難忘的六一兒童節作文

難忘的六一兒童節作文精品[10篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的難忘的六一兒童節作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的六一兒童節作文 篇1

　　今天，學校要舉行“六一”兒童節慶祝活動。一大早，我們懷著激動的心情，穿著干凈的校服，來到學校。

　　老師把手拍和帽子發下來后，我們排著整齊的隊伍來到寬大的`操場，準備觀看節目。

　　表演開始了，班級同學們拿出平時精心準備的節目，盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的班級同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的班級同學唱起歌來優美動聽，節目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。

　　最后，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。

　　今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊，20xx年的六一兒童節！

難忘的六一兒童節作文 篇2

　　“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”這句話出自冰心奶奶之口。的確，童年是一場夢，在夢中有七個小矮人；有漂亮的白雪公主；也有可憐的賣火柴的小女孩……這一個又一個的人物編織出一部又一部童話夢。即將告別童年，邁入中學大門的我，在緊張的學習氛圍中，迎來了最后一個六一兒童節。

　　五月三十一日那天，學校舉行六一兒童節的文藝匯演。我忙活了一早上，到校時，已經不早了。那天特別熱，同學們剛從小賣部買來的雪糕都還沒有吃就融化了，雖然同學們一個個大汗淋漓，但我們并沒有因為天氣熱而影響了紀律，大家都一個挨一個規規矩矩地坐在自己的座位上等待演出的開始。過了一會兒，同學們期待已久的節目終于紛紛呈現出來了。

　　我們班的'節目在第20個，輪到我們演出的時候，臉上的妝都掉了。我們帶著緊張的心情走到了舞臺邊，我始終害怕自己會出丑，但我知道，我必須要冷靜下來。“請欣賞下一個節目，六年一班帶來的舞蹈《稀有動物》！”話筒聲在我耳邊響起，“趙徑爽，相信你自己，你一定可以，加油！”我邊走邊上臺，鼓勵自己。三四分鐘后，表演結束了。我知道這個節目我們演繹的并不完美，還有很多漏洞，但老師和同學們的鼓勵讓我的心情漸漸好轉起來。

　　剛下舞臺，其實我的眼淚都快要掉下來了，平時的我是一個很要強的人，而剛剛在舞臺上的失誤著實讓我深受打擊。但當我走回班級，我的老師、我的同學們都不斷的用眼神和語言鼓勵著我，我瞬間明白了，其實我不是一個人，我的身邊有那么多關心我、愛我的人，我的臉上也破涕為笑，開出了燦爛的笑容之花。

　　如果在未來的某一天，我回想我的小學生活。首先浮現的記憶肯定是這最后一個六一兒童節，因為它讓我明白了團結就是力量。在我最失落的時候是同學和老師的鼓勵讓我重獲自信。這最后一個六一兒童節不僅讓我在遺憾中成長，也讓我得到了一份彌足珍貴的快樂。這是我成長過程中，最難忘的一次兒童節！

難忘的六一兒童節作文 篇3

　　今天是我過的第三個兒童節，陽光明媚，正好遇上大忙人媽媽也放假，她帶上我和我的五個好朋友一起來到了大觀這個山清水秀的好地方度過了一個讓我難忘的六一兒童節。

　　我們到了那里先分組，然后每組一個隊名和口號，接著我們放好背包開始我們的第一個游戲項目——磨豆花。兩人一組，一個人添豆子一個人磨，開始的時候我們的盛器里面全是整粒整粒的.豆子，經過老師的指點我們終于學會了磨豆花。

　　第二個項目是渾水摸魚，這個名字有點古怪吧？在渾水里面怎么能夠摸到魚呢？最先摸到魚的小女孩可高興了，我也不落下，在媽媽的指點下，我知道了魚在渾水里呼吸不到新鮮空氣會主動露出小腦袋來，我就利用我手里面的小水桶居然舀到了兩條活蹦亂跳的鯽魚，那才叫倍爽！

