（必備）校園的樹作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的校園的樹作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的樹作文 篇1
我的學校門口有三棵很大的梧桐樹。每棵梧桐樹都是那樣粗壯，至少需要兩個三年級的小朋友才能抱住它。粗糙的樹干上，有幾處的樹皮都脫落了下來。
春天悄悄地來到了。梧桐樹長出了嫩嫩的、綠綠的小葉子，那些小葉子被春風吹得搖頭擺尾，等到風一停，它便會像一個乖巧的小女孩一樣呆在樹枝上。
夏天的時候，它的葉子慢慢地從綠色變成了深綠色，葉子也變得更茂密，小朋友們都會在梧桐樹下乘涼、做游戲、下象棋……然后過三個月左右，它的.葉子又會開始變得更綠，變成墨綠色，樹上還有了一些翠綠色的桂圓大小的小果果，不知道能吃不能吃呢？
接著過了好幾個月，秋天不知不覺地就到了，一片片像小朋友的手掌一樣的梧桐葉子開始漸漸地變成金黃色，葉子也變得更大了，主葉脈也變得更粗了，主葉脈的旁邊還藏著一些細小的葉脈，深秋時節也到來了，它的球果也開始掉落了，拔下它的外殼，就會發現里面有像蒲公英一樣的金色絨毛，輕輕一吹，他也會像蒲公英一樣到處飄落，最里面是黑色的小種子，要是我把它帶回家，埋在院子里，是不是來年也可以長出梧桐樹呢？
梧桐樹給我們帶來了許多快樂，我愛學校的梧桐樹。
校園的樹作文 篇2
自校門而入，校道上的秋色盡入眼簾：瑟瑟的秋風為參天大樹披上黃色、紅色的外衣。地上，叫不出名字的黑色小果實撒了一地，踩上去腳下還“吱吱”作響。這便是秋亙古不變的旋律。如果說，熱烈的紅是秋對夏的留戀，那么，沉默的枯黃便是她對冬的向往。一年又一年，校園的秋都在這熱烈與沉默之間扮演著自己的角色。在明朗的節奏中，生命愈演愈烈，而秋自己，也在馬不停蹄地向前。于是，在洗墨池邊留下了回憶的歌，在古楸樹上刻下了歲月的痕。
秋天的早晨，洗墨池無疑是個好去處。朦朧霧色之中，時不時吹來一陣陣透著水草氣息的涼風。這風并非是刺骨的寒，而是沁人心脾的暖。它讓人倍覺清醒，同時又令人心醉。若是來得更早些，便可親臨絕唱“楊柳岸，曉風殘月”之景了。
古人有詩曰：“雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林數葉紅”�，F在想來，確實與洗墨池畔之景有著異曲同工之妙。石階上的青苔看似與秋景毫不協調，卻于無形之中給枯黃、寂靜的洗墨池增添了幾分生氣。此情此景，令人頗有返樸歸真之感。對視之像，也便不難品味出千百年前的“不以物喜，不以己悲”的`情懷了。
有道是“月上柳梢頭，人約黃昏后”。傍晚時分，自然要去學府遺墨一覽秋色。學府遺墨是我校文化的精髓，我校一年一度的祭孔儀式都會在此舉行。這里楊柳垂地，荷葉相映，正如名句“有三秋桂子，十里荷花”。即使到了萬物凋零的秋季，醇香的桂花也會將這里裝點得生機勃勃。人人皆知秋菊“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”，卻不知桂花亦是如此。冬因梅而傲，春因柳而靈，夏因蓮而艷，那么，秋則因菊、桂而頑強。我愛校園的秋，也愛校園的桂花。
當夜幕爬滿整個校園，明月露出她姣好的面容時，趁著天氣爽朗，就該去屢豐亭坐坐。因為翠竹掩映下的屢豐亭是賞月的最佳地點。若是客居于此的人，便會有“夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨”的愁苦了。正是“自古逢秋悲寂寥”，從古至今，歷代的遷客騷人在秋這個特殊的季節多有一些抒發離愁的詩句。但是，正如蘇子所說：“人有悲歡離合，，此事古難全”，又何必悲天憫人地將這愁放在秋天，讓這愁劃碎心中那美好的秋色呢？
詩意闌珊的，在飽含著淡淡的憂傷的
校園的樹作文 篇3
在我們校園操場正中央有一棵梧桐樹，高大約5米，樹干不太粗，像裝湯的碗一樣粗，表皮粗糙，呈清灰色，它像一位戰士守護在我們的校園。
春季來了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝，一陣風吹來，梧桐樹發出了沙沙的響聲，下雨了，梧桐樹拼命地吸著春雨，好像在說：“我要快點長大�！�。小朋友們也脫掉了厚厚的棉襖，在操場上玩游戲。梧桐樹看著小朋友玩地很開心，也情不自禁想和小朋友們一起玩游戲了，梧桐樹好像在說；“我也要和你們一起玩。”校園里一片生機勃勃。
