希望作文[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的希望作文9篇，歡迎大家分享。
![希望作文[合集]](/pic/00/d7f7cec413_5fbf7f1d14ed3.jpg)
希望作文 篇1
聽(tīng)大人說(shuō)，原來(lái)的濟(jì)南是名副其實(shí)的泉城，非常美麗，地上的石頭縫里都冒著清清的泉水，晴朗的天空上鳥兒自由飛翔。而現(xiàn)在的濟(jì)南除了高大的建筑外，也看不出還有什么美的地方，因?yàn)榄h(huán)境大不如以前了，污染得非常厲害：塑料袋子隨處可見(jiàn)，護(hù)城河里的水又臟又臭，化工廠的黑煙滿天飄……
這是因?yàn)橛行┤送永飦G東西，河水被污染了，有些人亂扔垃圾，街道變臟了，有些人亂砍伐樹木，小鳥就沒(méi)了自己的家，所以濟(jì)南的環(huán)境也就變得不美了！
在創(chuàng)建文明城、衛(wèi)生城的今天，我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不再亂丟果皮紙屑。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)泉城，保護(hù)泉水，讓泉水變清，讓小魚兒歡快地游玩，多栽種一些花草、樹木，在樹上做些鳥巢，讓小鳥恢復(fù)美麗的家園，再次聆聽(tīng)鳥兒們嘰嘰喳喳的`歡唱。這樣，濟(jì)南的湖水就會(huì)清澈見(jiàn)底，天空就會(huì)變得蔚藍(lán)，空氣清新，呈現(xiàn)出鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭的一片美麗景象。
隨著科技的發(fā)展，科學(xué)家們一定會(huì)設(shè)計(jì)出一種既會(huì)飛又會(huì)跑的汽車，到那時(shí)就不會(huì)再出現(xiàn)交通堵塞的現(xiàn)象了。如果濟(jì)南再建了地鐵，那么交通就會(huì)更暢通了，到那時(shí)，濟(jì)南就真正成為美麗的大都市了！
讓我們快行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)我們的泉城——濟(jì)南！把她建設(shè)得更加美好！
希望作文 篇2
“蓮，出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。冬日寒風(fēng)如刀，掃過(guò)湖面，所到之處，萬(wàn)物衰敗，而湖底淤泥下，一處希望正在悄悄孕育。
童年。此時(shí)的我生活在無(wú)憂無(wú)慮中，每天玩了吃，吃了睡，心中自然也就沒(méi)有無(wú)所謂的希望。因?yàn)槟菚r(shí)我已身處在無(wú)限的幸福中。“宋聰，開(kāi)門！”是我的小伙伴，“走，咱們?nèi)ネ姘桑 蔽覀儦g快地向門外走去，在沙地里，幾個(gè)混身臟兮兮的小孩快樂(lè)的笑著，跑著……多么快樂(lè)的童年。蓮無(wú)憂無(wú)慮的吸取著快樂(lè)的養(yǎng)分，悄悄成長(zhǎng)。
少年。開(kāi)始為學(xué)習(xí)而辛勞。希望破土發(fā)芽，經(jīng)父母老師的悉心呵護(hù)，慢慢長(zhǎng)大。其中卻混雜了些特別的色彩，有父母的暖色調(diào)，也有老師的清涼色。第一名似乎成了希望的主導(dǎo)。“宋聰，語(yǔ)文99，數(shù)學(xué)100，全班第一名。”老師念著，希望達(dá)成后反饋的幸福感把我的臉頰映得通紅。希望中老師和父母的那部分閃閃發(fā)光。而自己的心里卻有些失落。而蓮的周圍混染的`淤泥與池水，漸漸推動(dòng)了它的純凈與向往以及希望的粉紅。