　　吃飯時間到了，我迫不及待地來到餐桌前，狼吞虎咽地吃了兩大碗，因為吃完飯可以到后山玩耍，那里有我們小朋友最喜歡的蹦蹦床，蹺蹺板，攀巖等，我們玩得可開心了！

　　終于等到第三個項目——喂小動物。那里有馬，兔子，山羊，鴨子，鵝，孔雀等等。今天難得和這群小動物有了近距離的親密接觸，大家都樂此不疲，玩得可高興了。

　　第四個項目嘛，聽起來不好玩，玩起來可真刺激呀！你們猜猜是什么游戲呢？還是讓我來告訴大家吧！那就是我們拭目以待的劃竹筏。竹筏雖然好玩，但是劃起來可沒有我們想像中的那么容易，劃得大家都滿頭大汗，氣喘吁吁，才終于到達我們的終點。

　　最后一個項目是我盼望了好久的挖土豆比賽，知道為什么我喜歡嗎？哈哈，因為有獎品唄！哪里有土豆的影子？在我的一鏟一鏟的努力下，大大小小的圓滾滾的土豆小子終于現身，我們小組也贏得了第一名。

　　小朋友們，你們期待下次的不一樣的六一節嗎？請一定不要錯過這個好玩又有很多收獲的地方——大觀。

難忘的六一兒童節作文 篇4

　　“春眠不知曉，處處聞啼鳥……”聽，這是什么聲音？原來是學校在舉行“六一”兒童節節目演出，只見操場上人頭攢動，簡直是前有人山，后有人海。

　　今年的六一兒童節，學校開展了大型節目演出，我也有幸參與其中。

　　我參與表演的是吹奏管樂。剛開始的開幕式上，主持人介紹了參與人員，接著領導講話，之后，在校長的一聲令下，表演開始了……

　　我們是第五個節目，只見前面的節目個個生龍活虎，我不由得越發緊張。因為我在小號隊，是高音部，萬一我吹不好，那就全都搞砸了，所以，我的心提到了嗓子眼，心里像有只小兔亂跳，我看到我們小號隊成員，有的也是面色已改，身體發抖。

　　終于，輪到我們上場了，我緩解了一下心情，上了舞臺，觀眾席響起了一片熱烈的掌聲，使我更加緊張，手直發抖，握不穩號，臉上透漏出一種驚恐的表情。開始吹奏的時候，我的音有點吹不上去，是因為太緊張了。于是，我心里對自己說：沒事，不要怕，好好發揮。我再一次緩解心情后，開始找到了感覺，像一只餓狗找到一個骨頭似的，認認真真地吹了起來。之后，我每個音都吹得很到位，就連我平時吹不上的音都吹上去了。

　　我們表演完了，在下舞臺時，我還受到了前排老師的表揚，心里十分喜悅。

　　這就是我難忘的.“六一”兒童節，在這一天里，我感到十分高興，因為我克服了上臺時的心理恐懼，我非常期待下一次的“六一”兒童節，我相信，那時，我會發揮得更好！

難忘的六一兒童節作文 篇5

　　一年一度的六一兒童節又到了，別提我有多開心了。

　　我背著小書包，哼著小歌開心的來到了學校。老師組織了很多娛樂項目，有小貓釣魚、有蒙眼敲鼓、有吹乒乓球、有扔圈套禮品。有筷子夾玻璃球、還有文藝表演……可熱鬧了！

　　讓我印象最深刻的就是蒙眼敲鼓，這個我必須參加，因為這是我最喜歡的游戲。老師先用紅領巾蒙住我的眼睛，一下子我的世界就變成了黑暗的。還好我聰明，老師蒙眼前我就就站在了鼓的前面，并且估計了一下需要多少步。這時老師遞給了我一根棍子，我深深地吸了一口氣，心里面默默地數著。“1，2，3，4，5。”走到第五步的時候，我停下了腳步，然后使出所有力氣。狠狠敲了一下，“咚”的'一聲，耶，我打中了，可把我高興壞了，后面的同學都跳著說：“好厲害呀！好厲害呀！”大家直夸我棒呢！接著老師解開我的紅領巾，拿給我一張兌換券，我高興地一蹦一蹦的去兌換禮品去啦！

