生活中雷鋒作文（薦）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的生活中雷鋒作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
生活中雷鋒作文 篇1
在生活中被幫助過的人都有一種說不出的幸福和感激，在我身邊就有一個這樣的`活雷鋒，那就是“林鴻杰”。
林鴻杰有一頭烏黑光澤的頭發，非常有個性，有一雙炯炯有神的雙眼，一對濃密的眉毛，說話很幽默。
“叮鈴鈴”同學們最喜歡的放學鈴終于響了，同學們收拾書本放入書包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西，我背上書包準備走時，忽然想起作業記錄本沒抄，就又回到教室，掏出記錄本，說時遲，那時快，我剛一回頭作業項目都被值日生一個粉筆刷刷沒了，我喊：“我還沒抄完呢！”誰叫你不先說？”值日生傲慢無禮的回禮，讓我很氣憤，我問別的同學說：“借我抄一下作業記錄行嗎？”可是他們急著回家，都一個個無情地拒絕了。我頓時五雷轟頂，心灰意冷，正當我準備回家時，突然從我身后傳來一個熟悉的聲音，說：“我借你抄，汪士旺！”我轉身一看原來是林鴻杰，我激動萬分地說：“謝謝！”不知如何感謝。而林鴻杰卻說：“沒關系，舉手之勞的小事。”
我希望大家向雷鋒同志學習助人為樂的精神，將這種精神發揚到祖祖代代，讓世界充愛心。
生活中雷鋒作文 篇2
我的班級有一個“活雷鋒”，他的名字叫鄭福濤，他是我的好朋友，他長著一張圓圓的臉，兩個眼睛大大的，最特別的地方就是他的嘴角邊有顆小痣。他跑步挺快的，在我班上排行第三。
有次上完語文課，我們班的一位同學生病嘔吐了，把班級弄得又臟又臭，大家看到都趕快跑得遠遠的，當天的值日生更是叫苦連天，誰都不愿意靠近一步，就在這時候，鄭福濤拿著掃把和掃帚走上前去，一個人把嘔吐物掃得干干凈凈，還把班級的.垃圾也打掃干凈了。因為這件事情，老師還在班級特意表揚了他，把他評為衛生班長，讓我們向他學習。
還有一次下課時間，我在學校的操場上追他，因為前一天下了一場大雨，地板特別滑，我一不小心摔倒在地，鄭福濤看見了，馬上跑過來扶我到醫務室，還讓醫務室老師通知我的家長把我及時帶到醫院治療。
這就是我的好朋友鄭福濤，他做事不怕臟不怕累，還樂于助人，我覺得他就是我身邊的“活雷鋒”！
生活中雷鋒作文 篇3
我們班有一位小雷鋒，你知道他是誰嗎？她就是閔悅。她不但學習成績很不錯，而且品德更好。有一次，我和閔悅在玩，突然間她看到地上有一枚硬幣她飛奔過去。我心想她一定會把這錢占為己有吧，一元錢可以到附近的小店里買到兩個她喜歡的貼畫紙，或者還可以買上一包愛吃的零食了。可是事實出乎我的意料。她拿著錢不斷地去問周圍的人：“這是你掉的錢嗎？”可是，他們都沒有丟錢。這時，我拉著閔悅對她說：“別管這事了，讓丟錢的自己來找你吧。”可是一向溫和的她卻倔強地說：“不行，我一定要找到失主。”我想到了一個錦囊妙計——把錢交給老師。閔悅連連點頭，就這樣我們最后把錢交給了老師，我們臉上洋溢著無限的喜悅，心里比吃了蜜還甜。我覺得一元錢雖然不多，但這是一個人拾金不昧的表現，如果我們每個人都能像閔悅那樣做好事，那么小溪也能匯成大海，滴水也可以穿石。
閔悅還是個樂于為集體服務的人。有一次大掃除，有些同學怕臟帕累，挑了輕松的事做，個頭小小的閔悅卻主動地要求老師去承擔沒人做的任務——打掃廁所，而且還比誰都干得認真。看著她那汗流浹背的'樣子，我很羞愧。小小的她，在我心目中的形象卻一下子高大了起來。
閔悅時常做著那些看似芝麻綠豆的小事，但她用自己的實際行動告訴我和我的同學們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
生活中雷鋒作文 篇4
誰說雷鋒已經不在我們的身邊了,有許許多多的活雷鋒他們依然在為我們日復一日奉獻著，他們難道不是雷鋒嗎 ?
