有趣的游戲的作文集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的游戲的作文 篇1
下午臨近放學(xué)時,張老師神秘地對大家說:“請同學(xué)們拿出兩枝鉛筆。”我聽了以后很奇怪,心想:這是準(zhǔn)備干什么呢?當(dāng)老師宣布規(guī)則后我才知道,原來要做個游戲。
游戲規(guī)則是:在五分鐘內(nèi),單腳獨(dú)立,雙手側(cè)舉,在兩只手背上各放一枝鉛筆,看看誰能堅持五分鐘不讓鉛筆掉下來。聽完規(guī)則,大家異口同聲地說:“不就 是五分鐘嘛!誰不能堅持呀。”可是,游戲剛開始,我就遇到了困難:不知怎么才能把另外一枝鉛筆放到手背上去。正當(dāng)我左右為難時,突然有人對我說:“用嘴叼 到手背上。”這樣我才艱難地過了這道坎。
過了一會兒,老師來報時:“一分鐘”。不過沒多久,教室里就響起了一陣陣“動聽”的“噼里啪啦歌”,原來大部分同學(xué)的鉛筆都掉地上了。正當(dāng)我覺得四肢發(fā)麻時,老師第二次來報時:“三分鐘”。“啊?”同學(xué)們情不自禁地叫了起來,時間怎么過得這么慢呀!。
當(dāng)四分鐘時,能堅持的已經(jīng)沒幾個了。我也沒了力氣,手臂開始發(fā)抖,雙腿直哆嗦。鉛筆便掉了下來,因?yàn)檫有時間,所以趕緊撿起來繼續(xù)游戲。
五分鐘終于到了,我長長地喘了一口氣,一屁股坐在椅子上,再也沒了先前的'神氣勁兒。
通過這個游戲使我懂得了做任何事只有堅持到底,才能成功。
有趣的游戲的作文 篇2
星期日上午,我們在幸運(yùn)星活動中心做了一個有趣的拼句游戲。
張老師先給我們講好游戲規(guī)則,然后將我們分成四組,并告訴我們一組寫“名稱”,二組寫“在什么地方”,三組寫“怎么樣”,四組寫“干什么”。
張老師還給我們每個人發(fā)了張紙條,同學(xué)們拿著紙條開始寫了,瞧!同學(xué)們有的絞盡腦汁地在想,有的提筆就寫,有的左顧右盼,不知該寫什么好。不一會,我們便都寫完了。
老師見我們寫完了,便將紙條收了回去放成四堆,然后讓同學(xué)們分別走上臺,從四堆紙中各抽出一張,組成句子。我們摸出的紙條拼成了很多有趣的句子:“宋小寶在大獅子的`肚子里生氣的游泳。”“大s在女廁所里開心地跳舞。”“劉智偉在鉛筆盒里快樂地踢球。”聽完這些句子,同學(xué)們哈哈大笑起來,有的笑得前俯后仰,有的笑得眼淚都流出來了。
還有更好笑的:“小明爸爸在美女身邊節(jié)哀地跳舞。”“鹿晗在茅坑里傷感地跟外星人大戰(zhàn)。”“大s在女廁所里安心地打雞蛋。”笑得大家直叫肚子疼。
有趣的拼句游戲結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡。這次活動使我們明白了用詞準(zhǔn)確性是多么重要,也明白了學(xué)習(xí)其實(shí)是一件快樂的事。
有趣的游戲的作文 篇3
原本安靜的教室一下子就像炸開了鍋似的,熱鬧非凡。同學(xué)們都激動得手舞足蹈。這是為什么呢?原來是要玩有趣的啞劇游戲嘍!
聽完老師的話,有的'同學(xué)驚訝得還沒回過神,有的同學(xué)抱怨道:“這么難的游戲怎么做呀?”還有的同學(xué)自信滿滿地說:“這根本就是小菜一碟呀!”
終于,游戲開始了,大家都不愿意第一個上臺。“我來!”信心百倍的小雷同學(xué)大步流星地走向講臺,夸張地開始了他表演。你瞧,他一只手假裝拿了一瓶酒,另一只手隨意地擺動,好像真的喝醉了似的。這時,教室里掌聲四起。很快,大家爭先恐后地舉起了手。第一個人錯了,第二個人猜對了,是喝醉了酒的醉漢。真是大快人心呀!
隨后老師叫到了我,我摩拳擦掌地跑上了講臺,一看紙條,竟然是釣上了一條大魚。嘿嘿,這還不簡單。我先慢慢地轉(zhuǎn)動魚線,接著瞪大雙眼,眉頭一皺,右手飛快地轉(zhuǎn)動著,眼睛緊緊地盯著遠(yuǎn)處這條魚,左手把魚竿往上提,然后再把魚線往上拉,一條大魚就被我拉上來了,我自豪地走下講臺。大家又開始了舉手比賽,結(jié)果第一個就答對了。我忍不住為自己這用心的表演點(diǎn)贊!
接下來的表演更加的精彩紛呈,下次再和你們說吧!
