實(shí)用的蜜蜂的作文（精品8篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的蜜蜂的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文 篇1
華羅庚對(duì)蜂房作過(guò)十分形象的描繪：“如果把蜜峰放大為人體的大小，蜂箱就成為一個(gè)二十公頃的密集市鎮(zhèn)。當(dāng)一道微弱的光線從這個(gè)市鎮(zhèn)的一邊射來(lái)時(shí)，人們可以看到是一排排五十層高的建筑物。在每一排建筑物上，整整齊齊地排列著簿墻圍成的成千上萬(wàn)個(gè)正六角形的蜂房。”
進(jìn)一步的觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)正六角形的蜂房的.底部，都是由完全相同的菱形組成的。十八世紀(jì)初的法國(guó)學(xué)者馬拉爾迪指出蜂房底部菱形的鈍角是，銳角是。另一位法國(guó)科學(xué)家雷奧米爾作出一個(gè)猜想，他認(rèn)為用這樣的角度來(lái)建造蜂房，在相同的容積下最節(jié)省材料。后來(lái)他向一位瑞士數(shù)學(xué)家柯尼希請(qǐng)教，他證實(shí)了其猜測(cè)。但計(jì)算的結(jié)果是，與猜想的數(shù)值只有兩分之差。人們覺(jué)得蜜蜂的這一小點(diǎn)誤差是完全可以原諒的，對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)非同尋常的數(shù)學(xué)難題啊。
然而，事情并沒(méi)有完結(jié)。頗具戲劇性的是，在1743年，蘇格蘭數(shù)學(xué)家馬克勞林，用初等幾何方法，得到最省材料的來(lái)得蜂房底部菱形鈍角為，銳角為。與猜想值完全相同。那兩分的誤差，竟然不是蜜蜂不準(zhǔn)，而是數(shù)學(xué)家柯尼希算錯(cuò)了。
于是“蜜蜂正確而數(shù)學(xué)家錯(cuò)誤”的說(shuō)法便不脛而走。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)也不是柯尼希的錯(cuò)，原來(lái)是他所用的對(duì)數(shù)表印錯(cuò)了。
蜜蜂的作文 篇2
從前有一只蜜蜂，他長(zhǎng)著大大的眼睛，薄而透明的.翅膀，擅長(zhǎng)采蜜。春天到了，花園里開(kāi)滿了五顏六色的花朵，蜜蜂開(kāi)始忙碌起來(lái)，他整天飛來(lái)飛去采花蜜。
一天，他在采花蜜時(shí)看見(jiàn)一只蝴蝶在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著采花蜜，在一旁嘲笑他說(shuō)：蜜蜂你真傻，春天那么暖和，風(fēng)景那么美，你不盡情地玩一玩，還忙著采蜜干什么？蜜蜂說(shuō)：我采蜜不光為了給自己和孩子們儲(chǔ)存過(guò)冬的食物，還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜。說(shuō)完，他又忙著采蜜去了。
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，蝴蝶因?yàn)樨澩妫瑳](méi)有儲(chǔ)存過(guò)冬的食物。瞧，在家里挨餓。蜜蜂呢？因?yàn)樾燎趧趧?dòng)，儲(chǔ)存了很多食物。瞧，他正和孩子們?cè)诜涓C里吃著甜甜的蜂蜜呢。
蜜蜂的作文 篇3
20xx年4月21日對(duì)我來(lái)說(shuō)可是意義非凡的一天，不僅是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽的“魔爪”自己?jiǎn)物w，而且還來(lái)到薊縣和小蜜蜂一起度過(guò)了有意義的8小時(shí)。
路上科普游子知了老師的精彩講解，讓我們對(duì)蜜蜂有了初步的認(rèn)識(shí)，每個(gè)蜂巢里只有一只蜂王、少量雄蜂和很多工蜂。
老師提問(wèn)：“雄蜂負(fù)責(zé)什么工作？”我高聲回答道：“浪費(fèi)糧食。”“哈哈哈！”全車(chē)的小朋友和老師被逗得捧腹大笑。