我爸爸就是他們中的其中一員！ 我爸爸對人十分和藹可親,懷著一副熱心腸,一個強壯的身影時常穿梭在朋友和鄰居眼前,像猴子似的,一會兒給王阿姨扛米,一會兒給張爺爺家扛煤氣罐,回家累的出了一身臭汗，但他仍然樂此不疲。
平時，鄰居東家西家的有事，爸爸知道能幫上忙的，二話不說，就主動幫忙。記得上個月吧，我家單元四樓李爺爺家的水管壞啦，這下可把李爺爺急壞啦，爸
爸知道后，二話不說急急忙忙拿住工具奔去，一直修到天黑才回來，能的.衣服又濕又臟，天氣雖然很冷，可爸爸一點也不覺得冷。 就說前幾天吧,我爸爸的好朋友說是用錢，爸爸不顧家里急著有事用錢，不與媽媽商量，硬是把錢給朋友用。為這事，我家差點發生戰火。
此刻，我想起了雷鋒，爸爸就是我們生活中的“活雷鋒”！
生活中雷鋒作文 篇5
如果你問我雷鋒在哪里？我會說雷鋒在生活中。你知道嗎？雷鋒就在我們眼前，人人都可以做一名雷鋒。
雷鋒在校園里。下課了，小朋友們出來玩耍。瞧！幾個活潑的小男孩在賽跑，他們拔腿就跑，由于跑得太快，一個小男孩不小心摔倒了。這時，觀眾群里躥出來了一位小姑娘，她將哇哇哭的小弟弟扶起來，送往衛生室。她就是雷鋒。
雷鋒在教室里。就要上課了，同學們把學習用品整整齊齊地擺放在桌子上。一個男孩東望望，西望望，好像在找東西。他對他的朋友說：“幫我找找鋼筆行嗎？”可是沒人愿意搭理他。這時一個高個子男生走了進來，手中拿著一支帶有卡通圖案的鋼筆，遞給了正在傷心的小男孩。小男孩馬上喜笑顏開了。這就是一個雷鋒。
雷鋒在大街上。傍晚，人們都回家了，在大口大口地吃著香噴噴的飯菜。大街上卻是一片狼藉，有人們扔掉的塑料袋、飯盒、果皮還有糖紙。人們這種可恥的'行為，讓地球媽媽哭了。但你總能看到一個身影，是一位阿姨。她獨自一人清掃大街上的垃圾，地球媽媽又笑了。這位阿姨也是雷鋒。
雷鋒在花園里。春天來了，花兒們競相開放，大地一片萬紫千紅、生機勃勃的景色。幾位女孩子看到鮮艷的花朵，迫不及待地摘了幾朵，一位漂亮女孩見了，對她們說：“別摘了！別摘了！小樹見你們摘了花，它會傷心的！”聽了漂亮女孩的勸說，她們這才停止了摘花活動。她們羞愧地低下了頭，每個人的臉都漲的通紅。這位小女孩也是雷鋒。
雷鋒并不遙遠，雷鋒就在我們身邊。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。是啊，我們人人都現出一點愛，這世界將會充滿愛，充滿幸福！讓我們都來做個雷鋒吧！
生活中雷鋒作文 篇6
９月２３日早晨，９３歲的他靜靜地走了。無數活著的人在口口相傳中記住了他——蹬三輪的老人白芳禮。這不是神話：這位老人在７４歲以后的生命中，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下３５萬元人民幣，捐給了天津的多所大學、中學和小學，資助了３００多名貧困學生。而每一個走近他的人都驚異地發現，他的個人生活幾近乞丐，他的私有財產賬單上是一個零。
從１９９３年到１９９８年，老人資助了紅光中學的２００多名藏族學生，月月給他們補助，直到他們高中畢業。
老人忘不了那一年他到南開大學給貧困學生捐款的一幕。當時，學校要派車去接他，他說不用了，把省下的汽油錢給窮孩子買書。他自個兒蹬三輪到了學校。捐贈儀式上，老師把這個事一講，臺下一片哭聲。許多學生上臺從老人那里接過資助的錢時，雙手都在發抖。
