【經(jīng)典】難忘的六一兒童節(jié)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的六一兒童節(jié)作文1
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了,同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后,同學(xué)們期待的兒童節(jié)活動開始。
我們來到大操場,這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的'活動區(qū),老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當我夾的時候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多活動,真是一個愉快的六一節(jié)!
難忘的六一兒童節(jié)作文2
操場上歡歌笑語,鼓樂齊奏,不絕于耳,教室里熱鬧非凡,煥然一新,原來是一年一度的六一兒童節(jié)又到了。
操場上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來:
很快就輪到了我們?nèi)昙壉硌萘恕M瑢W(xué)們個個神采奕奕地走上臺,手里拿著帶有五環(huán)顏色的呼啦圈,她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏,持續(xù)不斷靈活地閃動著,湊成了絢麗多彩的奧運五環(huán),如同一朵朵綻開的鮮花。臺下這邊又是一位位生龍活虎的同學(xué)在表演著跆拳道:他們一會兒擺出馬步,一會兒揮舞著拳頭……一個個精神抖擻,擺出一副副勇猛的架勢。一個又一個精彩的表演令人目不暇接。
令我們難以忘卻的`則是后一個節(jié)目。老師和同學(xué)在臺上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災(zāi)區(qū)人民朗誦詩歌。全校的操場上一雙雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地凝視著主席臺。朗誦完后,同學(xué)們高舉牌子,激昂地高喊:“汶川加油!中國加油!”臺下的老師和同學(xué)也感慨萬分,也跟著情不自禁地高呼:“汶川加油……”緊接著,同學(xué)們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時,一陣陣雷鳴般的掌聲此起彼伏,響徹在校園的上空。此時,老師、嘉賓和同學(xué)早已經(jīng)熱淚盈眶。
我們懷著興奮而激動的心情,又度過這個難忘的六一。
難忘的六一兒童節(jié)作文3
六一是每個小朋友向往也是期待的節(jié)日了,而今年的六一我度過了一個難忘的六一,因為我參加了文化宮的“六一”金色童年文藝匯演。
我表演的節(jié)目是韻律操。跳完以后,掌聲很熱烈。此時此刻,作為一個演員來說,這是高興的事了。我們表演結(jié)束了以后,我覺得在臺上只是短短的.兩分鐘時間,可是在沒有上臺之前,我足足排練了半個月。有的甚至已經(jīng)一個多月了。
我們在練操的時候,時間不僅長,而且很累,身體都有一些地方發(fā)青了。每一個動作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的動作改了又改,難的全部刪掉了。正是因為這樣,我們才能獲得全場觀眾的稱贊。
這個兒童節(jié)真是令我難忘。這個節(jié)日,這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目,更是觀看了一場完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有許多,令我難忘的是寧寧幼兒園的小朋友居然也準備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛,他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位,但每一個動作都做的非常可愛。我會永遠記住那些小朋友。
通過這個難忘的六一也讓我明白了了什么叫臺上一分鐘,臺下十年功,也讓我體會到了作為一名演員的辛苦。
難忘的六一兒童節(jié)作文4
每一個國家都有自己的節(jié)日,比如說端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當中,令我難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我難忘。
六一兒童節(jié)那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現(xiàn)出色有一張獎狀,我心想:“我怎么會有呢?”我的成績平平,其實心里還是蠻高興的,總想像那張獎狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學(xué)生的獎狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長說:“今天是你們的節(jié)日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”
兒童節(jié)令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的.園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”
難忘的六一兒童節(jié)作文5
六月一日是國際兒童節(jié),也是小學(xué)生開心的日子。學(xué)校舉行了一次隆重的文藝演出,和一次游園活動。
這次我邀請了我的爸爸觀看演出。我在本次表演中參加的節(jié)目是合唱。上午9時,校長講話和吳伯伯的致辭完后就開始了精彩的文藝匯演。龍騰虎躍是一個十分精彩的節(jié)目。只見打鼓的同學(xué)穿著一身紅黃相間的衣服,手拿著鼓棒,個個精神飽滿,敲鼓的聲音鏗鏘有力,隨著敲鼓的節(jié)奏迎來了領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。他們表演完后,贏得了觀眾們響亮的掌聲。
我還看了時裝秀、葫蘆絲、手風琴、健美操等精彩節(jié)目,看了之后令人賞心悅目,到后一個節(jié)目——也就是我們要表演的.合唱。隨著音樂,我們整齊地走上舞臺后,帶著微笑,用優(yōu)美的歌聲表達心中美好的情感。在唱后一首歌時,師生家長代表聯(lián)唱結(jié)束后,健美操隊的同學(xué)放飛了氣球,禮花從高空落下來,鞭炮也放了起來。多美的一刻呀!在那時候,全場的觀眾沸騰了,有的拍手叫好,有的用拍手器使勁拍手,還有的在拍照。真是所謂的“臺上一分鐘,臺下十年功。”我們好幾個月的訓(xùn)練沒有白費!下午我們還參加了游園活動,也十分有趣!
今年的六一兒童節(jié)太精彩了,我真希望下一年的兒童節(jié)快快到來!
難忘的六一兒童節(jié)作文6
從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)度過了10個兒童節(jié),但使我難忘的一次兒童節(jié)活動,還是一年級的'那次活動。
記得那一天是雨天,學(xué)校燈火通明,各班都開展了幾個小活動。我們班的小活動是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時還不會轉(zhuǎn)呼啦圈呢!剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊吹蠟燭。
瞧智智那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對,就是不滅。吳老師哈哈大笑,一邊說一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,現(xiàn)在它來報復(fù)你來了。”一句話說得同學(xué)們哄堂大笑,又說得智智臉紅漲到脖子根。
搶座位是兩個人一組,聽指揮老師喊數(shù),當數(shù)到“1”時,參賽的兩人迅速坐下,看誰坐椅子的面積大,就算誰贏。我第一次上場是和楊小鎮(zhèn)搶座位,結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶,結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動。在99班,我參加了托乒乓球的比賽,我一共轉(zhuǎn)了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來全不費功夫啊!
在97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一項活動非常有趣:將三根鐵絲分別彎成三個圓圈,誰的速度快就算誰贏。可惜我只得了第三名只得了兩塊糖。
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