夏季來了，梧桐樹的樹葉更茂盛了，重重疊疊的葉子像一把撐開的巨傘，為我們擋去了夏季的炎熱，小朋友們在樹陰下玩耍，盛涼。一陣風吹來，梧桐樹發出了沙沙地響聲，同學們情不自禁地說：“好涼快”。只有細心的同學才能發現梧桐樹正在悄悄地開著淡黃綠色的花。
秋季來了，梧桐樹的葉子枯黃了，一片片梧桐樹的樹葉飄落下來，像一個個小朋友的手掌。梧桐樹的果實成熟了，有的小朋友把它檢起來觀察，有的用腳把它踩裂開，還有的.把它拿回家做標本。
冬季到了，梧桐樹的葉子都快掉光了。地上已經有好多梧桐樹的葉子和果實，小朋友們都跑過來檢梧桐樹的果實，掃著梧桐樹的葉子，梧桐樹好像在說：“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。
梧桐樹，你真美，我喜歡你。
校園的樹作文 篇4
我們校園里有一棵巨大的梧桐樹，長在校園的南邊，樹干很粗，用雙臂剛好抱住。樹皮是黑褐色的，摸上去很粗糙。它一年四季都很美麗。
春天，春風習習，春雨蒙蒙，它抽出新的枝條，樹頭冒出一個個黃綠色的.芽苞，慢慢地長處了嫩綠的葉子。小鳥在枝頭歡快唱著美妙的歌。
夏天，梧桐樹的樹干又粗又大，樹葉又圓又寬，像一把把扇子，我們正熱得要燃燒的時候，梧桐樹就撐開綠色的大傘，我們涼爽了。
五彩繽紛的秋天到了，梧桐樹的葉子變黃了，紛紛飄落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的樹枝上長滿了一串串黃色的小果實，上面全是刺，從遠處看，真像一只只刺猬掛在樹上。
嚴寒的冬天來了，梧桐樹的葉子落光了，只剩下光禿禿的樹枝，可它還是頑強地屹立在刺骨的寒風中。
梧桐樹是我們忠實的衛士，它和我們一起成長。
校園的樹作文 篇5
我們學校門口有一棵桉樹，它在那兒當“保安”，默默無聞地守護著我們的校園……
這棵桉樹，高約12米，主干直徑為126厘米，需要兩個小朋友手拉手才圍得住。它的樹冠猶如一個巨大的蘑菇。這個大蘑菇的蓋兒直徑約6米，可想而知，它的覆蓋面積有多大。它的枝葉向四面八方伸展開來，像一個巨大的火炬。
在這個秋的季節里，它的一片片卵形的葉子，也與別的.樹的葉子不大一樣，其它樹的葉子顏色基本統一，而桉樹葉子的顏色卻是雜陳的，有的是深綠色居多，有的是嫩綠色偏少，有的是枯黃色更少，它們在枝上鋪得重重疊疊，絲毫不留一點兒空隙。
近看，它的皮是棕黃色，還略帶著一點墨綠色的青苔，反正一看到它的皮，就會想起棕熊。樹皮上還有呈螺旋上升式的老虎抓過般的深深的抓痕。輕輕摁一下，就能擠出水來，把手搓一搓，等水干了以后，手就變得潤滑了，這便是桉樹在樹干里儲存的水分。因為有這些水分，所以桉樹一年四季都常青，這一類樹叫常綠喬木。
桉樹的花是鵝黃色的，直徑為3厘米左右，它們像一個個小絨球，也像蒲公英，沒有花瓣，只有一根根細絲，它們傲然挺立在葉叢之上，像一位位貴婦人，仿佛只需一口氣，那些流蘇裙似的細絲就會隨風飄動，這該是在仙境才能見到的美景啊！
桉樹的果叫桉果，約5至8毫米大，它倒著看似漏斗，似酒杯，正面看似海邊漁民戴的斗笠，聞得到一絲淡淡的中藥味。桉果還可以拿來串成項鏈，戴在脖子上作裝飾用。
桉樹全身是寶，葉子可以做燃料，主干可以做家具，樹皮可以做鞣料，在澳州桉樹葉還是考拉的主食呢！
桉樹帶給我們無限快樂。每天，我們在桉樹下乘涼、嬉戲追跑、歡心地撿桉果……我愛許多樹，但我更愛日夜堅守校園的保安——桉樹。
校園的樹作文 篇6
在我們的校園里，有許多梧桐樹。它們在無數個春、夏、秋、冬里，默默無聞地發芽、抽枝、落葉……
春天，梧桐抽出新芽。那芽綠得那么清香，那么鮮，那么可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠一陣存風吹過，滿樹的小葉片動起來，非常好看。這時，梧桐樹就像戴上了一頂美麗的綠色冠冕。
到了夏天，樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還大的綠色的葉片，茂密的枝葉如同一把巨形的大傘，遮住了似火的驕陽，帶來一片清涼的環境。我們在樹下嬉鬧、游玩一點兒也感覺不到夏天的炎熱。
