(優秀)時間的作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的時間的作文3篇，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
寒假讓人覺得剎那間擁有了一大堆時間，心情好像一個中了彩票的窮漢。但是當我現在站在長假的末尾，卻驟然發現光陰又一次似箭般掠我而去，心情好像那中彩票的窮漢，又一次窮得“底兒掉”，也許是因為“炒股”，也許是因為“炒期貨”，或是什么別的原因……
我不能再容忍自己繼續悲哀地慨嘆“光陰似箭”，我為了我的時間而思考。
時間是什么？
時間大約可以歸屬到三個地方：過去、現在、將來。
過去的時間是住在人們的大腦里的，確切地說是回憶。它是各式各樣物質曾經的形式，但對于物質本身，它早已消亡得無影無蹤了。可是人們記住了它，當然，是有選擇地記。有一個最簡單不過的例證：當我們回憶過去的一天，是否會花整整一天的時間去回憶呢？這樣，我便發現：過去的'時間是有彈性的，當你記住了過去的許多事情，也就留住了過去的時間，換言之就是使“過去”的腳步變慢了。
“現在”恐怕是最讓人捉摸不定的。只要它成為了“現在”，便立刻變成了“過去”。但它是實在的。
“將來”呢？它像“過去”一樣虛無縹緲，并沒有什么物質能與它對應，只能把它看成一長列等待著變成“過去”的“現在”。
既然這樣說，豈不又把時間混成一團。以上的話要是讓一個悲觀者看到就更加糟糕了：反正時間將要過去，生命終會完結，活著還有什么勁？
可是我卻從這一堆讓我頭脹了好長時間的思緒中發現了些許道理。
時間的根本是“現在”。是的，“現在”要變成“過去”，但“現在”是唯一與實在的物質相對應的，是唯物的，是可以創造與改變的。我們還有“將來”——等待著經過我們雙手的“現在”，他讓我們時刻擁有“現在”。而“過去”呢？不如把它看成我們處理“現在”的成績單，有趣的是：這成績單是自己寫，自己讀的。當我們在某一段“過去”中回憶不到什么，自然會慨嘆“光陰似箭”，而若我們有著善于回憶與發現的眼睛和凝聚了自己改造“現在”之智慧與汗水的“過去”時，便會發現“過去”實在是充實的快樂的源泉。而這也加深了我們對“現在”和“將來”（“現在”的儲蓄）的熱愛。
有了以上之世界觀，就不難得出如下之方法論了：慨嘆“光陰似箭”無異于花著“現在”的鈔票沉溺于已經投入了“過去”這個黑洞的不復存在的“現在”，即連續不斷地向無用的地方“燒”錢，即只得到了錢包變小卻兩手空空的悲哀。只要花好心思，享受“現在”，為了“現在”而勞作，自然可以在日后如同中了彩票般從“過去”中發現寶藏，而“將來”也必將成為使人充滿期待的且只為我自己所有的“準寶藏”。
讓“光陰似箭”說見鬼去吧！
時間的作文 篇2
桅子花大片大片的開著，校園里，四處彌漫著花香的氣息。微風拂過一個又一個快樂的身影，淚水劃過一張又一張稚嫩的臉龐。時光流逝，歲月如梭，他在指縫中悄無聲息地流過，轉眼間，時間伴隨著我們走過了五年多，小學的生活已經翻開到了最后的一頁。現在，我們即將依依不舍地說再見。回眸過往，撥動心弦……淚水又一次流了下來，云盤小學的點點滴滴涌上了我的心頭……
當思緒飛到入學，當我剛來到來到云盤小學時，一切都是陌生的。這時，老師來到了我的身邊，她就似彩色的筆，點綴了我的空白，帶我探索真理，使我倍感親切。校園走進了我的生活，她就似溫馨的家，滋潤了我的心窩，帶我尋找快樂，使我倍感溫暖。現在回想起來，這一切都是那么的美好，如果時間可以倒流，我真想把他定格在那一刻！
