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    當(dāng)老師理想的作文

    時(shí)間:2026-02-14 19:18:38 理想

    當(dāng)老師理想的作文6篇(熱門)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的當(dāng)老師理想的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    當(dāng)老師理想的作文6篇(熱門)

    當(dāng)老師理想的作文 篇1

      每個(gè)人都有自己的理想嗎?你的理想又是什么呢?

      以前我不知道我自己的理想是什么。每當(dāng)爸爸媽媽問我長大你想干什么啊?我也解釋不清楚有時(shí)候就回答做一名軍人。爸爸說那你有那么好的身體素質(zhì)嗎。我就又猶豫了一下。我說姐姐是學(xué)醫(yī)的,我是一名軍管,如果打仗了我在前線打仗姐姐在后先救人,我開玩笑似的說了一句。我自己在心里也打了個(gè)大大的問號。你想做什么呢?有一天爸爸又問我你想做什么長大后。我就有說想當(dāng)一名醫(yī)生,我想跟她做一樣的職業(yè)。那是我根本就不知道自己做什么,可以說是一片迷茫。

      直到有一天我終于知道自己要做什么了,那天風(fēng)很大,學(xué)校里垃圾費(fèi)的'到處都是,一位老師看到了就見了起來。在我的印象里,這種情況都是老師叫學(xué)生撿起來,雖然這是一件小事但它體現(xiàn)了一個(gè)人的高尚品德。從哪開始我想做一名教師,為祖國的明天培養(yǎng)人才。

      我也希望同學(xué)們要有自己的理想,因?yàn)橛欣硐刖蜁袆?dòng)力,有動(dòng)力就離成功不遠(yuǎn)了。

    當(dāng)老師理想的作文 篇2

      如果有人問我最敬佩誰,我會說“老師”;如果有人問我最喜歡誰,我會說“老師”;如果有人問我的理想是什么,我也會說當(dāng)老師。

      教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師好像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。

      教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有很多同學(xué)的.成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營養(yǎng)!卑嗌嫌姓l不舒服了,老師總是關(guān)心的問寒問暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。

      教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。

      我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵(lì),對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。

    當(dāng)老師理想的作文 篇3

      理想是我們展翅飛翔的翅膀,理想是我們行萬里路的雙腳,理想是我們奮發(fā)向上的目標(biāo),理想是我們乘風(fēng)破浪的小船,理想是我們冬天里的太陽。因?yàn)橛辛死硐,我們的生活才變得更加豐富多彩。

      每個(gè)人都有自己不同的理想,有的人想當(dāng)一名制作美味的廚師,有的人想當(dāng)一名家喻戶曉的作家,有的人想當(dāng)一名為民服務(wù)的警察,有的人想當(dāng)一名救人于水火之中的消防員,還有人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生……

      而我的夢想則是當(dāng)一名傳授知識的老師。因?yàn)槔蠋熑缫豢么髽,為我們遮風(fēng)擋雨;因?yàn)槔蠋熑缫豢|春風(fēng),為我們吹散前方的陰霾;因?yàn)槔蠋熓沁@個(gè)世界上最高尚的職業(yè),最無私的奉獻(xiàn)。

      我想當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熓浅擞H人朋友以外給過我們最溫暖關(guān)懷的人;我想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲乙蚕霝樽鎳嘤龡澚海晃蚁氘?dāng)一名老師,因?yàn)椴磺蠡貓?bào);我想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲乙蚕塍w會一下老師教育我們事倍感幸福的心情。

      老師,一個(gè)多么神圣的詞語,自古以來,多少人將它完美的演繹了出來。老師對學(xué)生的感情有很多種,有的老師對同學(xué)有堪比親情的感情,有的老師對同學(xué)有朋友之間的友誼,唯獨(dú)沒有老師對同學(xué)有厭煩的感情。即使有時(shí)老師的'言行會傷到同學(xué)的心,但是老師還是為了同學(xué)們好。

      教師是一份神圣的職業(yè),他們的袖口上有永遠(yuǎn)也抹不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也說不完的人生哲理,心中有永遠(yuǎn)也不會崩塌的高尚品質(zhì)。老師沒有豪言,沒有壯言,沒有怨言,他們把良好的作風(fēng),和優(yōu)秀的品行教給我們使我們終生受益。

      想當(dāng)一名老師的路上還會有更多的磨難,更多的阻礙,但我依舊不會退縮。

      樹苗因?yàn)橛辛藟粝肫仆炼,最終長成了參天大樹;溪流因?yàn)橛辛死硐胗峦鼻,最終匯成大海;雄鷹因?yàn)橛辛死硐雱澠崎L空,最終變成了空中的霸王,我們因?yàn)橛辛死硐電^發(fā)圖強(qiáng),最終也會有所成就。讓我們一起為了心中的理想而努力吧!