　　今年的六一兒童節真是令人難忘啊！

難忘的六一兒童節作文 篇6

　　又是一年一度的“六一”節。早上，我興高采烈地來到到學校。

　　我剛走進教室，一陣歡呼雀躍的笑聲迎面傳傳來。我看到同學們穿著美麗的衣服個個精神抖擻。然后我們在操場開頒獎大會，發完獎后，我們就去參加游園活動。我先去參加“貼鼻子”，參加“貼鼻子”的人可真多，我們擁擠著。我在后面哈哈大笑地觀看著。有的把鼻子貼到耳朵上，有的把鼻子貼到了眼睛上……該到我了，我十分激動。

　　陳老師用紅領巾蒙住我的`眼睛，我拿起鼻子，一貼，我睜開眼睛一看，“哈！貼得真準！”我高興地跳了起來。接著我參加了套圈、夾珠子等等游戲。參加完后，我也得到了不少獎品，我滿載而歸。我戀戀不舍地離開學校。我想，這真是難忘的“六一”節啊。

難忘的六一兒童節作文 篇7

　　星期一下午，我們全班同學在教室里歡度六一兒童節。朱老師也來參加聯歡會了。當時，同學們激動地喊道：耶！耶！在一片歡呼聲中，聯歡會開始了。

　　今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們三人的身體隨著動聽的歌聲，有節奏地左右晃動，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個節目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。

　　節目一個一個地過去了。到了我時，我不好意思地走上講臺，緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻給愛麗絲》，我的心砰砰只跳。當我彈完時，心才一點一點地平靜下來。我鞠了一躬，臺下立刻響起了熱烈的`掌聲。

　　點評：都說童年是金色的。誰沒有過金色的童年，小作者用筆記錄下了一次快樂了六一兒童節聯歡會。相信，今天的快樂會永遠留在他的心中。

難忘的六一兒童節作文 篇8

　　一年中有好多節日，春節，端午，清明等等，不過我最喜歡的還是六一兒童節，因為只有這一天才是真正屬于我們自己的節日，才是真正放開玩的日子！在這一天我們可以盡情的要，重要的是不用上課！每年我們學校都會舉辦各種課外活動！

　　同學們每到這個時候，都摩肩接踵，這是老師見了我們這么積極，就拿我們打趣說，你們這群孩子，你們這熱情勁，要是拿出來一半放在學習上，我就很欣慰了！哈哈，我們也想，不過也得注意勞逸結合嘛！

　　為了迎接六一兒童節，我們全班都在緊張的準備著。但這每天的樂趣就是，飛奔到學校，然后快速取消書包。打腿就往操場跑。不知道的還以為后面有追債的。有的同學在根跳繩，有的在打乒乓，還有的在跳沙坑。而我只在班里號稱飛毛腿，當然當之無愧是擔任班里的長跑。而且上一年我的'長跑就拿了全校第一。就因為這得到老師的夸獎，今年更是干勁十足。

　　終于到了六一兒童節，這該是我大顯身手的時候了！只見一群又一群的小伙伴都圍著兩邊，尤其的人群中，我們班主任也在旁邊觀看著。看懂她期許的目光，我更是有干勁！心想今年又得拿個冠軍，一定要為我們班級爭光。

　　這是運動之后，一群群小伙伴站在起點線上，而我也在做著熱身運動，當哨聲一響，我像箭一樣地沖了出去。一直跑在最前面，像一陣風一樣。不過跑到一半的時候感覺。就像喘不出來氣一樣我們是剛開始用勁兒太猛，以至于剛跑一半就感覺有點困難。慢慢的后面小伙伴們一個一個的超過了我。我心里也算打鼓一樣著急，突然想起來老師以前對我們說的話，當你最緊張尤其是在跑步的時候一定要放平呼吸。眼睛盯著前方。先設定一個很很近距離的目標，然后再一個一個的實現，不要想到你前面有多少人重要的是你的進步有多少？慢慢的感覺狀態又回來了。不過比賽已經進行2/3，我現在已經遠遠落后別人一圈，但是我不停地告訴我自己沒事兒，慢慢兒來沒事兒，慢慢來。感覺腿部肌肉一直處于緊繃狀態，甚至都無力抬起來。