青春。全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，每天學(xué)習(xí)到深夜，希望有了分歧，分出三支，一支代表老師，一支代表父母，一支代表我自己。“宋聰，這次考試全班第一”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你一定要上XX學(xué)校，才不辜負(fù)你的才華”；父母說(shuō)：“將來(lái)你一定要上XX學(xué)校。”可我只想上YY學(xué)校，它才是我的希望，三個(gè)希望在我心里爭(zhēng)論了許久，沒(méi)有結(jié)果，可決定權(quán)在我自己。到了填報(bào)志愿的時(shí)候，我思考很長(zhǎng)時(shí)間，作出了選擇。此時(shí)正值六月，池塘中，一支蓮從淤泥中探出了頭，沒(méi)有沾染淤泥與污水，展開(kāi)花朵，綻放了屬于自己的色彩。
希望作文 篇3
奮斗是生活的本質(zhì)，是希望的源泉，若沒(méi)有奮斗生活將變得慘淡無(wú)味，希望也就將從光明投奔黑暗！
生活本就是一座巨大的競(jìng)技場(chǎng)，而想要從這座競(jìng)技場(chǎng)中脫穎而出并且占有一席之地，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的意志去奮斗，那么你無(wú)疑是在癡人說(shuō)夢(mèng)，如果你不知道到生活的本質(zhì)，不在得到該往哪里去奮斗，你就應(yīng)該在對(duì)的時(shí)間，把屬于自己的本職做好，做的完美，做得出色，因?yàn)樯畋揪褪且粋�(gè)屬于忠于自己本職的人的，而至于奮斗只是建立于忠于本職之上，能夠?yàn)樯鐣?huì)，為世界創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富，精神財(cái)富。
而對(duì)于奮斗的真正本意是。奮斗是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折。不錯(cuò)為了一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程，奮斗的目的是為了享受這個(gè)過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程帶給我們的各種快樂(lè)，悲傷，愁苦，都會(huì)成為我們心智更加成熟的養(yǎng)料，當(dāng)我們成熟之后再次回過(guò)頭來(lái)，看待這一些的壓力，這一些的痛苦，這一些的挫折，只會(huì)心滿意足的微笑著面對(duì)，因?yàn)槟阒辽俳?jīng)歷過(guò)，而相對(duì)于那些父母為其鋪好的路，他走的一帆風(fēng)順來(lái)說(shuō)，我們無(wú)疑都是幸運(yùn)者，因?yàn)闇厥抑械?花朵是永遠(yuǎn)無(wú)法接受暴風(fēng)雨的洗禮的。
不過(guò)對(duì)于身為殘疾人的我來(lái)說(shuō)，我渴望憑借自己的力量去奮斗，去接受暴風(fēng)雨的洗禮，但是有些事情往往事與愿違，每當(dāng)我正要嘗試著自我?jiàn)^斗時(shí)，總會(huì)有一雙手為我撐起我身前的那一片天，為我撫平身前的那躍起的海浪，使我沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)會(huì)獨(dú)立。但是我不會(huì)放棄去嘗試自我?jiàn)^斗，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)知道，奮斗就是希望，沒(méi)有希望的人生是沒(méi)有意義的！
希望作文 篇4
青春的你是否浪漫多情？我們渴望可以一起登上山頂，領(lǐng)略“一覽眾山小”的豪情，我們渴望可以一同漫步在青石板的小路上體會(huì)溫婉的江南。我們渴望在失敗時(shí)可以爽快地說(shuō)“永不言棄”。我們還渴望未來(lái)可以很美好，像徐霞客一樣背起行囊?guī)е啻旱南Ｍ弑榇蠼媳保们啻旱南Ｍ麜鴮憠?mèng)想。這就是有著飛揚(yáng)思緒、浪漫多情，充滿希望的青春。