秋天到了，黃綠色的葉子變成金紅色，兒場秋雨過后，雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風吹過，葉子紛紛揚揚地往下落，那樣子活像一個個“小傘兵”。人們踩在上面，發出咔嚓咔嚓的'聲音。
到了冬天，滿樹的葉子落盡了，過不了多久，梧桐樹變成光禿禿的枝干，但仍挺立在寒風中。一場冬雪過后，枝干上覆蓋著一層厚厚的、沽白的雪花。好像給大樹穿上了冬衣。這時，梧桐樹又開始醞釀著春天的美，準備把美再度獻給人們。
多么可愛的梧桐樹!你美化著我們的校園，傳遞著春天的信息，帶來了夏天的涼爽。
校園的樹作文 篇7
我們校園里有幾棵柚子樹，一年四季樹葉都是綠油油的。
柚子樹又名“文旦”“欒”“拋”。蕓香科。常綠喬木。葉大而厚；葉翼大，呈心臟形。果實大，圓形、扁圓形或闊倒卵形；成熟時呈淡黃色或橙色。果皮厚，有大油腺，不易剝離。果肉白色或紅色。
當冬爺爺悄無聲息的離開后，春姑娘邁著輕盈地步伐，悄悄地走來。她經過柚子樹旁，關心的給柚子樹披上了一件翠綠的'衣裳。嫩綠的葉寶寶探出頭來，欣賞著個美麗的世界。同學們背著書包，嘴里哼著小曲，蹦蹦跳跳的來上學了。
夏季到來，柚子樹的葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色中，摻雜著許多密密麻麻的小黃點。風清撫著每一樹葉，也將花香帶去了遠方。夏季的太陽是那么強烈，每當我們熱的汗流浹背時，總喜歡坐在柚子樹下休息，因為時不時會聞到一股花香，讓人心曠神怡。
風無情的吹過，因為秋天來了，而校園里卻是歡笑不斷。在秋天，柚子樹的葉子微微泛黃。樹葉搖曳著身姿，似乎在向別人炫耀呢！以是八月下旬，柚子樹上已經結了無數個碩大的果實，讓一些同學看了，口水都流了一地。
冬天，柚子樹身披“鎧甲”，目光一直注視著遠方。“瞧！那里有一排士兵在保護我們呢！”一個小孩打破了冬的沉靜，柚子樹更加得意，監守在自己的崗位上．
我喜愛校園里的柚子樹，更喜歡那誘惑人的大柚子。
校園的樹作文 篇8
今天下午，五年級的同學帶我們觀察了校園的香樟樹。香樟樹在校門口的前面一點，一進校門就可以看見它，特別引人注意，就像一個戰士在時刻保護著我們。剛走進香樟樹，就能聞到一種沁人心脾的香味。走到樹下往上看，樹葉挨挨擠擠的，透出一絲明媚的陽光，就像一把巨大的綠色傘。我從樹上輕輕地摘下一片樹葉，樹葉非常綠，綠得就像被湖水染過似的。葉子的`葉脈清晰可見，漂亮極了。這時，突然一個伙伴塞到我手里幾顆圓圓的小果實，說：“這是香樟樹的果實，很漂亮的，你可以觀察觀察。”我小心翼翼的把它捧在手心里陽光照耀著手里的幾顆果實，透發出淡淡的光芒。我把它拿到陰涼的地方，仔細觀察它，我聞了一下果實，上面有淡淡的香味，哦，原來剛才是果實在作怪才使整棵樹飄著香味�。∥易屑毜乜粗麑嵤蔷G色的，上面有一條一條的淺淺的紋路。給人一種精致小巧之感。每當下課鈴聲響的時候，我們便跑到香樟樹下，捉迷藏、做游戲，快樂極了！想不到這平凡的香樟樹居然能成為我們游戲的小天地。我愛我們校園的香樟樹。
校園的樹作文 篇9
在我們學校的教學樓后面，有一片美麗的樹林，這是我最喜歡去的地方。
那里有各種各樣的樹。高大的銀杏樹伸出無數的手臂，似乎想擁抱天上的白云。它的葉子像精致的小扇子。我撿起來輕輕扇了扇，好舒服！新移植的樟樹直立著，雖然枝葉不多，但是綠得很可愛。最喜歡樟樹的香味，深吸一口氣，滿滿的都是樟樹的味道。桂花樹有那么多葉子，一片一片，像一把巨大的綠色雨傘。有一些不知名的小樹。我很想知道他們的名字。
森林里有各種各樣的小動物。我安靜的.時候，看見七星瓢蟲躺在樹葉上懶洋洋的曬太陽；毛毛蟲走得很慢；一些螞蟻在來回移動食物，而另一些螞蟻則淘氣地分開，渴望找到回家的路。在一些打電話給朋友的地方，當他們忙著玩的時候，鳥兒在樹枝上啁啾，蟋蟀在愉快地彈鋼琴。當然，更熱鬧的是我們。只要有時間，我們就在那里玩耍、閱讀和玩游戲。我們快樂的笑聲讓樹葉搖頭。
這個小森林真的是我們的天堂！我喜歡你，校園小樹林！
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