合作作文400字(優秀5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的合作作文400字5篇,歡迎大家分享。

合作作文400字 篇1
合作,只有我們個體與集體合作才能有價值。有一則寓言:世迦牟尼問弟子:一滴水怎樣才不能干涸?弟子苦思冥想,好久才答道:孤零零的一滴水,一陣風能把它吹沒,一撮土能把它吸干,它的壽命能有多長呢?其實答案很簡單,只是這為弟子沒向深想罷了,一滴小水滴必然會干涸,無影無蹤,但如果把它放進大海這個集體里,它將獲得永生!
語文老師曾給我們這樣一個式子讓我們聯想:x+y+z>N。同學們想出了一條諺語———三個臭皮匠,頂個諸葛亮。這難道不是說集體的力量大嗎?現在中學的政治課本中也出現了競爭、合作的課題。合作是一種利人利己的.方式,在日常學習生活中,人們時時刻刻都在合作中競爭、在競爭中合作,同學間互相幫助,共同進步、家長們一起探討教育孩子的方法、老師們也相互切磋教學方法,使學生們的成績有了提高。一根木棍很容易折斷,一把木棍不然,這是因為團結就是力量,人心齊,泰山移。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和面對困難的力量,在中國發明的科技成果中有超過一半的產品是通過合作取得的成果,可見,合作的最終結果是共享。
合作是共享的基礎,只有合作才能有共同的收獲,合作是事業成功的土壤,任何事業的成功都需要良好的合作。合作是有分工的,合作的核心是發揚集體主義精神,在社會生活中,誰都不可能脫離群體,一個人的力量是有限的。請謹記:團結力量大!
合作作文400字 篇2
一個人的力量是微不足道的,而且是團結的。力量將是無窮無盡的。
有一次老師讓我們做一座橋。老師要求我們合作,但我想我可以獨自完成。找不到其他合作伙伴。起初我做這件事有些困難,但我心里覺得我能自己完成。我不需要任何人的幫助。我將很快開始建造橋梁。我想好了,做好這座橋的結構和框架。我認為我們應該做一個拉鏈。我先完成了他的總體結構,然后開始用左手握著膠水,用右手固定框架。幾乎太忙了。在我的堅持下,這座橋終于完工了。首先,我在它上面放一個橡皮,看看它是否穩定。當我把橡皮放在橋上時,它倒塌了。
我很難過。所以我開始了第二次創作。通過我的努力,第二座橋已經建成。我非常期待它。我也希望這一次能成功,但是當我戴上橡皮后,橋又塌了。我大聲喊道,這是為什么?旁邊的老師聽到了對我說,怎么了?小明!我告訴老師我坐了兩次公共汽車,但還是失敗了。老師說,雖然你已經考慮過這座橋的模型,但仍然有一些東西缺失。我問老師這是什么?老師說那是你的搭檔。我叫了一些好朋友一起完成任務。經過前兩次經歷,我有足夠的信心完成這項任務。路過。兩個小時的.制作時間,我們終于完成了大橋,我還是先把小橡皮放在上面,我閉上眼睛,期待著成功,當我睜開眼睛的時候。橋,安然算不了什么。我們有另一個大膽的想法。那就是在橋上放石頭。當十塊碎片放在橋上時,橋仍然完好無損。
在這件事上,我學到了一個深刻的真理:合作就是力量。
合作作文400字 篇3
我特別喜歡和朋友合作,因為與朋友合作是一件讓人高興和激動的事。在我的成長過程中與朋友合作的次數就像海里的珍珠一樣,數也數不清,其中最閃亮的一顆就要數和同學們一起踢球的`經歷了。
那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起踢足球。我們蹦蹦跳跳地擁進足球場。我們先以猜拳的方式來分隊,很慶幸我和陳冉分在一個隊。陳冉動作敏捷,球藝卓爾不群,我們都稱他為無人能及的“小羅納爾多”。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
首先由對方開了一個吊高球。正當對方球員準備接球時,我一馬當先,用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球后,帶球飛奔到對方的球門前。對方球員以為陳冉要射門,便一窩蜂似的把陳冉包圍起來。這時,我也趕了過來。陳冉見我來了,便把球從對方球員防守的真空地帶傳給了我。我以迅雷不及掩耳之勢,把球射向球門。說時遲那時快,對方守門員把球撲了出來。這時,對方球員都把目光轉向了守門員,劉偉像一匹脫韁的野馬,直奔球門來了一個精彩的補射,把球踢進了球門。我方領先一分。
“眾人拾柴火焰高”,果然如此。最后,成功之神傾向于我們,我們勝利立了。大家開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望著大家開心的笑容,微風吹拂著我的臉頰,鳥兒的歌聲縈繞在我的耳畔,我感覺到從未有過的幸福。
合作作文400字 篇4
許多同學都有一雙細長嬌嫩的小手,而我卻有一雙短粗,由于不善保護黑黑的、長滿細紋的手。媽媽經常調侃我,說我長有一雙老農民一樣的手。俗語說:“人不可貌相,海水不可斗量。”別看我的手其貌不揚,它可巧著呢!我做的小制作可好看了!
