敘事的作文

敘事的作文[通用]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　從前，有一只大白鵝，名叫傻蛋，它總是伸直脖子，昂著頭，大聲的叫著，非常的驕傲。有一天，它去散步，剛走到河邊，突然一只小青蛙對它說：“傻蛋，我給你出個(gè)謎語吧。”傻蛋心想反正我什么謎語都會，就讓它出吧。于是，它就說：‘‘你出吧。”小青蛙說了一個(gè)謎語，可是，小青蛙剛說完，大白鵝左想右想，怎么想也沒想出來，傻蛋就對小青蛙說：‘‘猜不出來，我認(rèn)輸了。’’這樣大白鵝輸給了小青蛙。第二天，小青蛙又找它來比游泳，傻蛋答應(yīng)了，它們先去找小狗當(dāng)裁判，小狗答應(yīng)了，它們來到河邊，小狗一聲令下，它們開始游泳，大白鵝拼命的游，游到了一半，大白鵝回頭一看，小青蛙比它慢不少呢，它心想反正你游的慢，我就等你一會吧。可是，快到終點(diǎn)時(shí)，小青蛙猛的'一跳就到終點(diǎn)了，這一回，大白鵝又輸給了小青蛙。從此以后，大白鵝傻蛋再也不驕傲了。

敘事的作文 篇2

　　又是個(gè)美麗的夜，深藍(lán)色的天幕上綴著幾顆忽閃忽閃的星，安靜而又調(diào)皮的眨了眨眼睛，一陣風(fēng)兒輕輕拂過我的臉龐，似你的懷抱般溫暖。

　　“奶奶……”小女孩哭著奔向向坐在后院中的老人。“怎么了？”老人誒想的臉上多了幾分緊張。“我……我剛才摔了一跤，很疼……”小女孩哽咽著。“來，快讓奶奶看看。”老人忙抬起手抱起女孩，小心翼翼地給她揉著腿上的.淤青。老人一邊揉一般輕聲地說：“孩子，不哭了，要學(xué)會勇敢知道嗎？如果哪天啊，奶奶離開了你，也要自己堅(jiān)強(qiáng)的去生活。“嗯！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，撲入奶奶的懷抱。她覺得自己很幸福，永遠(yuǎn)都不會告別奶奶的懷抱，因?yàn)槟棠虝�一直一直保護(hù)自己。

　　后來，女孩長大了，成了一名初中生。她很少哭了，因?yàn)樗�想告訴奶奶：我長大了，會勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

　　直到有一天，一場晴天霹靂讓她的心跌入了不見底的深淵：奶奶住院了，還需要開刀。那一刻她害怕極了，她害怕失去奶奶，失去她愛的懷抱。怎么會，怎么會呢？手術(shù)有很大風(fēng)險(xiǎn)，萬一……不會的，不會的。接下去的她不敢想。而接踵而至的月考，更使她那顆心破碎。教室里好安靜，只聽到她的心哭泣的聲音，好微弱，好悲傷。

　　回到家，關(guān)上門后，她再也忍不住了，哭了。眼淚成了斷線的珍珠，一直不停地落下，落下……她不禁想到了奶奶和藹的笑臉，關(guān)切的話語和爽朗的笑聲。

　　終于她哭累了，不經(jīng)意抬頭，天已暗了，空中綴掛著些許若隱若現(xiàn)的星，她想起了奶奶的話。她用袖子用力擦去苦澀的淚：“我要學(xué)會勇敢，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會告別你溫暖的懷抱。奶奶放心吧。我知希望你的病能快些好啊……”女孩微閉著眼睛，雙手合十悄悄地說著。

　　之后，女孩真的勇敢了，她樂觀的笑隱藏了一切。只是她每天都為奶奶祈福，她執(zhí)著的相信奶奶的病絕對會好。

　　翻開女孩的日記，上面寫著：奶奶我真的好想你，你什么時(shí)候會回來？奶奶在這段日子里，我傷心過，悲傷過，絕望過。到我現(xiàn)在可以大聲地告訴你‘我可以告別你溫暖的懷抱，獨(dú)自成長！’

　　而那個(gè)女孩就是我。

　　至今回過頭來再看這些，我可能還會忍不住哭吧。這就是漫漫人生路上的告別吧。其實(shí)告別了奶奶的懷抱，我收獲了一份勇敢；告別了自己的脆弱，學(xué)會了獨(dú)自成長。

