老師不在的日子作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的老師不在的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師不在的日子作文1
哦！一個快樂中秋節就這樣過去了，我們又要開始學習了，可是讓我敢到害怕的是，劉老師要“出差”了。
就在劉老師“出差”一兩天后，我們班里就亂成了一鍋粥，雞飛狗跳，連我們班的班長都沒辦法管我們，我們在也不像以前那樣像一只只乖乖的小綿羊，而是一個個像孫悟空一樣，大鬧天宮！
上寫字課的時候，孫老師一進來，小朋友們就吵起來了，說話的說話，玩的玩，孫老師剛把這邊管好，那邊又吵起來了，唉，搞了老半天，終于安靜下來，然后，就開始教我們寫第一個字，剛一寫完， 教師里又亂起來了，嘰里呱啦！嘰里呱啦！就像菜市場一樣，甚至比菜市場還要亂，我恨不得死死的捂住耳朵，防止那些像蚊子叫一樣的聲音傳進我的耳朵里，這一下孫老師就開始的生氣起來，我看的 出來孫老師的火氣已經上來了，而且還到了極限，就好像快爆炸的`打火機，老師在上面講課，下面的同學卻嬉皮笑臉的在下面說話，你們看看，這還叫上課嗎？
下課了，我們一窩蜂的沖出教室，有的踢毽子，有的跳繩，老師的辦公室前簡直是亂了套，幾十雙小腳在三年級老師的辦公室前跺呀跺呀，三年級的辦公室門口，都變成我們的瘋狂樂園了，這時候你千 萬不要跑教室，你剛走教室，就像下雨一樣，淋得濕淋淋的，原來是李沐霖和其他的一些淘氣的小朋友在用水槍打水仗！教室的天花板上就像是有一個洞，下雨了，水全都下到教室里，狼藉不堪，上課 了，他們只好灰溜溜、濕淋淋的回到了自己的位置，可是我們的教室里卻變臟了，這里一塊水那里一塊水，我們的腳一踩就這里一個腳印，那里一個腳印。
以前，我們的語文課都很多，只要什么老師沒有來，就把課換成語文課，現在劉老師不在，不管什么老師不來就都換成數學課，現在我們的數學課越來越多了，唉，數學課，數學課，除了數學課還是數 學課，我都快成一個數學腦袋了。
過了一個多星期，劉老師就神秘的現身啦！劉老師一回來，我們可高興了！可是，還有一些小朋友不高興，我猜他們肯定在想：“唉，劉老師回來了，我們又要認真的聽課做一只乖乖的小綿羊了”
其實我覺得老師在還是比老師不在好啊！哈哈哈哈！
老師不在的日子作文2
“老師不在的日子”，我沉思了好久，在這漫長的兩個星期里，大家變了。
坐在窗前，回憶：端午節放假的前一天，班主任毛老師笑嘻嘻的與我們說再見，誰也沒有想到節后發生什么事，只但愿是一個美好的一天。
結果，趙老師的話讓全班震驚，她說：“毛老師有事兒，這幾天不來了。”全班只安靜了0。01秒，又炸開了鍋，“毛毛怎么了？”“噢，沒有語文作業嘍！”“可以輕松幾天了哈。”……趙老師敲 了敲桌子，可這對我們一點兒也沒用。
漸漸地，趙老師在我們的面前有了威嚴，并當上了代理班主任，所有語文課幾乎都換成了數學課，趙老師很忙，既要教我們班，又要教二班。
但語文作業并沒有等于零，班長給我們留作業，其他班的都是也抽出時間給我們復習，留作業。
時間長了，我們也開始想念毛老師，感覺哪個班的老師都沒有毛老師教的好，我望著其他班的師生，哪怕是老師對學生的指責，也無比羨慕，想起我們班，我想念毛老師那燦爛的笑容，想念她嚴厲 的目光，更想念她甜甜的.一叫：“飛飛。”在我心中，她無比高大，我明白，要珍惜現在的師生生活，總有一天，我們會畢業，離開毛老師，離開校園……
同學們一定也想老師了，紛紛給老師打電話，我也不例外，趕緊撥通。在電話里，我又一次聽到了毛老師熟悉的聲音，她在電話里說：
“喂，是飛飛嗎？” “嗯，毛老師，你什么時候回來？” “等nini情況穩定了。” “噢”
“飛飛，你給老師打電話老師就安心了，在學校你要好好學習，聽老師的話。”
我愣了片刻，淚水奪眶而出，跟毛老師說了聲再見后就掛掉手機。我沒有想到毛老師在孩子生病時還會這么關心同學，這么關心我。
我擦干眼淚，按照毛老師說的去做，在考試的前幾天里，我要加倍努力，用自己的實力取得優異的成績，并證明給老師看：老師不在的時候，我們也會做的很好。
沒想到剛考完英語，老師回來了，我們熱烈歡呼，并不約而同的拍掌，大家面帶笑容，都說毛老師瘦了……
在那兩個星期中，我們變了，變得長大了，懂事了。
老師不在的日子作文3
早上的時候，我一進教室，發現老師居然沒來。我看見其他的同學都來了，我奇怪地想：老師怎么還不來呀？都快上課了。我向外面看了看，連老師的影子都沒有。我特別著急，以為老師出了什么事。