青春的你是否盡情揮灑了汗水？在這個(gè)年齡，我們?yōu)槲磥?lái)鋪好墊腳石，我們用汗水書寫未來(lái)的藍(lán)圖，我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗。當(dāng)別人在挑燈夜戰(zhàn)時(shí)想想你在干什么？當(dāng)別人埋頭苦寫的時(shí)候想想你又在干什么？當(dāng)別人發(fā)奮達(dá)到目標(biāo)時(shí)，你的目標(biāo)在哪？愛(ài)迪生說(shuō)：“天才只不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”誰(shuí)會(huì)想到資質(zhì)平庸的`他們可以也名傳千古。這都是青春給予的希望。
青春的你是否擁有理想？一些使得你奮勇向前甘愿為之辛勤奮斗的夢(mèng)想？年少時(shí)的蘇軾立志識(shí)遍天下字，發(fā)奮讀遍人間書，年少有志的他虛心好學(xué)，發(fā)奮讀書，終成一代詩(shī)圣。現(xiàn)在的我們才可以領(lǐng)略到“老夫聊發(fā)少年狂”的豪邁，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的溫馨。如果面對(duì)困難蘇軾停止不前，如果沒(méi)有理想他不知如何奮斗，你還聽(tīng)得到東坡的吶喊嗎？如果你有理想，努力為之奮斗吧！苦盡甘來(lái)，所有的青春的付出都會(huì)是你未來(lái)的希望，我們的青春充滿希望。
剛剛找到青春希望的我們呀，要明白青春如花般美麗，也如花開(kāi)般短暫。珍惜所擁有的青春，它就像指間流沙般，當(dāng)你意識(shí)到它在流逝時(shí)，想握住卻怎么也握不住。珍惜青春，努力將它詮釋地更美麗繽紛！
十四五六的花季，我們?cè)撊绾问呛茫繛榱讼Ｍ奈磥?lái)的路，我們需要的就只是一個(gè)明確的目標(biāo)，一段美好的回憶與一次次汗水的揮灑……
我們的青春充滿希望。
希望作文 篇5
你是否有自己希望呢？我呢,我有我自己的希望,因?yàn)槿绻麤](méi)有希望的話那生活就不是沒(méi)有什么樂(lè)趣嗎！目標(biāo)是因?yàn)橄Ｍa(chǎn)生的,所以如果你沒(méi)有希望的話,那你又如何在沒(méi)有希望與目標(biāo)的生活下生活呢?
其實(shí)希望有很多種希望,例如：不太可能做到的.希望,有可能到的希望…… 等接下來(lái)就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的希望吧！我先說(shuō)不太可能做到的希望,我有兩個(gè)不太可能做到的希望：
１.我希望我能有一個(gè)可以飛來(lái)飛去的車子,這樣就不用爬山,走彎彎曲曲的道路了！不然我每次座車的時(shí),總會(huì)暈車,所以我才想要一個(gè)可以飛來(lái)飛去的車
２.我希望我可以有一個(gè)長(zhǎng)生不死藥,雖然這是不可能的但是這也是我的希望之一啊！因?yàn)橄Ｍ遣环挚赡懿豢赡艿?只要有心去做有很多希望都是可以做出來(lái)的所以我希望有長(zhǎng)生死藥也是我的希望之一
接下來(lái)我要說(shuō)有可能的希望了！
１.我希望我可以考上第一名雖然班上有很多考試考的很好同學(xué),但是我還是有機(jī)會(huì)考上第一名,
２.我希望我可以幫助一些窮苦的人,因?yàn)樯鐣?huì)上有很多人很窮苦,所以我才想幫助他們,3.我希望我可以在別人有困難時(shí),幫助別人,因?yàn)橹藶榭鞓?lè)之本,所以我希望我能幫助有困難的人, 另外我最后的希望是我希望每一個(gè)人都有不同的希望,這就是我最后的希望,因?yàn)槿瞬豢梢詻](méi)有希望,所以我最后的有可能做到希望是每個(gè)人都有不同的希望喔！
最后我還是希望大家都有自己的夢(mèng)想、希望和目標(biāo)喔！
希望作文 篇6
生活不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些挫折和困難，每個(gè)人在這種絕望的時(shí)候，都會(huì)盼望有希望。都相信希望，希望是堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，帶著我們飛翔；希望是天上的北斗星，在絕望中為人們指引方向；希望是頑強(qiáng)的小草，在荒涼中為人們心中增添一絲溫暖的綠色。