敘事的作文 篇3

　　人言冬蕭瑟/我道冬神奇/品味春之韻/牽手夏之情/聘懷秋之實(shí)/孕育春來年/在這冬天的時(shí)光里/我們慢慢回憶著過去。

　　南方的初冬，太陽懶洋洋的照在青山綠水間，把人影兒拉得老長老長的；剛秋收完的土地靜靜地眠著，像辛苦了一輩子的老人悠悠地閑著。當(dāng)你走在高高低低的田壟上，望著炊煙裊裊的村落，及村落中的那些山花野蔓、雞鴨牛羊、還有鄉(xiāng)親們憨厚篤實(shí)的眼睛，驀然間，你會感到來到了世外桃源。夜晚的月光，宛如漂下的大雪，微風(fēng)掠過，滑進(jìn)心田，讓人蕩起層層漣漪。

　　我們高中同學(xué)自1979年畢業(yè)后就各奔西東，一晃就是36年了。我們這些60后，生長在困難時(shí)期，伴隨著改革開放走向社會，確也歷盡了許多人生的艱澀，今冬偶得悠閑，同學(xué)相邀回一趟母校。我對高中同學(xué)的記憶大多像捏粹蠟制的紅蘋果，記憶碎片紛紛，@珍依稀還有印象，記起舊事，細(xì)尋前跡，猶自相識，最近通過同學(xué)微信群，有過幾次聊天，加深了記憶，她邀我屆時(shí)同行。

　　我駕車順道去相隔的城市接@珍，三十六年沒有見面了，期許間彼此都感到有些忐忑，對方現(xiàn)在會是啥樣？@珍在約好的地方等候，她穿著素白色的套裙，突入眼簾真有初冬之感覺，雖然歲月剝?nèi)ニ�青春的美麗，卻多了幾分冬韻，她優(yōu)雅地上了車，坐在后排。我從后視鏡看到，她在細(xì)細(xì)地打量著我。為了打破沉默，我邊開車邊問道：“三十六年人生歷程可好”？她沉默一會道：“好似孤雁在飛”！我不解地問道：“聽同學(xué)說你在醫(yī)院工作不錯(cuò)啊”！@珍道：“我已經(jīng)習(xí)慣一人靜坐窗前，在紅塵深處煮茶品禪，總想細(xì)細(xì)品味冬天的森林，在人生的最后一抹風(fēng)景，把它留在心底”。我疑惑地問道：“消極了吧”！@珍道：“時(shí)光總是這樣，在詭異中，緩緩而行，匆匆而過，當(dāng)夕陽回首往事時(shí)，一切便成了記憶”。

　　我漠然，短短數(shù)語，也許是@珍的心語。也大致勾勒出了她心靈的輪廓，在這輪廓的后面，隱約可聽到她心靈起伏所發(fā)出歡樂與憂傷。我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她對生活有著太多的夢，太多的愛，太多的'眷戀和執(zhí)著，在她那如冬韻般的身軀里，閃動(dòng)著因熱愛生活而晶瑩剔透的眼光。

　　同學(xué)會上，大家各自談了三十多年來的風(fēng)雨人生歷程，頗多感慨。一女同學(xué)逗趣說道：“我們這些同學(xué)為什么當(dāng)初就沒能擦出愛情的火花啊”！ @珍道：“時(shí)光終究無情，當(dāng)一些人從陌生走到一起，那么熟悉的人就意味著分別，若彼此珍重，又何必執(zhí)著你來我往，也許這便是天長地久的相知吧”。

　　是啊！紅塵阡陌，總有迷失，若把心沉在過往的塵埃中，不如去感受新的風(fēng)景，那么曾經(jīng)的執(zhí)著，也許就變成一幅冬韻圖，深深藏，淺淺讀：

　　憶往昔/風(fēng)華茂/僑中校內(nèi)讀書樂/同學(xué)們/分男女/見面不說/內(nèi)心仰慕/錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)。

　　嘆如今/華發(fā)生/時(shí)光哪能重回朔/今非昨/人成各/一杯愁緒/心雨怎托/莫、莫、莫。

　　生命注定是由激越到安詳，一切情緒上的激蕩終會過去，一切彩色喧嘩終會退場，一切終要回返大地，消溶于那片深沉的土地，我們的故事，說著那冬天，在冬天的森林，留在我們心底。而今，我要以沖淡的心緒去理解，理解那屬于冬的寧靜。