這時，孫嘉翊興奮不已地說：“老師給我媽發短信了，說今天要做什么題，晚上的作業都留完了。”他拿出一個本子，上面寫了老師給孫嘉翊發的內容。我 想：老師說不定下午回來呢。不知道今天老師去干什么了，居然不來上課。老師從來沒有缺過課。清掃的時候，體育老師讓我們出去撿垃圾。我去學校南邊撿垃圾， 張瀚文和我一起去南邊撿垃圾。我和她撿了許多煙頭，我們一起把煙頭扔到袋子里。南邊的垃圾撿完了，老師又讓我們去北邊撿。當北邊的垃圾也撿完的.時候，老師 讓我們去花壇里，把小石塊撿走。撿完了小石塊，我們又去臺階那兒撿大石塊。我左顧右看，看見孫嘉翊拿的石塊最大，可是張瀚文卻拿了一個很小的石塊。宛虹雨 更厲害，一個石塊也沒有拿。我憤憤不平：憑什么我們要拿這么多的石塊，宛虹雨卻一塊也不用拿，難道就因為他去倒垃圾了嗎？ 過了一會，我們終于回班了，我們的手特別臟，都是拿石塊拿的，老師讓我們洗了洗手。可是宛虹雨就不用洗手，因為他根本就沒把手弄臟。手那么臟，時吉陽和孫 嘉翊居然都不洗手，他們真不講衛生，中午吃飯的時候，他們還不把細菌都吃到肚子里啊。
下午第一節課的時候，體育老師領我們做了一個游戲。做之前，我想：會是什么游戲呢？老師讓五個人去拿了五塊轉。他們把磚小心翼翼地放在地上，老師把 磚塊擺好。我們用紅領巾遮住眼睛，我先當向導，指揮他們一點一點繞著磚向前走。可是因為他們什么也看不見，又不記得磚放在什么地方了，我說的話他們有些時 候又聽不懂，所以走到頭的時候，我們組一共碰了磚頭三次。輪到孫嘉翊他們組了，孫嘉翊表述得很是清楚，都走到頭了，他們組沒有一個同學碰到磚頭。最后，他 們組自然獲得了第一名。
這就是老師不在的日子里，我們做過的一些事情。我覺得老師不在的時候，我們過得也挺好的。但是，我還是希望老師天天來給我們上課，要不然我們就不能學習更多的知識了。
老師不在的日子作文4
老班請假了？班里有同學帶著一絲興奮的口氣問，講臺上的數學老師沒說話，就算是默認了。我看到了有些同學臉上，抑制不住的高興，對此有些不滿。我已提前從老班那里得知這個消息，心中有種預感，這星期可能都不會安生。山雨欲來風滿樓。
老班不在的第一天，想她。
中午吃完飯，回到教室，發現班里只有十來位同學，抬頭看表，已近二十五分了。看著教室后那個空蕩蕩的座位，才忽然想起老班不在，那他們會肆無忌憚了。
課上，有的同學昏昏欲睡，被老師點名好幾次。也是，老班不在，沒有人監督了，便會稍有松懈。
這一天，少了老班的嘮叨，不見了老班的身影，沒聽到老班的提醒，一下子感覺到這個教室里少了太多東西。
老班走的第二天，還是想她。
老班一走，我就忽然感覺到心中那根緊繃的弦松懈了，想到老班以前的教導，我告訴自己，要自己主動積極學習，老班不在，要自己努力了！
時間飛逝，轉眼間，老班離開三天了。
由于流感的原因，班里許多同學被傳染，不得不回家看病，請假的人也就格外的多。數學老師鼓勵我們，表揚帶病上課的同學，也為沒到的同學擔心。是啊，每節都是新課，他們怎能跟上，我也有些為他們擔憂。看著后黑板一長串的請假名單，我又想到了老班，她如果在這里，也很著急吧？腦海里回蕩起老班以前的囑托：最近降溫，天冷，容易感冒，要多穿點衣服。老班對同學們的關心，讓我心中泛起陣陣暖流。
終于，同學們的惰性，在第四天徹底顯露了出來。
周四的早操，相同的時間，相同的地點，多了一些感冒請假的人，卻少了一大群跑操的人。長長的'上操隊伍，一班的排面少的可憐，稀稀拉拉的隊伍，屈指可數的人數，以至于我在面對主任這是哪個班的？問話時，沒有膽量去回答。開學以來，這是我第一次不愿報出一班的名號！因為太丟人，我堂堂一班，多么優秀的一班，竟潰不成軍，我很不解。感冒我理解，但感冒什么時候成了懶的擋箭牌了？我把他們從操場邊叫了回來，數學老師也教育了他們，但愿他們能夠自我反省。老班若在肯定不會這樣了！
這段難熬的日子最終定格在周五下午。
物理課上，天氣略微轉暖，班里有些沉悶，我打著哈欠，準備起身站到后面聽課時，前窗突然出現了一個熟悉的身影，全班同學的注意力都集中到那人身上，隨后就是熱烈的掌聲――老班回來了！依舊是那個面龐，雖略有些氣喘，但仍面帶著笑容，環顧教室，有一絲欣慰。那一刻，我感受到了深深的師生情。
老班不在的日子，有竊喜，有失落，但更多的是想念。人就是這樣，不珍惜擁有的，卻緬懷失去的。但很幸運，我們沒有和老班永遠分別，余下的日子，我們會更加珍惜。
一班，有你；有你，才有一班。
每個人都不缺席，才是真正的一班。
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