小學(xué)同學(xué)作文3篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)同學(xué)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)同學(xué)作文 篇1
20年后，我是一名偉大的科學(xué)家，人們都叫我“楊科學(xué)家”。好多偉大的'發(fā)明都是我發(fā)明的，比如：太陽(yáng)能飛機(jī)、火箭穿梭機(jī)、核能隱形衣、飛天飛翔羽、自動(dòng)圓珠筆……
20年后的地球由于被人們污染了，不能居住人類(lèi)了，人們只好去了VWCN7981星球上生活。
我在這個(gè)星球里發(fā)現(xiàn)了很多很多新的事物，有藍(lán)色的老虎，紅色的豬等很多很多東西。
我把幾個(gè)老同學(xué)叫來(lái)了，康陪琪還是一個(gè)高高的大胖子，沈子軒還是很聰明，丁忠文彬也很大膽。我們談得很好。“7981星球比咱們地球大多了！”丁忠文彬說(shuō)。“就是就是！”我贊嘆道。我們一聊就是幾個(gè)小時(shí)，最后天快下雨了，我們才戀戀不舍地回家了。
以后請(qǐng)大家保護(hù)好我們的星球，不要再讓這個(gè)星球離開(kāi)我們了！
回到現(xiàn)實(shí)，這也很有可能發(fā)生，所以我以后一定要拼命地學(xué)習(xí)，保護(hù)好我們的祖國(guó)！
小學(xué)同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)，劉成以前是個(gè)好學(xué)生聰明，只是上課不聽(tīng)講而已而且也有改過(guò)的時(shí)候可是現(xiàn)在—哎......我們班哭得名師點(diǎn)評(píng)：小作者在文中介紹了自己的一位同學(xué)，這位同學(xué)以前是個(gè)聰明的.好學(xué)生，只是有些不愛(ài)聽(tīng)講，小作者為他感到有些遺憾，從小作者的語(yǔ)氣中可以察覺(jué)出來(lái)。這篇文章開(kāi)頭其實(shí)不錯(cuò)的，不知道小作者為什么沒(méi)將文章寫(xiě)完，老師也為此感到遺憾呢！
小作者可以介紹下同學(xué)的外形、性格特點(diǎn)，多講述一些他的事情，將他的形象塑造出來(lái)。“劉成以前是個(gè)好學(xué)生聰明”改為“劉成以前是個(gè)好學(xué)生，很聰明”。“只是上課不聽(tīng)講而已而且也有改過(guò)的時(shí)候可是現(xiàn)在—哎......”改為“只是上課不聽(tīng)講而已，但他也曾嘗試著去改正這個(gè)缺點(diǎn)，可是現(xiàn)在……哎！
小學(xué)同學(xué)作文 篇3
我現(xiàn)在在方方一中，在班上，有一個(gè)女生，她超膽小，隨便用手一拍，她都可以被嚇到，超夸張的，我們班的綺綺都和副班長(zhǎng)恰吉一起嚇?biāo)岩恢患袤雭G過(guò)去一直嚇?biāo)家欢〞?huì)被嚇到，我當(dāng)然也會(huì)去嚇嚇?biāo)芎脟槪@就是為什么我們都要嚇?biāo)木壒省?/p>
第二件調(diào)皮事跡是和Lillian一起還有菜秀秀的，上課在那邊唱“云上太陽(yáng)”，她們兩個(gè)還在給我二部合聲，我都快笑死了，還給我繼續(xù)唱“天主經(jīng)”，昨天還給我在唱“圣誕佳音”，我知道你們是在為圣誕比賽做準(zhǔn)備，但是上課唱會(huì)不會(huì)有點(diǎn)太調(diào)皮了一點(diǎn)啊，太超過(guò)了啊啊啊，不過(guò)還是很好玩。
第三件還是我和Lillian的，上課在那邊玩自來(lái)水筆，玩到自己都笑到肚子好痛，我跟Lillian的調(diào)皮事跡，好多好多，Nicky你沒(méi)跟我們同班好可惜，你干脆轉(zhuǎn)班算了啦。
還有拔河的隊(duì)呼不是應(yīng)該是一、二殺吧但是在我們班卻變成“蔡昀秀！蔡昀秀！”了，實(shí)在有夠好笑的了，連勤班都有人問(wèn)我為什么會(huì)是“蔡昀秀了。”我發(fā)現(xiàn)我們班的實(shí)在太有趣了，初一仁的事跡算還蠻多的.了。
我們初一仁的調(diào)皮事跡也太多了，說(shuō)不完，而且發(fā)生的事都還蠻好笑的，要持續(xù)喔！
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