有趣的游戲的作文 篇4
今天,我和幾個好朋友玩兒了一個有趣的游戲,名字叫做黑白配運(yùn)動游戲。
這個游戲是我靈機(jī)一動想出來的,我一直想玩兒,但卻沒有機(jī)會玩,今天終于能如愿以償了!到了小公園之后,我立刻召集了幾個好朋友來玩兒游戲,他們一聽立刻滿口答應(yīng)了。其實(shí)只有傻瓜才不會答應(yīng),孩子的本性就是玩兒,哪個孩子能抵擋的住玩兒的誘惑呢?
我先向他們說了比賽規(guī)則,(規(guī)則如下:我們先黑白配選出兩隊(duì),隨后兩隊(duì)派出一名代表來石頭剪子布,先是贏的人來指使對方的人去罰做體育器材,下一局就反過來讓輸?shù)囊环街甘冠A的那方來罰做體育器材,如此類推,就這么簡單),然后我們就開始了游戲。我們很快就分好了隊(duì),我和趙玉潔一隊(duì),另外兩人一隊(duì)。理所當(dāng)然,只能是我代表我方去進(jìn)行石頭剪子布,不用說,我贏得了比賽,對方要罰做體育器材啰!我們哈哈大笑,十分開心。笑完后,我代表我方去懲罰他們。我讓一個人去雙杠那兒練“倒掛金鉤”,一個人去爬云梯。看他們那熊樣兒,我們在一旁幸災(zāi)樂禍的'偷偷直笑。
等他們體罰完了之后,我們又開始了下一輪比拼。這一次還是我和趙玉潔一隊(duì)。我這次不幸輸?shù)袅耸^剪子布,但這正中我下懷。因?yàn)榘凑找?guī)定,還是他們?nèi)プ鲶w罰。我們十分高興,因?yàn)槲覀冇挚梢孕蓍e了。而他們則像兩只泄了氣的皮球似的垂頭喪氣。
時間過的真快,不久小公園已經(jīng)華燈初上了。我們知道天晚了,只好回家去了。今天玩兒的可真開心呀!希望以后還能玩兒的這么痛快!
有趣的游戲的作文 篇5
有趣的游戲
“哈哈哈哈哈哈”,聽是誰在笑啊?原來是我們在玩“你來比劃我來猜”的游戲把大家逗笑的。
我和何雨桓被分成一組,我來比劃,她來猜。我們比劃的是動物類的。第一次比劃的動物是貓,我兩只手張開,放在嘴邊,一拉一收。何雨桓很快就猜出來我比劃的是貓。同學(xué)們用熱烈的掌聲祝賀我們的成功,我心里真高興。緊接著,要猜的是老鼠,我做的`動作就像小雞吃米一樣,她居然又猜出來了,真厲害。第三個要猜的是獅子,我冥思苦想,又摸了摸腦袋,想出了模仿辦法。我先兩手張開,又變成拳頭,稍微張大一點(diǎn)點(diǎn),有點(diǎn)像老虎的動作。老師說如果還猜不出可換一個動作,我左思右想還是想不出好辦法,我心里真著急,沒想到何雨桓猜對了。這個游戲太好玩了。
我真希望我每天都能玩到這個游戲,這個游戲讓我高興極了。
有趣的游戲的作文 篇6
由于新冠狀病毒感染,非常嚴(yán)重,好玩的小神獸們都宅在家里,無聊極了。
讓我這個小神獸,給你們說一個游戲一一唱反調(diào)游戲規(guī)則就是:黑白配選出一個人當(dāng)發(fā)令員,其他的人聽他的指揮,他說:“站。”其他的人就坐。他說:“蹲。”其他的人就站。游戲開始了我們黑白配,選出了爸爸當(dāng)發(fā)令員,他先說:“站”我們趕緊蹲了下去。他這次趁我們不注意說:“蹲”我們都沒有反應(yīng)過來。
我不服氣就想:這次說說蹲肯定下次說站。我就一直蹲在那里。誰知道,他這回說:“蹲”,我懊惱的.直跺腳,這回我總算聽清了。
有趣的游戲的作文 篇7
今天,何老師給我們帶來一個游戲——我來比劃你來猜。
游戲開始了,何老師先選出了組長:我、林晉名、王垣龍。我們?nèi)齻組長通過“石頭剪刀布”的方式確定了游戲的順序,我贏了他們,第一個參加游戲。
何老師幫我選了一張詞——目瞪口呆,讓我給后面的同學(xué)比劃動作,我輕輕拍了拍前面的同學(xué),她轉(zhuǎn)過身來,我瞪大眼睛盯著她,提醒她注意我的動作,哪知我還沒開始比劃,她就轉(zhuǎn)過身去給她前面的同學(xué)比劃了,我真為最后那個同學(xué)擔(dān)心。果然,最后那個同學(xué)沒猜出來,我們組輸了。
接下來輪到了王垣龍他們組,何老師讓我給他們抽一張圖片,我抽了一張“喝牛奶”的.圖片,只見王垣龍將手合攏,握成圓形,放在嘴邊做了一個喝水的動作。我想:他們肯定以為是喝水。毫不意外,他們組最后猜出的答案真的是“喝水”,因此他們也輸了。
到了林晉名這一組,他們抽到“目不轉(zhuǎn)睛”的圖片,結(jié)果比劃到最后成了斗雞眼,惹得同學(xué)們哈哈大笑。
今天這游戲真好玩,真希望下節(jié)課何老師還能組織我們再玩一次。
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