青春的作文

實(shí)用的青春的作文[優(yōu)選4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的青春的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文 篇1

　　青春的聲音像一條河，左岸是無(wú)法忘記的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華，中間飛快流淌的是年年歲歲淡淡的感傷。

　　言無(wú)忌

　　在這個(gè)可以隨便講話(huà)隨便大笑的年齡，我愛(ài)上了沉默。畢竟輕狂遠(yuǎn)去了，氣焰不再是原先的那樣，散發(fā)著耀眼的'光，它如同夕陽(yáng)西下一樣。光芒漸漸暗淡下來(lái)，也許最后會(huì)陷入一片黑暗混沌中。原先的我就像是刺猬，豎立起來(lái)的刺讓任何人都不能靠近。于是，我張揚(yáng)著、傲然著、不屈服著，因?yàn)槲矣小澳晟佟边@個(gè)資本。．可是，也許沉默才是最好的表態(tài)，我懂事了、乖巧了、不多言語(yǔ)了，我尖尖的棱角已被磨平了。于是，咖啡開(kāi)始多了一抹苦澀，彩虹也失去了一道色彩。鈴在風(fēng)的附和下輕輕哼著，大海在浪花的伴奏中低聲吟唱：

青春的作文 篇2

　　夕陽(yáng)在天邊燃燒

　　如我心中的烈火

　　積聚已久

　　卻無(wú)法爆發(fā)

　　努力

　　讀懂了忍耐

　　領(lǐng)略了孤獨(dú)

　　但人生的.路上

　　卻有著太多的無(wú)奈

　　掛在眼角

　　印在心田

　　悲哀是

　　無(wú)人知曉

　　一個(gè)人面對(duì)

　　一個(gè)人受傷

　　而上蒼卻只是

　　在那未愈合的傷口上

　　再撒上一把鹽

　　無(wú)論如何迷茫

　　即使道路崎嶇

　　已選擇的路

　　也一直走到盡頭

　　永不放棄

　　也決不后悔

　　無(wú)論未來(lái)

　　是否

　　有屬于我的

　　一片

　　艷陽(yáng)天

青春的作文 篇3

　　生活賦予了我們一種無(wú)限巨大和高貴的品質(zhì)禮品，這就是青春，充滿(mǎn)著期待，充滿(mǎn)著希望和信心的青春。（《鋼鐵是怎樣煉成的》）——題記

　　靜悄悄，亂紛紛，似乎世界上的一切都輸給了時(shí)間，但卻沒(méi)有辜負(fù)青春的到來(lái)。

　　時(shí)間的齒輪，從未停止過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)，它用一種最冷酷卻又是最理智的方式，讓每一個(gè)生命得以平行的前進(jìn)著。

　　百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？屈原的話(huà)語(yǔ)仍在耳畔回蕩著是啊，青春是人生道路上最美的季節(jié)；青春是人生樂(lè)章上最鏗鏘的篇章，青春是那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情滿(mǎn)懷的激揚(yáng)，青春是“一輪頃刻上天衢，逐退群星與殘?jiān)隆钡男袢諙|升的力量。意氣風(fēng)生，青春的我們斗志昂揚(yáng)

　　家門(mén)前老樹(shù)綻出新芽，院里的枯木又盛開(kāi)了鮮花。青春的烈火燃燒永恒，生命的閃電劃破長(zhǎng)空，所有的熱情只為換回來(lái)時(shí)間的流逝，年輕的夢(mèng)想將沒(méi)有終點(diǎn)，我要向浩瀚的宇宙許下不朽的諾言，我們那年輕的心永不改變。

　　遙想當(dāng)年的橘子洲頭，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。向青春舉杯，與時(shí)間賽跑，蒼茫大地，我主沉浮。

　　青春的'腳步或深或淺，或直或曲，不規(guī)則的足跡帶我來(lái)到了這里，這是青春，一個(gè)與夢(mèng)境相對(duì)稱(chēng)的圖形，一面與看透人內(nèi)心的魔鏡，無(wú)懼所有的黑暗，逆著光讓生命斑斕。

　　青春如同一支筆，在紙上描寫(xiě)出自己的人生；青春如同一片葉，從剛落地的那一時(shí)刻起開(kāi)始蕩漾；青春如同一首歌，讓人在歷史中靜靜的回憶。

　　日落是沉潛，日出才是成熟，迎接我們的青春也不僅僅是花朵的笑靨，蓬勃的精力，誘人的綠云，它還包括著耕耘，探索，拼搏。小鳥(niǎo)悅耳的歌聲終會(huì)飄過(guò)，在前進(jìn)的道路上常有的凄厲的風(fēng)雨和雷庭的轟鳴也終將到來(lái)。

　　而青春給予我們了力量與堅(jiān)持。因?yàn)橛兴�，我們遇到困難的時(shí)候才能不畏懼；因?yàn)橛兴�，我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦；因?yàn)橛兴�，我們學(xué)會(huì)了安穩(wěn)，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。我們撥去被查封了的爐臺(tái)上無(wú)情的蜘蛛網(wǎng)，掃凈灰燼的余煙，燃起新的木柴，我們相信著不屈不撓的努力，我們相信著戰(zhàn)勝死亡的年輕。