“搖蜜“開(kāi)始了，老師從蜂箱中小心翼翼地拿出蜂脾。蜂脾是個(gè)長(zhǎng)方體，大概有兩個(gè)A4紙那么大，3厘米左右厚，兩面排列著整齊的六角形蜂房，表面覆蓋著一層蜂蠟。老師先是抖一抖，把小蜜蜂從蜂脾上抖掉，然后用小刀把表面的蜂蠟割掉，里面亮晶晶的就是蜂蜜啦。搖蜜就是把去掉蜂蠟的蜂脾放在搖蜜機(jī)——圓筒中轉(zhuǎn)動(dòng)，用產(chǎn)生的離心力使蜂蜜流出。
看完老師的示范動(dòng)作，大家都躍躍欲試準(zhǔn)備親手搖一次。終于輪到我了，我學(xué)著老師的樣子輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)搖柄，搖蜜桶轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。我慢慢地加速，蜂脾越轉(zhuǎn)越快，淡黃色的蜂蜜被甩出，順著桶壁流到了桶底，成功啦！
“小小品蜜師”隆重登場(chǎng)，老師們拿出6種蜂蜜讓我們品嘗，九龍?zhí)倜塾幸粊G丟苦，枇杷蜜很香、微酸，百草蜜香甜可口，蜜蜂從不同植物上采集的蜜，味道還真是不一樣。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，我們要和小蜜蜂親密接觸啦。老師先是給我們穿上防護(hù)服，白色的罩衣加上寬檐的大帽子，每個(gè)人全副武裝打扮成太空人來(lái)到蜂場(chǎng)，按照老師教的方法認(rèn)認(rèn)真真地找蜂王。
當(dāng)老師把爬滿蜜蜂的板子放到我手上的`時(shí)候，我的心激動(dòng)得像是揣著一只小兔子一樣砰砰直跳，既為可以近距離仔細(xì)觀察它們而興奮，又擔(dān)心一不留神被叮個(gè)滿臉包。
快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得很快，我們坐上返程的大巴。雖然今天下了一天雨，鞋襪全濕，但是一點(diǎn)都沒(méi)有影響我的愉快心情，不僅親手搖蜜、親口品蜜、親手制作純天然蜂蜜潤(rùn)唇膏，而且還近距離和小蜜蜂接觸，“我還會(huì)再來(lái)的！”我對(duì)迷人的蜜蜂園大喊道。
蜜蜂的作文 篇4
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)，它覺(jué)得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對(duì)它太不公平，忘記了它的功勞。于是，有一天，它趁大家不注意，偷偷地溜走了。
它開(kāi)心極了想：哈哈！現(xiàn)在我可以自由自在的玩耍了，想怎么樣就怎么樣了，還可以自己做蜜自己吃了。想到這兒它不禁笑出了聲。它邊笑邊飛著。忽然，它看到兩頭黃牛在一起奮力的拉田，便飛上前去在黃牛耳邊大聲叫：“喂——你們好！”這時(shí)兩頭黃牛才注意到了它。兩頭牛友好地對(duì)蜜蜂說(shuō)：“呵呵，你好啊！小家伙，為什么不和蜂群一起出來(lái)采蜜呢？”于是，蜜蜂小聲哭著把它的經(jīng)歷告訴了兩頭水牛，并說(shuō)自己是偷偷溜出來(lái)的，還說(shuō)要一個(gè)人生活。兩頭黃牛聽(tīng)后和藹地說(shuō)：“小家伙，你還小，只有團(tuán)結(jié)才能做好事情，還有，告訴你一句話‘一棵樹(shù)變不成一座森林’，你一定要記住這句話呀！”可小蜜蜂聽(tīng)后卻不以為然地說(shuō)：“團(tuán)結(jié)有什么好的呀？只有一個(gè)人變強(qiáng)大了才能做好事！”說(shuō)完便頭也不回的走了。
第二天，它飛進(jìn)一座花園，發(fā)現(xiàn)里面有很多漂亮的花兒正在談話。它飛上前去，說(shuō)：“我可以在這兒采蜜嗎？”花兒抬起頭笑著說(shuō)：“可以呀！歡迎，歡迎！”于是小蜜蜂選了一朵花開(kāi)始采蜜了。它吃飽后，花兒們問(wèn)：“你為什么自己出來(lái)采蜜呢？“小蜜蜂便又把自己的經(jīng)歷又說(shuō)了一遍。花兒們搖了搖頭說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是力量的'源泉，只有團(tuán)結(jié)才有力量！”可小蜜蜂又不高興了說(shuō)：“團(tuán)結(jié)有什么用啊？只有一個(gè)人變強(qiáng)大了才有用啊！”花兒們嘆了口氣說(shuō)：”如果我們不在一起生活，不團(tuán)結(jié)的話就不會(huì)有這繁華似錦姹紫嫣紅的花園啊！”小蜜蜂尋思了一會(huì)說(shuō)：“哦，難道團(tuán)結(jié)就那么重要嗎？”“是的，是的，你快回家吧！"花兒附和道。蜜蜂又想了想開(kāi)心地說(shuō)：“明白了，我再也不驕傲了，一定團(tuán)結(jié)友愛(ài)！”于是它回家了，它不再是那個(gè)驕傲的小蜜蜂了。