一位來自新疆地區的貧困學生，功課優秀，沒畢業就被天津一家大公司看中，擬以高薪聘用。這一天，他走上臺激動地說：“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量。我正式向學校、也向白爺爺表示：畢業后我不留天津，要回到目前還貧困的家鄉，以白爺爺的精神去為改變家鄉面貌做貢獻！”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬。全場掌聲雷動。老人高興得流下了眼淚。
事后，老人對他的老友說：“我過得是苦，掙來的每一塊錢都不容易。可我心里是舒暢的。看到大學生們能從我做的這一點點小事上喚起一份報國心，我高興啊！”
這些年得到白芳禮捐助的大學、中學、小學以及教育基金等單位達３０家之多。老人捐錢從不圖回報，許多得到他幫助的學生并不知道他的姓名。他的快樂和幸福來自他那一顆太陽的心！
１９９４年，白芳禮８１歲。這一天，他把整整一個寒冬掙來的３０００元辛苦錢交給一所學校后，校領導說代表全校３００名貧困生向他致敬。這話觸動了他：現今缺錢上學的孩子這么多，光靠我一個人蹬三輪車掙來的錢救不了幾個娃呀！
他琢磨了一夜，第二天一早就把兒女家的門敲開了：“我準備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了，再貸點款辦個公司，賺錢支教。”
不多幾天，在緊靠天津火車站的一塊小地盤上，出現了一個７平方米的小售貨亭，里面擺著一些糕點煙酒等，當頭掛著一塊牌子——“白芳禮支教公司”。他對受雇的員工宣布：“我們掙來的.錢姓‘教育’，每月結算，月月上交。”
小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財力，卻一點也沒有改變他蹬三輪的生活。他把售貨亭交給伙計打理，自己照樣天天出車拉活。他說：“我出一天車總能掙回二三十塊錢，可以供十來個苦孩子一天的飯錢呢！”
為了在車站前拉活方便，他索性挨著亭子搭了個３平方米的小鐵皮棚子，里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”，棚頂上的接縫處露著一道道青天。夏天，棚里的溫度高達４０攝氏度；冬天，放杯水可以凍成冰坨子。白芳禮就在這里面住了整整５年。
“這老爺子怎么像個沒家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力，他們對父親有些埋怨。蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮，骨子里有一種大義與胸懷，國家與社會在他心目中有頭號的位置。他對兒女們說：“我現在是有國無家，為了能給孩子們多掙錢,累點苦點都沒啥.
“孩子們，等我病好了，我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書！”
——病中的白芳禮對來看他的孩子們這樣說
“好……學……習……”
——白芳禮最后的遺言
生活中雷鋒作文 篇7
3月是“雷鋒月”，今天我滿懷熱情早早背上書包上學，開始我的小雷鋒踐行。
下樓的時候，我沒向往常一樣乘坐電梯，而是順著樓梯走，手拿抹布將每層樓的`按鈕指示和公益廣益牌擦一遍。來到樓下小區，我順著上學的路走，將地上的垃圾、果皮、煙頭等等丟棄物裝進我事先準備好的垃圾袋里，每隔一段我就將這些垃圾放入附近的垃圾箱中，這樣不知不覺我很快走到了學校。
這是我第一次參與學雷鋒活動，通過這次小雷鋒踐行，感覺自己又長大了。我明白了助人為樂的方式有很多，學習雷鋒精神做一個樂于助人的人，要從生活中的點點滴滴做起。
生活中雷鋒作文 篇8
人人都想學雷鋒，人人也可以做雷鋒。俗話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們要做一個助人為樂、拾金不昧、大公無私的“小雷鋒”！
