)課代表，有一次，數(shù)學(xué)老師沒來，讓數(shù)學(xué)課代表安排作業(yè)，班里就開始亂哄哄的，我們班的同學(xué)們都以為她管不了我們，誰知道她往講桌上一站，大喝一聲：“都別說話了”，全班竟然安靜了下來，我不得不佩服他的領(lǐng)導(dǎo)力啊！
她經(jīng)常穿著一個(gè)粉色的棉襖，黑色的褲子，做作業(yè)的時(shí)候非常仔細(xì)，再一次練習(xí)作業(yè)里，我做錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，都被她那敏銳的眼睛揪了出來，你說她看卷子有多仔細(xì)吧！還有一次，數(shù)學(xué)課上，老師問誰講題，沒有人講題，只有她一個(gè)人舉起了手，你說她聰明嗎？
這就是我的`同學(xué)李淑晗。她也是我從小的玩伴。跟她在一起成長(zhǎng)我覺得學(xué)習(xí)很有動(dòng)力，更開朗，更懂事。同學(xué)們，你們知道了這個(gè)故事后，是不是也喜歡跟她交朋友呢？
同學(xué)的作文 篇3
那是一節(jié)校本課，可是就在校長(zhǎng)講得出神入化，同學(xué)們聽得津津有味時(shí)，一件令人意想不到的事突如其來地發(fā)生了--健波同學(xué)，嘔吐了!
只聽“噗--”的一聲，健波把一些白色的東西吐了出來，直接噴到了前面的苡恩同學(xué)身上。不過她沒有怪他，只是回過頭看了健波一眼，那對(duì)炯炯有神的大眼睛仿佛在述說著什么，后來，苡恩去了廁所清理衣服，幾位女同學(xué)也跟了過去幫忙。
此時(shí)此刻的健波臉色蠟黃里透蒼白，不停“呼，呼--”地喘著氣，嘴角還殘留著幾滴白色的東西。從他難受的眼神里，我們可以看出他是多么希望別人向他伸出溫暖的援助之手，他是多么期盼同學(xué)來幫他一把，他是多么想要止住這吐!就在這時(shí)，一幕感人的畫面出現(xiàn)了--沒等同學(xué)們反應(yīng)過來，一向胖胖的、跑步不是很快的志浩，居然沒有任何人提醒，像離弦的箭一般沖到了后面拿了一把拖把，又三步并作兩步抱著拖把跑到了健波的座位旁，身手利索地把座位旁拖得一干二凈!他的同桌也急忙跑到后面拿了一塊抹布，回到座位上，不管有多少比較難聞的氣味，不管有多少令人惡心的地方，她不顧一切地幫同桌擦著桌上的嘔吐物，直到一塵不染。后面泗海以及一些男同學(xué)都紛紛從座位上下來，椅子一推就沖過來，讓健波攙著他們的肩膀，那些男同學(xué)不管重不重，累不累，一直歪歪斜斜地走出教室，搖搖晃晃地小跑出走廊，直到男衛(wèi)生間。
又有很多同學(xué)主動(dòng)從自己的抽屜里，口袋里，把一包包面巾紙打開，抽出一張張面巾紙，遞給離健波座位近的同學(xué)，讓他們幫健波擦桌子、擦椅子、擦地板……后面，健波好像被送到老師辦公室了，許多同學(xué)也下去關(guān)心。這時(shí)，俊彬又急匆匆地趕上來，連忙跑到健波座位，把黏著著白色嘔吐物的文具盒、書本，整了整，輕輕放入書包里，拉上了拉鏈，背上那散發(fā)著難聞氣味的書包，捧著衣服，沒有讓衣服拖著地板，沒有捂住鼻子，沒有緊閉雙眼，沒有一點(diǎn)兒嫌棄健波的表現(xiàn)，平時(shí)調(diào)皮淘氣的.王俊彬，今天真的好像徹徹底底地?fù)Q了一個(gè)人!后面，又有許許多多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來清理場(chǎng)面，來幫忙……
這次同學(xué)的行為，完全沒有受人影響，完全是靠自覺的!這就是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，這就是互相幫助的班集體，這就是有集體精神的--五年三班!
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