有一個(gè)故事是這樣的：有一個(gè)人貧窮得只有一盞燈、一本書——書的名字叫《希望》、一頭驢子。有一天，他來(lái)到一座破舊的屋子里，點(diǎn)燃油燈看起書來(lái)，突然一陣風(fēng)把燈吹滅了，他只好躺下睡覺(jué)了。到了第二天天亮后，他才知道獅子把他的驢子吃掉了，他傷心地哭了起來(lái)，感到絕望了。他進(jìn)了村子才知道昨晚還來(lái)了一伙強(qiáng)盜，他又開(kāi)心起來(lái)，因?yàn)樗氲溃喝绻{子吃的不是驢子而是自己，那自己的一條命就沒(méi)了。如果驢子還活著，必定會(huì)驚醒強(qiáng)盜，自己還是會(huì)沒(méi)命的.。
這個(gè)故事告訴人們，在感到絕望的時(shí)候，只要想到還有生命存在就會(huì)有希望，不要在絕望中放棄希望的信念，只要有打不垮的信念，希望之光一定能驅(qū)散絕望之云。
人就像座大房子，希望就猶如一根根支撐的柱子，沒(méi)了希望就好比沒(méi)了柱子，房屋也就會(huì)倒塌了。人是花朵，希望是根，沒(méi)有根吸收營(yíng)養(yǎng)，再美得花都要枯萎。四川大地震中有些幸存的人后來(lái)又自殺了，因?yàn)槟切┤藳](méi)有了希望，被絕望打垮了。
讓我們心懷希望吧，有了希望什么困苦都?jí)翰豢纭ＯＭ年?yáng)光照亮我們美好、輝煌的明天！
希望作文 篇7
本文是由上傳的：帶著希望出發(fā)。
臘梅，因?yàn)樾膽严Ｍ诤`放絢麗的色彩；明月，因?yàn)樾膽严Ｍ谝箍諡⑾旅匀说那遢x；大地，因?yàn)樾膽严Ｍ蒙碥|承載生命的厚重；藍(lán)天，因?yàn)樾膽严Ｍ眯靥虐菔篱g的萬(wàn)物……帶著希望出發(fā)，走向那夢(mèng)之遠(yuǎn)方。
帶著希望出發(fā)，走多久，都不會(huì)累。為了自己的成績(jī)更上一層樓，為了在中考中盡顯鋒芒，我日復(fù)一日地努力著。靜靜的深夜，我埋頭苦想著圖形變式的答案；精心構(gòu)思老師布置的作文；口中默背著長(zhǎng)長(zhǎng)的單詞……為了夢(mèng)想，我付出一切也在所不惜。我從未感到迷茫與疲憊，心中那一份火熱的希望，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著為夢(mèng)想跳動(dòng)的心，不曾猶豫。
帶著希望出發(fā)，跑多久，都能堅(jiān)持。環(huán)城賽即將開(kāi)始，我被選中參賽。我本不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，但老師的信任與同學(xué)的鼓勵(lì)讓我決心盡自己所能，奮力一搏，任他成敗。只要心懷希望，總有方向，總會(huì)成功。我每天到操場(chǎng)跑三千米，開(kāi)始的.時(shí)候，胸悶氣短，精疲力盡，讓我萬(wàn)分疲倦，但那一份希望使我未曾退卻。縱使汗如雨下，縱使步履沉重，我都憑著頑強(qiáng)的毅力與執(zhí)著堅(jiān)持了下來(lái)。如今，長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)已不在話下，心中的那一份希望，始終支撐著我信念的脊梁，不曾倒下。
帶著希望出發(fā)，飛多遠(yuǎn)，我都不怕。距離中考還有八十多天，老師的叮囑，父母的期望，自己的夢(mèng)想……匯成黑板上“血紅”的倒計(jì)時(shí)。看著時(shí)間一天天在減少，心中是怎樣一份煎熬與忐忑？未來(lái)如何，反復(fù)自問(wèn)仍不得結(jié)果，但心中的希望卻使我不曾畏懼，永遠(yuǎn)對(duì)明天充滿信心。展開(kāi)雙翼，恣意翱翔，白鷺齊飛試春天，四月，鳥兒初啼，一聲夢(mèng)想劃破長(zhǎng)空！那一份希望，一直陪伴著飛翔的雙翼不曾缺席。
帶著希望出發(fā)，帶上一份對(duì)明天的向往，帶上一份對(duì)未來(lái)的憧憬，帶上一份對(duì)夢(mèng)想的追求，全力以赴，風(fēng)雨兼程，奔向心中那早已勾勒無(wú)數(shù)次的完美圖畫！
希望作文 篇8
我看那盛夏的炎日，慢慢的沉淪......