　　到了最后一圈的時候，我還都和別人半圈。然后我暗下決心說這一次一定要拼上自己的全部力氣。也要使勁往前沖不過突然就在這個時候，或許是因為走神，又或許你是因為其他原因。我一個不小心突然摔倒了地上，狠狠地在地上呲了一下！手掌狠狠在地上摩擦的那種感覺，當時真的是感覺鉆心的痛，但是還是勇敢的爬起來，不顧自己的傷痛，繼續往前一瘸一拐的跑去。然后這時候我聽到了許多加油聲，沒錯，他們喊的就是我的名字。而在那片吶吶喊聲中有一個最尖最高的聲音，我一聽就知道他不是其他人，正是我們班主任。他帶領著我們全班同學在為我加油，在為我吶喊。或許就是因為那股力量在背后默默地推著我。認為一瘸一拐的跑向終點線。

　　雖然我知道在終點等待著我的不是冠軍，但卻是我們班那群最可愛的同學，還有我尊敬的老師。最后我終于到達了終點，但是卻只是第五名。當我到達終點的那一刻，我們班的同學全部圍了起來，然后把我高高的扔向空中，有吶喊為喝彩。在他們眼中，雖然我沒有拿到冠軍，但是擁有冠軍的光環。

　　這個六一兒童節過得非常有意義，是我這輩子最難以忘記的。

難忘的六一兒童節作文 篇9

　　兒童節來到了！兒童節來到了！六一兒童節是我們自己的節日。

　　往常，兒童節是大家最興奮的。因為有歡樂的游園活動，不僅能玩游戲，還能吃糖果呢，即使是文藝匯演，也能看到好節目。可今年不同了，當我們沉浸在歡樂海洋中時，老師卻說：“明天六時十分前到校，看演出。”同學們紛紛傻了眼，暈！我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄！

　　星期三早晨，我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心里非常擔憂，怕今天真下雨——天氣預報說的，還是。

　　演出開始了，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們覺得涼爽極了，炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著，雨點變大了，打在人身上冷冰冰的'，衣服被雨水濕透了，頭發也澆濕了。操場上，開起了一朵朵雨傘花，把我們的視線遮完了，一朵朵雨傘花擠在一起，紅的，白的，黃的，綠的，色彩斑斕，五花八門，再看下面，一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大，我們個個成了落湯雞，演出被迫停演了。

　　我們回到教室，雨就停了。老天爺真不饒人。莫非，小雨點兒也愛看演出？

　　“這回，演出總不會不演了吧。”我默默祈禱。可是這老天爺老愛開玩笑，演出剛開始，雨又下起來，我心想：完了，徹底完了。可是，看到第六個節目，小雨點回家了，太陽公公露出燦爛的笑臉，大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。

　　精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》，感動著每一個心靈；《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動獲取食物；《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現得淋漓盡致，《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服，可愛又美麗；英語劇《白雪公主》說演都很棒……

　　我們歡天喜地地看演出，最棒的還是最后一個節目《迷彩英雄》，只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸，每一個動作整齊到位，真是巾幗不讓須眉。

　　新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了，不論大人小孩，都去摸。我一摸兩張，阿姨一拆第一張，鼓勵獎，一個小掛飾；第二張，我不抱太大希望，可一拆，竟然四等獎，是一個小汽車鉛筆盒，我開心極了。

　　多么難忘的六一兒童節！

難忘的六一兒童節作文 篇10

　　盼啊盼，終天等來了我們期盼已久的六一兒童節，這可是我們小學生涯的最后幾個六一兒童節了，聽說要進行全校性的'游園活動，我們都高興得手舞足蹈。

　　兒童節的前幾天，我們就為布置教室忙開了――教室上方和兩側都懸掛著色彩斑斕的紙鶴和彩帶；黑板的兩角、教室的門上都掛上了各色的氣球；門上還貼著同學們自已繪制的海報和圖畫。黑板上還有“快樂六一”四個醒目的大字，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

　　時間一分一秒的過去了，游園活動終于拉開了帷幕，我們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個活動就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”，八個小組輪番上陣。許多同學鼓著腮幫，還沒吹就不由自主地笑出來，弄得大家哈哈大笑。輪到我了，我絲毫不受同學的影響，把預先想好的爆破音一本正經地吐了出來，輕而易舉地過了關。全班同學過關率98%，因為我們準備充分呀！

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