大家都很開(kāi)心，那只驕傲，不團(tuán)結(jié)的小蜜蜂沒(méi)有了！
蜜蜂的作文 篇5
“嗡—嗡—嗡”看，那蜂蝶起舞的花叢中，有一只身穿橙黃色公主裙，頭頂兩只可愛(ài)觸角，背著一對(duì)天使翅膀的小蜜蜂，你們猜它是誰(shuí)?它呀就是我搖身一變，變成的那只小蜜蜂。
你們會(huì)問(wèn)我為什么要變成小蜜蜂呀?因?yàn)槲蚁矚g在那美麗的花叢中翩翩起舞，手里拎著一個(gè)彩色的小桶，和我的好伙伴們一起勤勞的采花蜜。嘴里哼著小曲兒，一路上欣賞著那優(yōu)美的風(fēng)景，真是讓蜜蜂心曠神怡呀!你們是不是又會(huì)問(wèn)：“這些甜甜的蜂蜜要送給誰(shuí)呀?”嗯……我要送的人可多啦!我要送給老師，讓老師們喝了蜂蜜嗓子潤(rùn)潤(rùn)的，不再那么干啞，講出更動(dòng)聽(tīng)的`課;我要送給軍人，讓他們喝了蜂蜜身體更強(qiáng)壯，保衛(wèi)好我們的國(guó)家;我要送給全天下的爺爺、奶奶，讓他們更健康更快樂(lè);我還要送給小朋友們，讓他們茁壯成長(zhǎng)，早日成為祖國(guó)的棟梁。這“愛(ài)心蜂蜜”會(huì)讓我們的家園更加和諧、幸福!
我變成了一只小蜜蜂，因?yàn)槲乙憻捵约骸Ｃ鄯溆兄趧诘木瘛Ｋ鼈內(nèi)粘龆魅章涠鴼w，博采百花之“蜜”，風(fēng)雨無(wú)阻;它們有著很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。有一只大蜂王帶領(lǐng)著一群小蜜蜂，為它們分配工作，大家文明有序。一但發(fā)現(xiàn)花朵，就呼朋喚友，大家一同播采花蜜。一但遭受攻擊，大家便會(huì)齊心協(xié)力蜂擁而至，戰(zhàn)勝敵人。
我就是這么一只勤勞、擁有著團(tuán)隊(duì)精神、甘于奉獻(xiàn)的小蜜蜂，我為我是一只小蜜蜂而感到驕傲，開(kāi)心!
蜜蜂的作文 篇6
“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。”唐朝詩(shī)人羅隱的這句詩(shī)所描述的對(duì)象就是蜜蜂。我們都知道，蜜蜂是勤勞的動(dòng)物，它們?yōu)榱瞬擅郏幌量嘧约海β狄簧?/p>
蜜蜂在動(dòng)物中并不出眾。它不是最大的，不是最稀有的，也不是最美麗的，但它的.勤勞被世人認(rèn)可。在花叢中，我們總能看見(jiàn)幾只蜜蜂在忙著采蜜，它們?cè)谶@朵花上吸一會(huì)兒，又飛到另一朵花上吸一會(huì)兒。據(jù)說(shuō)，一只蜜蜂需要采1000朵左右的花才能獲得一蜜罐的花蜜，這是多么不容易啊！
每次看到蜜蜂，我總會(huì)想到清潔工，在馬路邊、公園、旅游景點(diǎn)，處處都能看見(jiàn)他們忙碌的身影。夏日里，烈日當(dāng)空，人們都躲進(jìn)了涼快的空調(diào)房，唯獨(dú)他們還在火辣辣的太陽(yáng)下?lián)]汗如雨；冬天來(lái)臨，四周一片蕭條，人們蜷縮在被子里還瑟瑟發(fā)抖，唯獨(dú)他們?nèi)栽谇謇涞慕值郎洗驋咝l(wèi)生。7時(shí)，我去上學(xué)，驚奇地發(fā)現(xiàn)清潔工早已在打掃衛(wèi)生了；下午放學(xué)時(shí)，他們還在同一條路段認(rèn)真地清理垃圾。清潔工日復(fù)一日、年復(fù)一年地辛苦勞作，給萬(wàn)千行人帶來(lái)了干凈的環(huán)境和美麗的心情。
我敬佩清潔工，因?yàn)樗麄兿衩鄯湟粯忧趧冢蚕衩鄯湟粯幽瑹o(wú)聞，不圖虛名，為社會(huì)奉獻(xiàn)著自己的力量。
蜜蜂的作文 篇7