昨天上午,我整理寫字臺抽屜時,發現有好多張沒用過的卡紙,于是靈機一動,想利用這些卡紙做一個小燈籠。我請媽媽把制作燈籠的過程從網上打下來,然后按程序一步一步地做著:先在卡紙兩邊各留出2——3厘米,再在其余地方每隔0。6——1厘米的'地方都畫一條虛線,接著用裁紙刀把畫虛線的部分裁開,然后把紙橫著卷起來使卡紙呈弧形 ,用雙面膠對貼,將剩余的邊角料剪成細條作穗,最后貼上線繩,一盞優美的小燈籠就做成了。
大功告成后,我得意洋洋地提著自己親手做的小燈籠在爸爸媽媽面前顯擺著。他們看到我的杰作后對我贊不絕口,連夸我的手巧,小燈籠做得有模有樣。爸爸趁我不備,在我的手背上輕輕地咬了一口,用充滿溺愛的口吻,笑瞇瞇地說:“誰說短粗的手制作的東西很難看啊,我兒子的手不要太巧哦!”
合作作文400字 篇5
夏來了,我的心中依然充滿著無盡憂惱。靜靜地漫步在山間,感受這清新的夏的氣息。
登上山頂,早晨的霧還未消散,凌高俯視群山,但見千百山巒漂浮于散霧之間,遠遠望去,輕煙薄霧,但覺心旅神游,似處仙境之間。逍遙若神人,別是一番滋味在心頭。旭日東升,曉霧漸消,山間隱約透露著幾多白點,迎著初升之日,白點卻又閃爍著些亮光,映著青林翠竹,又增添了不少情趣。
散步于林間小路上,“三足鳥”已完全現身,我亦已行到白處。近看亦才發現那原來一片百合花,花上置著晶瑩剔透的露珠,反射著陽光,異常灼眼。微風輕拂,煙霧亂舞,和著日光,霧已消失殆盡,露出一朵朵潔白無暇的百合,幾尺高的`枝干,稀疏翠綠而狹長的滑葉,卻無任何杈枝,頂端有幾朵純潔的百合,四朵,五朵不等,每朵都有著四片花瓣,向外伸出又微微向下卷著,每片花瓣上面的中間都有一條較粗的主紋,邊上又有許多細紋;花朵中間空洞較大,只有幾根花蕊,每一根上面都有一個金黃色的柱頭。花瓣上還殘留著水霧凝成的露珠,退出幾步之遠,一陣風迎面而來,欣然望去,似一位身著雪衣的仙女舞于樹梢,讓人產生無限聯想;忽覺一陣異香撲鼻而來,讓人心曠神怡,聞之而久,又似從遙遠天際飄之而來的,略無人間煙花之意,如天之仙香一般。不禁伸手而觸,露珠滑落,潤滑無比,手似無所感觸,讓人心生愛憐。
我的愁思凈化在這花姿艷香之中。百合長觀其姿而不見嬌,久聞其香而不覺膩,吾獨憐之。
【合作作文400字】相關文章:
關于合作的作文:合作是金03-27
合作的作文【精選】04-26
合作的作文01-30
【精選】合作的作文08-17
合作的作文11-20
合作的作文[經典]08-04
合作的作文【經典】05-01
(經典)合作的作文11-24
合作作文12-10
合作的作文(經典)09-19