精選三年級同桌作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級同桌作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級同桌作文 篇1
我有一個品學(xué)兼優(yōu)的同桌，她叫王子怡。
她高高的個子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，紅潤而美麗的瓜子臉上長著一雙明亮的眼睛，炯炯有神。
她在學(xué)習(xí)方面刻苦鉆研，上課專心聽老師講，手里的筆也在書本上不停地記。每當(dāng)老師提問時，她都勇敢的舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。
她樂于助人，當(dāng)同學(xué)的筆沒水時，她主動拿出自己的.筆來，讓同學(xué)們用。誰的本子用完時，她就毫不猶豫地掏出自己的本子讓其用。在我們班上，她是有名的“熱心人”。
她很喜歡體育，不管跳繩、打球、跑步，她都踴躍爭先。她很有耐力，從不半途而廢。在學(xué)校開展的運(yùn)動會時，她參加了600米長跑。那可是600米啊，我連想都不敢想，別說跑了，可王子怡硬是跑到底了，在她跑到400多米時，我看她已是大汗淋漓，氣喘吁吁。我想她一定跑不下來，誰知她一直咬牙堅持，緊跟前面的人不掉隊，終于持之以恒取得了好成績。
這就是我的同桌。
三年級同桌作文 篇2
我的同桌叫周雪兒，她是一個愛搗蛋的女孩，經(jīng)常會把我的學(xué)習(xí)用品藏起來，害得我四處尋找。我每次責(zé)問她時，她都會笑著說：“逗你玩的，下次不會啦！”
今天早上，我剛掃好包干區(qū)回到教室，組長就來到我面前：“快，快把日記本交來，我們這一組都最后了。”我一邊翻著書包一邊答應(yīng)著：“很快，很快的。”可是我把書包翻了個遍都沒找到，我清清楚楚地記得昨晚我把日記本放進(jìn)書包的，怎么今早就不見了呢？我抬起頭，發(fā)現(xiàn)同桌那詭異的笑容。肯定是她把我的本子藏起來了！于是我使勁拽著她的手：“你把我的日記本藏哪里去了？快點給我拿出來！”可她竟無動于衷，裝模作樣地讀起書來。
哎，有什么辦法呢？我只好自己去找了。問這個同學(xué)，說沒看見；問那個同學(xué)，也說沒看見，我到底該去哪里找呢？
正在我傷心苦惱時，她湊過來說：“給你一個線索，你到第三小組第二位同學(xué)那里找。”我站起來就去目的地尋找：“怎么沒有呀？你到底把我的`日記本藏哪里去了？”她一拍腦門：“哦，剛才我記錯了，是在第二小組第三位同學(xué)書包里。”按照她說的地點我又繼續(xù)尋找，這一次總算找到了，我回到自己的座位，怒瞪了她一眼：“下次再藏，我就告訴老師去。”她竟然裝作好怕的樣子說：“別，別，別這樣，下次我不藏就是了。”
下次，下次，還會有下下次！這就是我的同桌，一個愛搗蛋的同桌，真希望她能改掉幫別人藏東西的壞習(xí)慣。
三年級同桌作文 篇3
我的同桌郭妍君，她不胖不瘦的身材，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛就像一顆漂亮的黑珍珠一樣。經(jīng)常扎一個高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她平時很溫柔的，但你如果不小心惹她生氣了還是很厲害的。
她各科成績都不錯，學(xué)習(xí)很努力，還特別喜歡畫畫。她總能把看到的人和事物及時的隨手畫在速寫本上，有時興致來啦，課本、作業(yè)本……都會成為她的臨時速寫本。她畫的不管人物還是動物都活靈活現(xiàn)，栩栩如生的。
不過她最拿手的'就是畫動物，我最喜歡她畫的喵咪了，簡直跟真的一樣。她還悄悄告訴我，她的零花錢大部分都用于買畫畫工具了，真可謂付出就有回報，難怪她有今天的水平。
她很熱心樂于助人，有一次數(shù)學(xué)考試，我忘記帶尺子了，正急得像熱鍋上的螞蟻，她善解人意的輕輕拍拍我：“給你，尺子！”我感激的點頭表示感謝。不只是我，前后左右的同學(xué)遇到問題她都會積極的及時伸出援手。
這就是我完美的同桌，一個積極、熱情、認(rèn)真努力的女孩，我要向她學(xué)習(xí)做最完美的自己。
三年級同桌作文 篇4
“不知你是否還記得我，但我相信，你就在我身旁，為我撐起一片天……”在紙片上看著你的筆跡，當(dāng)年的.淚水還有痕跡。我努力想著你的樣子，卻只是一點點輪廓。
同桌的你，泰山般堅強(qiáng)，又女孩子般軟弱。我從未見你哭，即使是受了重傷，也絕不流一滴眼淚。還記得那一次，你說：“我要走了，你，再見。”我哭泣著跑掉，心里重復(fù)著一句話：你沒有理由，為什么要走！后來，我找到了你，你卻不理我。
你，有著挺拔的鼻子，紅潤的小嘴，一雙大眼睛。你，善解人意，樂于助人，同學(xué)們都非嘗喜歡你。
你從來都不知道什么是痛，什么是淚。有一次，你的手臂被樹枝刮出了一道傷痕，我說：“你流血啦！”你不以為然：“沒事，包扎一下就好了。”并沒有哭，你甚至還對我微微一笑。
你也非常認(rèn)真于學(xué)習(xí)。有一次晚上，我來到教室，發(fā)現(xiàn)你還在坐位上奮筆疾書，瘋狂的學(xué)習(xí)，如同一匹不知疲倦的駿馬，認(rèn)真學(xué)習(xí)著。還有一次，我叫你出來玩，你隨口回答到：“你先去，我馬上來！”我出去等你，結(jié)果等了10分鐘，你都沒來。我回到教室，發(fā)現(xiàn)你還在看書。
同桌的你，你要記得我。我會在這里等你，等著你與我相遇。
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