是思緒飛到了空曠的操場，勾起了我的一幕幕回憶：陽光體育課上，同學們努力拼搏，創造了一個又一個輝煌。多少次艱難險阻，都阻擋不了你們堅韌的步伐，你們不知疲倦，付出了汗水和淚水。從你們身上，我學會了勇敢頑強。這一刻，我真的很難忘！也許我再也看不到這樣感人的'場景，但是一想起同學們努力拼搏的精神，我仿佛又回到從前，沉浸在這畫面中，重新鼓起勇氣，堅定信念，邁向新的目標。
思緒飛到了活躍的課堂，老師抑揚頓挫的講著，仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田，有的同學爭先恐后的發言，說得頭頭是道，令老師和同學們嘖嘖贊嘆，有的同學雖沒有發言，但能認真聽講，積極思考老師提出的問題。大家坐在教室里，聚精會神的聽老師講課，似幾十株花兒靜靜地感受著園丁的澆灌。
思緒萬千，即將畢業的一瞬間，我才發現我對云盤小學的依依不舍，如此強烈！大家都哭的稀里嘩啦，可我哭不出來，我由衷的想把小學生活重新拾起，從此，49只小鳥各奔東西，去尋找屬于自己的藍天，這時同學們互相擁抱著，珍惜這最后的時光。
天下沒有不散的筵席，讓我們攜起手來，共同珍惜小學最后的時光，在小學的史冊上畫上一個圓滿的句號！
時間的作文 篇3
下了公共汽車，一陣寒風襲來，不禁縮了縮脖子，攥緊了手，也打了個寒顫，背著書包獨自走在燈火輝煌的街頭，任憑放肆的風兒將頭發吹得不停飛舞，也不去整理，才發現，被遺棄也不是一件壞事，獨享一分靜謐，一分神秘。
時間，一種人們認為極其珍貴的東西，看不到，摸不著。是它，是它使萬物拋棄了一切，遺失了所有。
時間，不只是生命的代名詞，它固然筑就了我們靈魂的存在，但它無情地摧殘著人們的容顏，奪取人們的健康。從剛出生的嬌嫩的嬰兒到年過花甲滿頭白發的老人；從天真幼稚的問題，到對往事無奈而又遺憾的嘆息，不也只是彈指一揮間？時間啊，你既已為“存在”代言，又為何還要象征“失去”呢？
時間，不只是生命的代名詞，它固然奠定了我們的成功，但也悄然帶來了更悲痛的失敗。人的一生最大的成功只有一次罷了，而過了那一次，隨著歲月的推移，時間能為我們做什么？體驗痛苦的失敗罷了。但它告訴你的借口卻是，學會面對挫折吧。時間啊，你既磨練了我們的意志，帶來了成功的喜悅，又為何附帶著痛苦來愚弄我們呢？
時間，不只是生命的代名詞。它固然帶給了我們豐富的經驗，但也剝奪了我們的一切。因為它的寶貴，我們必須一刻不停地奮斗；因為它的寶貴，我們在麻木機械化地生活；因為它的寶貴，我們拋開一切親情、友情去積極“進取”……時間啊，你既已接受了人們至高無上的崇敬，又為何用你通天的本領折磨可憐而又渺小的'人兒呢？
時間，不只是生命的代名詞。它固然控制著個人，但更多地把握著世界。它使地球孕育了生命，它使人類能主宰世界，它使人們自私而又充滿罪惡，它使世間硝煙彌漫……是它，它撫育了一代代人的成長，它迎接并送走了一個個偉人，它推動了歷史時代的發展，它掌握著時代風云的變遷！
還是走在被世界遺忘的角落里，一步步踏在連樹葉都拋棄的道路上。唉！那個落葉紛飛的季節已經被時間悄無聲息地帶走了。
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