初見(jiàn)你的一笑，拉開(kāi)了這短暫的旅程，或許是因?yàn)椴焕斫獍桑陙?lái)的見(jiàn)面次數(shù)少了，我和你倒是生疏了許多，但這并不妨礙我們?cè)俅问旖j(luò)。
夏天那么熱，每天還要早出晚歸的，無(wú)疑引起了我的怨念，以為又像去年一樣，但今年有你，真的好快樂(lè)。
一起瘋，一起笑，一起樂(lè)，本來(lái)都是一個(gè)要讀初三的孩子了，結(jié)果和你瘋的像個(gè)一二年級(jí)的。但好似又好久沒(méi)有那么快樂(lè)了，上次和你那么歡快，都是三四級(jí)的事了。
所以便早早的把你忘了，你看啊，今年盛夏，因?yàn)槟承┰颍覀冇终J(rèn)識(shí)了，就像初見(jiàn)一樣。
我在那歡樂(lè)之中沉溺，完全不知時(shí)光過(guò)得如此之快，一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)，確實(shí)沒(méi)什么感覺(jué)便過(guò)了，說(shuō)短，卻是我的一個(gè)暑假呀。真是矛矛盾盾，奇奇怪怪，可可愛(ài)愛(ài)。
有你的夏天，是如此的甜。
依稀記得有一次你和我給你自己取了一個(gè)外號(hào)，真是好笑，你想啊，那個(gè)外號(hào)“卷毛狗”哪有自己損自己的呀。
記得那次見(jiàn)面的第二天，你和我走過(guò)這個(gè)小鎮(zhèn)的橋，你看見(jiàn)下面的湖水，驚訝地說(shuō)道∶“哇，這水好清澈啊！”我便在那里憋笑，心里自想道∶這水清澈？雖說(shuō)是憋笑，但卻笑出了聲。
你回過(guò)頭來(lái)看著我說(shuō)∶“怎么了？”
我笑著說(shuō)∶“這水清澈?jiǎn)幔俊?/p>
你再看了看那水，尷尬的.笑道，同時(shí)還不失禮的搖了搖頭。
說(shuō)是人有悲歡離合，沒(méi)想到這么快便分離了，我細(xì)想這一個(gè)月的日子，怎的過(guò)得如此之快？最初放暑假的時(shí)候，我還以為會(huì)很煎熬呢。
分別的前一晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，我想啊∶怎么會(huì)有這么可愛(ài)的人，明天要分離了，倒是真的舍不得啊。
但時(shí)間不等人，很快便到了第二天，還沒(méi)到一個(gè)小時(shí)呢，便各奔東西了，雖說(shuō)離別很痛苦，但我想為了下次相見(jiàn)，我希望有更多的離別，因?yàn)楸隳軌蛞?jiàn)到你很多次。
我仍記得離別的那一天，我穿著一件小裙子，笑著跑去，哭著跑回家。
這個(gè)夏天，關(guān)于你和我的回憶已經(jīng)結(jié)束了，夏天那么美好，人生還有無(wú)數(shù)個(gè)夏天我希望在以后的夏天都能遇見(jiàn)你。
給20xx許個(gè)愿望。
希望明年夏天，我們還能再相見(jiàn)。
希望作文 篇9
三下鄉(xiāng)，是中國(guó)青年人，通常是大學(xué)生參加的一項(xiàng)活動(dòng)。三下鄉(xiāng)的三指科技、文化、衛(wèi)生，鄉(xiāng)指中國(guó)農(nóng)村地區(qū)。活動(dòng)的主要內(nèi)容是青年人將城市的科技、文化和衛(wèi)生知識(shí)帶到社會(huì)發(fā)展相對(duì)落后的偏遠(yuǎn)地區(qū)，向當(dāng)?shù)厝藗魇谥R(shí)。1997年，三下鄉(xiāng)活動(dòng)在全國(guó)正式開(kāi)展。至今活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了19年，大多數(shù)大學(xué)生都參與其中。作為熱血沸騰的青少年，我們定會(huì)延續(xù)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的優(yōu)良風(fēng)氣，福利民眾，再創(chuàng)輝煌。