記得那一次：我的一個哥哥結婚，在賓館的大門前，有一個乞丐，是一位白發蒼蒼、臉色蒼白、衣服破爛的老婆婆，她的臉上布滿皺紋，手上的皮都開裂了，顯然是被這寒冷的天氣給凍裂的。老婆婆的眼里還含著淚花，那淚花是充滿了渴望的，我十分同情這個老婆婆。
我又警惕地想：現在這世道變了，許多人都扮成乞丐，裝可憐，想多騙點兒錢來吃喝玩樂。可是，這位老婆婆又有很大的可能是真的無家可歸呀！
正當我猶豫不決時，我聽見一個叔叔正在問老婆婆的.家境情況，只聽老婆婆哭訴道：“我無家可歸，只好出來乞討了！”在場的人都紛紛把錢放在了塑料盒中，我覺得她的淚是真誠的，便也向媽媽要了十元錢交給了老婆婆。
雷鋒叔叔說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”我們要向雷鋒叔叔學習，做一個專門利人的人。
生活中雷鋒作文 篇9
雷鋒大家都不陌生吧？我就是生活中的小“活雷鋒”，下面大家來看看我在生活中是怎樣表現的吧：
星期六，天陰沉沉，我和黃涵辰乘上了29路公交車。忽然，一個頭發黃黃的哥哥映入了我和黃涵辰的眼簾。看著他╭(╯^╰)╮著小調，一副很悠閑的樣子。我和黃涵辰找了坐位坐了下來。天越來越暗，頃刻間，傾盆大雨下了下來。這時，有一位頭發斑白的老爺爺，踏著不太穩健的腳步上了車。我見那哥哥還是那一副若無其事的樣子。
便想：雖然他的頭發給人一種煥然一新的感覺，讓人心曠神怡。但他太不文明了，我要教教他。即使我心中還有點膽戰心驚，但文明戰勝了我的`膽怯。我三步并作兩步向前走去，和顏悅色的說：“哥哥您好！人們都說‘以文為美’要做像雷鋒一樣的好人，如果你連讓坐的基本禮儀都不知道，是不是太沒禮貌了？”那位哥哥心中一慎，紅著臉站了起來，提前下車了。
我請老爺爺坐到剛剛那位哥哥坐的坐位上，老爺爺欣慰地笑了。眾人像我投向了贊許的目光，黃涵辰也像我豎起了大拇指，我漲紅了臉笑了，此時天氣是那么的晴朗，一切是多么的美好，我回到了座位上，感覺到了溫暖，回眸間，一股自豪冉冉升起。
活雷鋒可不是口頭上說的，要用實際行動來贏得別人的贊許，就像我切身經歷過的一樣。
生活中雷鋒作文 篇10
陽春三月，陽光明媚，天空萬里無云，草地生機勃勃，樹木成林似海。我們學校開展“學雷鋒”活動，操場上人山人海，隨著活動正式開始，學校馬上沸騰起來。
老師一聲令下，我們戴著手套，提著小桶，排成一條龍。嗯？這是去干嗎呢？原來呀，我們要去一塊建筑工地上“撿垃圾”。
來到了那塊工地，只見那里一片狼籍，亂成一團糟。花生殼、牛奶瓶、廢紙片、樹葉……樣樣都有。那里臭氣熏天，我們都悶悶不樂，皺著眉頭，屏著呼吸。在老師的鼓勵下，我們慚慚地躡手躡腳地走了下去。我撿了一大片樹葉，丟進小桶里，心里在想：小桶，委屈你了，沒辦法了，屏住呼吸就成了，不然太臭了。我弓著腰，屏住呼吸，瞪著比銅鈴還大的眼睛，仔細地尋找一些“漏網之魚”，伸出了手臂，輕輕地抓住一個煙盒，再撿起來，提著小桶，把煙盒輕輕地丟了進去。不一會兒，就撿了滿滿一桶，然后我伸直腰，提著桶，把垃圾倒入“垃圾車”中，其實，那只不是一輛三輪車而已。突然，一股臭味撲鼻而來，一們同學喊道：“救命呀！我踩到狗屎了！”說完，大家都哈哈大笑起來，我也情不自禁地笑了起來。
時間就像一根歡快的音符，蹦蹦跳跳，一下了就結束了。望著干干凈凈的工地，我們雖然累，但也覺得值得的'。我們帶著歡快的心情，我們離開了工地，回學校去了。
這次活動讓我終生難忘！
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