愛(ài)因斯坦曾斷言：如果蜜蜂從地球上消失，那人類(lèi)只能再活四年。這是因?yàn)槿绻麤](méi)有蜜蜂訪花授粉，食物鏈就會(huì)斷開(kāi)了，許多花草將瀕臨滅絕。在人類(lèi)所利用的1330種作物中，有1000多種需要蜜蜂授粉。如果蜜蜂太少了，人類(lèi)將告別許多糧棉、油料、瓜果。
蜜蜂是勤勞的象征，它們是人們?nèi)粘Ｉ铒嬘闷分蟹涿鄣膭?chuàng)造者。蜜蜂身披一件黃色的小衣，黑白相間的花紋，背上長(zhǎng)著一對(duì)小巧玲瓏的翅膀，成天撲飛著，流連于花叢，真像人間的精靈！
你可知道這樣的小動(dòng)物，卻只有6個(gè)月的。活到期限，自己就悄悄死在蜂巢之外。盡管生命短暫，但它們卻能在有限的生命中，創(chuàng)造出豐厚的成果。蜜蜂采集時(shí)將花蜜一滴滴吸入囊中，每釀造1000克蜂蜜需要進(jìn)行幾萬(wàn)只次的采集飛行，采訪幾百萬(wàn)乃至上千萬(wàn)朵鮮花。這等勤勞的品質(zhì)，真真讓我們?nèi)祟?lèi)自愧不如啊！
蜜蜂不僅勤勞，還無(wú)私奉獻(xiàn)！
蜜峰所釀造的蜂蜜，每過(guò)一定，就會(huì)被人類(lèi)取走。可蜜蜂們還是一聲不吭，世世代代繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)。我們舌尖上品到的每一滴蜜都凝聚著蜜蜂的心血和汗水。蜜蜂的生命那么渺小！可它們窮盡一生都在做這同。而以高智商動(dòng)物自詡的人類(lèi)，我們對(duì)自己的事業(yè)做到這樣勤奮、專(zhuān)注了嗎？
蜜蜂的.一生雖然短暫，卻能夠勤勤懇懇地持續(xù)采蜜，擁有大好青春年華的我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落，但我們一定要在上課期間認(rèn)真吸收知識(shí)，課后認(rèn)真完成。蜜蜂都能下去，更何況是人類(lèi)呢？
不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？羅隱的這首《蜂》不正是歌頌了蜜蜂的勤勞嗎？讓我們像蜜蜂一樣勤奮、無(wú)私地奉獻(xiàn)吧！
蜜蜂的作文 篇8
愛(ài)一個(gè)人，渴望見(jiàn)到他，渴望與他共度以后的時(shí)光，同時(shí)，讓他在時(shí)光中感到快樂(lè)，而你也應(yīng)此覺(jué)得快樂(lè)與幸福。這就是愛(ài)，是你在愛(ài)。
見(jiàn)到一個(gè)讓你快活的人，被他吸引。總想再見(jiàn)到他，再享受他曾經(jīng)3給你的快樂(lè)。這不是愛(ài)，是等待被愛(ài)。
女孩子常常處于等待之中，如守株待兔。確實(shí)有許多女孩子等到了，得到了幸福，但我要問(wèn)：你用什么來(lái)守住幸福，你有什么。
你漂亮？也許吧！但漂亮不是永恒的，青春苦短，花開(kāi)花謝，不過(guò)一春。
你清純？沒(méi)錯(cuò)！但蘆笛說(shuō)：女孩子到了花開(kāi)的季節(jié)，只被人以清純來(lái)描述，未必悲哀。白色不算是色彩。
你聰明？好像是，但你書(shū)小聰明還是大智慧？
你還會(huì)打毛衣。你也會(huì)撒嬌。
你更會(huì)布置情調(diào)晚餐。
但所有這些比不上一句：我有能力愛(ài)他。
是的，愛(ài)需要力量，使你能夠讓你愛(ài)的'人感到幸福。這是太陽(yáng)的力量，太陽(yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著光與熱；這不是月亮的力量，月亮只吸收光與熱。
女孩子喜歡等待，喜歡被愛(ài)，喜歡有兔子撞在她腳下。這個(gè)時(shí)候她便很幸福。
可是兔子一醒來(lái)，就要逃走。于是這個(gè)時(shí)候，她就很痛苦。
假如一個(gè)感與去愛(ài)，并有能力去愛(ài)的女子，她首先不會(huì)去問(wèn)對(duì)方是否愛(ài)自己，而是問(wèn)自己是否愛(ài)對(duì)方。如果不愛(ài)，就想辦法開(kāi)路；如果愛(ài)，那么，去愛(ài)好了，讓他感到快樂(lè)，讓他感受到你的。
蜜蜂在愛(ài)，而花朵在等待。
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