　　青春是那濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，是淡淡的幽香含情。在這青春凋零的歲月，曾經(jīng)過(guò)往都化作風(fēng)中的灰燼，逐漸積淀在心底，成為永恒不變的記憶。拼一個(gè)春夏秋冬，爭(zhēng)一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。努力拼博，追逐夢(mèng)想，在記憶中種下一朵鮮艷的鮮花。

　　風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，高中的生活一晃一去三分之二，忽然若有所悟，生命的酒不能拒絕是苦是甜都要喝，生命的路無(wú)法回避都是長(zhǎng)是短都要走，原走向成長(zhǎng)的我們一起向青春舉杯，祝所有的人青春似美酒般甘醇。

青春的作文 篇4

　　“是你保護(hù)我怕我受傷，是你教我做人的榜樣，不要說(shuō)我叛逆我輕狂，我是我而不是你的映像，別再說(shuō)我行不行，別再管我聽(tīng)不聽(tīng)，可憐天下父母心，愛(ài)我不是幫我做決定，別再說(shuō)我醒沒(méi)醒，別再管我贏不贏。讓我自己做決定，一個(gè)人決定，我自己決定，我的青春我做主。”我很喜歡哼這首歌，因?yàn)樵诟改傅某岚蛳拢�我的青春我做不了主。而班�?jí)的生活卻給我一種全新的感覺(jué)，班級(jí)的合作讓我找到了獨(dú)特的自己。

　　合作是什么？

　　合作就是？你，我，他合著做一些事，兩個(gè)人都得到了好處，兩全其美，其實(shí)就是咱們說(shuō)的互幫互助。

　　學(xué)習(xí)時(shí)能合作嗎？

　　答案當(dāng)然是肯定的，學(xué)習(xí)當(dāng)然需要合作了，不合作只能學(xué)到50%，合作使你學(xué)到另外的50%。這就是合作的力量。（話(huà)外語(yǔ)：哇！力量真的好強(qiáng)啊！）你想不到的別人能想到，反之，別人想不到的你能想到。一種奇妙的想象使兩人的大腦里漸漸映出清晰的畫(huà)面。

　　從實(shí)行杜郎口模式以來(lái)，以前愿意“合作”的同學(xué)也開(kāi)始真正的'合作了，那些不愿意合作的同學(xué)也漸漸的變得“開(kāi)朗”起來(lái)。面貌和以前大不相同。

　　看！

　　那些同學(xué)堆在一起討論問(wèn)題你一句我一句，不久，問(wèn)題解決了。

　　再看！

　　一個(gè)角落的同學(xué)們也在熱烈的討論。討論過(guò)后，便爬在桌子上寫(xiě)，很是認(rèn)真。和以前相比真是天壤之別。

　　放眼望去，班里一片的熱烈的學(xué)習(xí)氛圍，很讓老師們欣慰。

　　學(xué)習(xí)杜郎口的這種學(xué)習(xí)模式以后，班里的成績(jī)便直線(xiàn)上升，名列前茅。

　　合作是什么？這就是合作。合作使我們的力量更強(qiáng)大了。

　　合作無(wú)處不在

　　杜郎口的教學(xué)模式在我們班里很受歡迎。同學(xué)們的座位由以前的“漢堡”變成了現(xiàn)在的“串燒”。同學(xué)們厭倦了漢堡，喜歡上了串燒。

　　說(shuō)話(huà)說(shuō)“新感覺(jué)，新感受。”同學(xué)們的勁頭更足了。

　　合作無(wú)處不在。你看！

　　我們八組的組長(zhǎng)王龍海給同學(xué)們講的多用心啊！每一處都講得那么細(xì)致。當(dāng)然了，只有組長(zhǎng)難以撐起第八組這片蔚藍(lán)的天空，我們這組小成員也出謀劃策，你一句，我一句，很快這節(jié)課需要理解的內(nèi)容，被我們笑消化掉了。同學(xué)們都說(shuō)，這節(jié)課過(guò)的也太快了。

　　合作無(wú)處不在。你看！

　　那幾個(gè)組長(zhǎng)聚在一起討論問(wèn)題，那情形像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。激烈的討論之后，組長(zhǎng)們回到自己的小組。然后，把自己討論解決的問(wèn)題講給大家聽(tīng)。過(guò)后組長(zhǎng)們?cè)俅尉墼谝黄穑瑧?zhàn)火重新燃起，隨后從各個(gè)組長(zhǎng)中選取一位能力較強(qiáng)的組長(zhǎng)，當(dāng)代理老師。雖然這個(gè)代理老師經(jīng)驗(yàn)不多，但是講的還算頭頭是道，值得贊揚(yáng)。

　　現(xiàn)在，放眼望去班里到處都是一塊塊晶瑩的石頭，是合作把一盤(pán)散沙凝聚成一顆顆美麗的璀璨的珍珠。我希望自己成為最亮的一顆。

　　我要放聲的歌唱：我的青春我做主。

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