因此，繪五彩之翼的繪翼社會(huì)實(shí)踐隊(duì)由此誕生了。我們隊(duì)伍此次三下鄉(xiāng)的目的就是為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)；響應(yīng)中國(guó)共青團(tuán)的號(hào)召；促進(jìn)農(nóng)村科技、文化、衛(wèi)生建設(shè)；在實(shí)踐中鍛煉自我，展現(xiàn)風(fēng)采，收獲碩果。我們繪翼社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的宗旨就是：播種希望，展翅高飛。三下鄉(xiāng)期間，我們盡了自己所能，給村民、學(xué)生帶去希望！
十天的三下鄉(xiāng)，時(shí)間雖短，可我們經(jīng)歷了艱苦，感受了快樂(lè)，給學(xué)生播種了希望，讓他們展翅高飛！
第一天，迎著初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃的我們心情激動(dòng)，充滿了期待。曾經(jīng)幻想過(guò)許多在課堂上教導(dǎo)學(xué)生的場(chǎng)景，是多么美好。可當(dāng)真正親身于其中，才知道所有幻想都落空了。三下鄉(xiāng)的第一天，起床，打開(kāi)暫住的宿舍，一群笑容如陽(yáng)光般燦爛的小孩子們站在門口好奇地看著我們，心想好可愛(ài)、好天真的孩子呀 ！可是，很多時(shí)候可愛(ài)的天使也會(huì)有惡魔的一面。上課鈴響，第一節(jié)課就完全改變了我對(duì)他們的看法，全班學(xué)生沒(méi)有幾個(gè)是在聽(tīng)課的，全亂了套，他們隨意搬動(dòng)桌子、椅子，大聲喧嘩，有些還直接跑到校園玩耍......看著這些學(xué)生，我真是一肚子苦水呀，滿臉無(wú)奈，我該怎么辦，大聲呵斥他們？慢慢跟他們講道理？講道理他們會(huì)聽(tīng)嗎？罵他們又真心不忍，他們的表現(xiàn)是熊、野、還是活潑好動(dòng)呢？如果是好動(dòng)，我不想虐殺他們的童真。有著惡魔一面的天使，我們相識(shí)了！
沒(méi)來(lái)之前，我們已經(jīng)對(duì)三下鄉(xiāng)的時(shí)間進(jìn)行大致的安排。其中有一天是舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，目的在于增強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作以及身體素質(zhì)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)玩耍。經(jīng)過(guò)幾天，我發(fā)覺(jué)這些學(xué)生都是一些不聽(tīng)話，想干什么就干什么的熊孩子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前晚，我們一起討論，擔(dān)憂它不能順利舉行。可出乎預(yù)料，誰(shuí)也沒(méi)有想到結(jié)果會(huì)是那樣。我們把活動(dòng)分幾個(gè)賽區(qū)，有個(gè)人賽，有團(tuán)體的賽，個(gè)人賽區(qū)有搶凳子、踢足球、跳繩等，在比賽過(guò)程中，他們認(rèn)真投入，自覺(jué)遵守比賽規(guī)則，快樂(lè)玩耍中充滿著活力，洋溢著青春的氣息。看著他們，我們都會(huì)心地笑了笑，那是幸福的笑。運(yùn)動(dòng)會(huì)如期順利舉行，大家都松了一口氣，與孩子的相處更近了一步，對(duì)他們有了更深層的了解。在花少年紀(jì)，就該精彩幸福地生活，什么也不用想，用心感受這個(gè)世界的美，散發(fā)出青春的.活力。