    當(dāng)老師理想的作文 篇4

      教師,這個(gè)名字對作為學(xué)生的我們再熟悉不過。一聽到"教師"這個(gè)詞,就會感覺到如沐春風(fēng)。

      在我很小的時(shí)候,就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺著老師們非常的聰明,什么題都會,于是,我想當(dāng)教師這個(gè)念頭油然而生。但是,當(dāng)我長大了以后,才發(fā)現(xiàn),原來,做一個(gè)老師,是那么的辛苦。

      老師要做的事情是很多的,要批改大量的作業(yè),而且還需要備課,45分鐘的一節(jié)課也許需要準(zhǔn)備兩三天。老師雖然辛苦,但是看見同學(xué)們都考出了優(yōu)異的成績,再辛苦也值了。這就是我為什么想當(dāng)教師的原因。

      我也覺著,當(dāng)老師是一種驕傲。每當(dāng)同學(xué)們問問題時(shí),是老師最喜歡的時(shí)刻,因?yàn)椋坏瑢W(xué)們會懂得做題,而且,老師給同學(xué)講完題后,會有一種驕傲感,這,也是我想當(dāng)老師的原因。但是,當(dāng)老師又是那么的`難。

      現(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作。以前附小招一名老師,結(jié)果又好多人去報(bào)名,可見競爭是多么殘酷。我如果要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想的話,就要努力學(xué)習(xí),因?yàn),如果要?dāng)教師,沒有知識是絕對不行的。所以,我一定要努力學(xué)習(xí),爭取拿到優(yōu)異的成績,然后考一所好大學(xué),再為自己的理想而奮斗。

      這就是我的人生理想和我的計(jì)劃,最后,我要說一聲:老師,您辛苦了!

    當(dāng)老師理想的作文 篇5

      我有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇切量嗟,他們像園丁一樣,哺育著祖國的花朵茁壯成長。記得有一句話說:“教師是人類靈魂的工程師。”對!我就要當(dāng)工程師,教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。

      假如我是一名新老師,校長把我?guī)У揭荒昙壱话喈?dāng)他們的班主任和語文老師時(shí),我站在講臺上看著幾十張笑臉絲毫不會害怕。我會大大方方的對同學(xué)們做自我介紹:“我叫沈韻雯,是你們的班主任和語文老師,你們可以叫我沈老師,我經(jīng)驗(yàn)不足,請你們多多指教!痹捯魟偮洌_下會響起一陣陣熱烈地掌聲。接著,我也會讓他們做自我介紹,介紹完,我就和他們交談。我知道了他們的愛好、特長、理想……還認(rèn)識了“小書迷”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“微機(jī)能手”、“鋼琴大師”……當(dāng)然“淚包”、“淘氣包”也不例外。

      從那以后,我們就像一家人一樣友好。我也不偏心,而且一群“淘氣包”也被我管的'學(xué)習(xí)成績和好的同學(xué)一樣,他們平時(shí)成績也不會低于90分的。下課后,我會像大姐姐一樣和他們做游戲。噢,對了,我也不會布置一大堆作業(yè),壓得他們喘不過來氣,但是要求質(zhì)量好。這樣,孩子們就會有自己的天地。想到這兒,我不由得咯咯笑出聲來……

      如果我是老師,我一定會這樣做的!

    當(dāng)老師理想的作文 篇6

      每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)消防員,有的人想當(dāng)歌手,有的.人想當(dāng)科學(xué)家。而我的理想是做一名老師。

      在20xx年5月8日這天中,有一位叫張麗莉的老師,她用愛心感動(dòng)了全中國。在這一天里,張麗莉老師在一次交通事故中,為了救學(xué)生而受了重傷,導(dǎo)致雙腿截肢。這位‘最美的’老師下半生只能與輪椅相伴,因此全國民眾從北方天域重新讀解了教師的含義,這含義只有三個(gè)字叫‘張麗莉’。

      通過這件事后,我體會到了,老師是個(gè)職業(yè),不僅僅是教我們文化知識,她們更像是母親,用心呵護(hù)自己的學(xué)生。老師平時(shí)在學(xué)校不厭其煩的給我們講課,還經(jīng)常對我們的錯(cuò)誤提出批評,F(xiàn)在我知道了,這其實(shí)是老師關(guān)心愛護(hù)我們。所以的老師都和張麗莉老師一樣,都有一顆善良的心。老師們的愛感染了我,所以我長大以后也要當(dāng)一名這樣的老師!

      我長大也要當(dāng)一名最美的女教師!

      六年級:葉詩詩

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