當(dāng)老師理想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的當(dāng)老師理想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

當(dāng)老師理想作文1
“我想當(dāng)一名畫家!”“我的理想是當(dāng)科學(xué)家。”“我想當(dāng)一名主持人!”“我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,能治好所有人的.病。”……理想,大家都有。而我的理想就是當(dāng)一名老師。
我要當(dāng)一名好老師。
有的同學(xué)問我,為什么要當(dāng)老師?當(dāng)老師多好啊,可以認(rèn)識許多小孩子,教給他們知識,陪伴他們一天天長大,那種感覺我雖然沒感受過,但是能想象到。我相信許多老師都會有那種美好的感覺。我如果成了一名老師,可能偶爾會批評他們,但是怒氣應(yīng)該很快就消了,看著他們一個個單純可愛的臉龐,我的心也早已被萌化了。
還有的同學(xué)問我,打算如何實現(xiàn)理想?好好學(xué)習(xí),天天向上唄!現(xiàn)在,我需要多關(guān)注語文了,因為目前語文成績就連95分都懸!我要多讀書,學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的。我的座右銘是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。上課不開小差、不分神,集中注意力,成績就可以穩(wěn)住。坐在我左右兩邊的都是學(xué)霸,看來我得加油呀!
當(dāng)老師也很不容易,每天批閱作業(yè)到很晚。而且老師也不是只教一個班,這節(jié)課教這個班,下節(jié)課教那個班……總之不易。但是,能看著這些孩子學(xué)到的東西越來越多,長得越來越高,行為舉止越來越有禮貌,不是一件很開心的事嗎?
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”愿我們每一位少年都懷抱理想,在人生航程上,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
你的理想是什么呢?你覺得當(dāng)老師好不好呢?告訴我,告訴我,我在聽哦。
當(dāng)老師理想作文2
老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。我從一年級開始我就想當(dāng)老師,我也經(jīng)常在想:如果我真的當(dāng)上了一名老師,我會做一個怎么樣的老師呢?
我真當(dāng)上了老師的話,我會做一個讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會像有些老師那樣,整天板著臉,裝出一幅很嚴(yán)肅的樣子,讓學(xué)生感到我很可怕。因此,我的臉上每天都會有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。
我真當(dāng)上了老師的話,我會做一個和同學(xué)們打成一片的老師。只要我有時間,我就會和同學(xué)們在一起玩游戲,開一些玩笑和講一些故事給學(xué)生。這樣可以拉進(jìn)我們的距離。
我會成為同學(xué)們的知心朋友,只要我有時間,我就會和同學(xué)們談心,把開心與不開心的事情說出來。
我會做一個讓學(xué)生喜歡的.老師。上課時間,我以不同的方式來為同學(xué)們上課。有趣的課程會讓學(xué)生積極舉手發(fā)言,讓學(xué)生們覺得上課不再枯燥,還能讓學(xué)生更加喜歡上課。
我會獎罰分明,有同學(xué)進(jìn)步了,我會獎勵他一些小文具,鼓勵他再接再厲,若有同學(xué)闖禍了,我也不會放過,我會讓他寫反思,讓他記住下次別犯了,如果我給學(xué)生三次機(jī)會了,還有第四次的話,我會通知他的家長。不過一般我上不會輕易懲罰學(xué)生的。
學(xué)生考試考的不好,我會在放學(xué)時間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)一下功課。
總之,我想我真的當(dāng)上了老師的話,我一定要做一個親近學(xué)生、和同學(xué)們打成一片的、受學(xué)生喜愛的、獎罰分明的、和同學(xué)們做知心朋友的好老師。
當(dāng)老師理想作文3
理想,如夢一般五彩;理想,似彩蝶一般翩舞;理想,就像希望的種子,播撒在我們的心田。我的理想是成為一名人民教師。
老師們是辛苦的,像一位船工,將我們渡向知識的彼岸;像一位園丁,澆灌著幼嫩的綠芽;像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了我們前進(jìn)的道路;像一把鑰匙,開啟了學(xué)問之門……老師呵護(hù)著我們這些嫩芽,是為了讓我們成為祖國未來的棟梁之材!我要成為一名人民教師,我要把知識教給更多的學(xué)生,讓他們?yōu)樽鎳龀龈蟮呢暙I(xiàn);我要把知識教給更多的學(xué)生,讓祖國花開遍地;我要把知識教給更多的學(xué)生,讓祖國大廈巍峨雄偉;我要把知識教給更多的學(xué)生,讓祖國海洋波瀾壯闊!
人們常說:紛紛揚揚的粉筆屑染白了老師的頭發(fā);詩人們也說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的確,老師們一天到晚都在辛勤的'工作。白天,在講臺上授課,晚上,在窗前批改作業(yè)……這些,難道沒有體現(xiàn)出老師們的辛勞嗎?
從很小的時候開始,我就想當(dāng)一名老師。當(dāng)時的初衷,只是很想分擔(dān)一些老師們的辛勞。我常常在夢中實現(xiàn)了我的理想:我站在講臺上,給同學(xué)們講解唐朝大詩人李白的《望廬山瀑布》……一覺醒來,我感到十分滿足。不過,我還是天天看著日歷,盼著快快長大,好圓了我的教師夢。我天天都在想,我什么時候能長大呢?
為了實現(xiàn)這個愿望,我努力的學(xué)習(xí)。我幻想自己是一匹千里馬,馳騁在知識的大草原上,不停的追逐著一只金色的小鳥。哦,那是我的理想,是我金色的夢想!
當(dāng)老師理想作文4
每個人都有自己的夢想。有些人想成為一名醫(yī)生來拯救死者和治愈傷者,另一些人想成為企業(yè)家來為社會創(chuàng)造更多財富,我的夢想是成為一名教師。
我想我將來想成為一名優(yōu)秀的教師,在貧困山區(qū)教書。在我心中,老師就像無名的蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。為了我的夢想,我將學(xué)習(xí)更多的知識,并將我所學(xué)到的教給那里的孩子們。我還將學(xué)習(xí)啟發(fā)他們。如果學(xué)生有任何問題,我會成為一個智慧和能力兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>
當(dāng)老師也是因為我對這個職業(yè)有不正常的感覺。我從小就知道當(dāng)老師不容易。我們班的語文老師是一名教師。她陪伴我們六年了。她不知名。唯一的例外是她堅持在分娩前幾天給我們上課。這種專業(yè)精神感動了我,我也更加熱愛教師這一偉大的.職業(yè)。因此,我越是意識到我的夢想是成為一名教師。這不僅可以給山區(qū)的孩子們帶來知識,還可以教會我們的孩子或親戚。老師的工作很簡單。孩子的媽媽放假的時候,我們也可以放假,工資也很高。
這取決于教師的無私。我想接受這種精神并推遲它。我的夢想是努力奮斗,奔向我的教師職業(yè)。我希望我所尊重的未來不僅僅是一個完美的夢想。
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