我們繪翼社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，隊(duì)名的含義就是描繪翅膀，給孩子們的生活帶來(lái)溫暖與歡樂(lè)。贈(zèng)上一枚金黃的羽毛。為孩子們的夢(mèng)想帶來(lái)肯定與鼓舞；贈(zèng)上一枚蔚藍(lán)的羽毛，為孩子們的目標(biāo)給予支持和指引；贈(zèng)上一枚新綠的羽毛，為孩子們的將來(lái)送去憧憬和希望；贈(zèng)上一枚紫色的羽毛，發(fā)掘孩子們的潛能，協(xié)助他們?yōu)槿松枥L最絢爛的翅膀！
在三下鄉(xiāng)這段時(shí)間，我們雖然不能很大程度地改變他們，不能對(duì)他們的人生產(chǎn)生多大的影響，可是我們的希望，我們的關(guān)心，我們的支持，我們的善意，我們的真心......他們感受到了，潛移默化地被影響著。剛開(kāi)始，他們是一群讓我們頭痛，完全不聽(tīng)話，無(wú)視我們存在的熊孩子，一大早從學(xué)校的鐵門跑進(jìn)來(lái)；午睡在我們宿舍門口大聲喧嘩、不停地敲打；上課期間隨便進(jìn)出教室，真是一群不講禮貌的野孩子。可經(jīng)過(guò)了這些天，慢慢地我們發(fā)現(xiàn)他們?cè)诟淖儯佬ｉT口的那幾個(gè)孩子不爬了；影響我們午休的孩子不再吵鬧了；上課隨便進(jìn)出的孩子也認(rèn)真聽(tīng)講了......變得有點(diǎn)講禮貌了，乖巧了，聽(tīng)話了。發(fā)覺(jué)這些變化時(shí)，我們開(kāi)始有點(diǎn)點(diǎn)不習(xí)慣，可是真的很替他們開(kāi)心，也希望他們一直這樣，不要等我們離開(kāi)了就又恢復(fù)成原來(lái)的模樣。
充滿意義的日子一天一天過(guò)去，迎來(lái)三下鄉(xiāng)的最后一天。最后一天晚上是舉辦一場(chǎng)文藝匯演。在前期，我們認(rèn)真排練了幾個(gè)節(jié)目，后期又插入了許多節(jié)目，與孩子一起表演的節(jié)目。我們認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待，想帶給村民和孩子們一個(gè)精彩的晚會(huì)。在排練節(jié)目時(shí)，我們發(fā)覺(jué)了許多有天賦的孩子，有擅長(zhǎng)唱歌的，有喜歡跳舞的，有善于朗誦的.....他們各展身手，將自己最好的一面充分展現(xiàn)出來(lái)。看著他們?cè)谖枧_(tái)上光彩照人的樣子，我們滿是欣慰。我們?cè)诖瞬シN了希望，希望他們能在未來(lái)展翅高飛，有大的成就，為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們隊(duì)三下鄉(xiāng)的每一天都過(guò)得充足有意義，實(shí)現(xiàn)了三下鄉(xiāng)本身的價(jià)值與意義，雖然我們只改變了孩子的一點(diǎn)點(diǎn)，可將來(lái)一年、兩年、三年......陸續(xù)會(huì)有三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到這里，他們的努力又會(huì)進(jìn)一步影響著孩子們。經(jīng)過(guò)多次磨煉，慢慢地孩子們就會(huì)從貝殼變成閃閃發(fā)光的珍珠，走上成功的道路，經(jīng)歷精彩的人生。
孩子們，奮斗吧！通過(guò)自己的努力走出這狹窄的村莊，去看看外面美麗的世界，開(kāi)拓屬于自己的一片天地！孩子們，我們真心希望你們能好好學(xué)習(xí)知識(shí)以及做人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
播種希望，展翅高飛！努力飛向?qū)儆谀銈兊奈邓{(lán)天空吧！
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