敘事的作文 篇4

　　加油！還差一點(diǎn)！左邊左邊，唉！給他逃走了！聽見隔壁班的吵鬧聲，我心想：他們在干什么呢？會這么激動(dòng)？我走了過去，發(fā)現(xiàn)呼吸7班的同學(xué)們在玩瞎子抓人的游戲。

　　游戲開始前，老師先準(zhǔn)備了兩條紅領(lǐng)巾，老師用紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的眼睛蒙住，在有限的空間里抓住其它的同學(xué)，誰抓得多，誰就獲勝。游戲還沒有開始，同學(xué)C和同學(xué)D當(dāng)瞎子，只見他們一副蓄勢待發(fā)的`樣子，看來他們好像早已做好了準(zhǔn)備，決心超過對手，拿到第一。

　　游戲開始了，同學(xué)C先開始了搜查。他先是像陀螺一樣在場地四周轉(zhuǎn)了一圈，可是沒有抓到任何人。接著，他像一位小丑一樣，東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他跑著跑著，還怦的聲摔了一跤，旁邊的同學(xué)都撲哧一聲笑了出來。只見他滿頭大汗，用手撓撓頭，站在原地，一副不知所措的樣子。

　　游戲還在繼續(xù)，這時(shí)，同學(xué)開始出動(dòng)了，他先往中間跑去，到了那兒，他先往中間跑去，到了那兒，他放大了雙耳，正在聚精會神地聽著同學(xué)們發(fā)出的聲響。過了一會兒，有一位同學(xué)想轉(zhuǎn)換位置，可是剛走出第一步同學(xué)就向他沖了過來，并抓住了他。那名同學(xué)被抓到后，不可思議地說：你可真厲害！過了一會，他用同樣的方法三下五除二就抓到了場上超過一半的人，自然也就勝利了。摘下紅領(lǐng)巾，只見他眼睛睜得大大的，眼里充滿了勝利的喜悅，他還在哈哈地笑呢！而小D卻汗流浹背，耷拉著腦袋，垂頭喪氣地離開了。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，我回到了班級，但我對那場精彩的對決還是念念不忘。

敘事的作文 篇5

　　還清楚地記得那一年的冬天來得特別早，也特別冷。街道上干燥的粉塵不時(shí)被北風(fēng)卷起，鋪天蓋地。

　　午后的街上，忽然出現(xiàn)了一位老人和一只“龐然大物”，它無力地趴在街口，身旁的瓷碗說明了它此行的目的。“媽媽，那兒有一只駱駝！”小孩的驚呼讓許多人朝街口起來。而那只駱駝仍是無神地望著遠(yuǎn)方，陽光投在它身上，灑下一大片陰影。

　　它的毛發(fā)有些斑駁，已經(jīng)脫落了許多渾濁的雙眼了無生機(jī)，頸上的駝鈴已失去光彩，讓它顯得有些悲哀。

　　“嗒一嗒”，又傳來一陣敲擊石板的聲音。“有兩只駱駝！”駱駝在這南方小城本就不多見，何況這次還有兩只一起出現(xiàn)。已有不少人拿出手機(jī)拍照了！趴在地下的那只駱駝似乎聽見人們的驚呼，它緩緩地站起來，眼睛變得晶瑩。

　　一陣風(fēng)將灰塵都卷起。兩匹老駝的目光在風(fēng)沙中相遇。它們渾濁的雙眸變得明亮起來。也許是這漫天的煙塵讓它們想起那些歲月。它們也許素不相識，卻有過一段相似的'熱情的青春。那時(shí)它們還年輕，在荒漠中一步步地走著，沉穩(wěn)、平靜、頂著風(fēng)沙前進(jìn)，頂著風(fēng)沙返航，和長久的駝隊(duì)一起，將駝鈴聲灑在無人煙的荒漠，那是它們最光榮的使命。“每一次相遇都是久別重逢。”它們的眼里似乎燃起了熊熊烈火，要將這久別重逢的伙伴過大半個(gè)中國，又看到了魂?duì)繅艨M的沙漠，那兒是它們永遠(yuǎn)的夢。

　　灰塵歸于平靜，一匹駱駝走向街道的另一頭，另一匹仍是趴下，不過是朝著西北的方向。它們的主人也許讀不懂它們眼里的火光，讀不懂它們那短暫對視中的對自由的渴望。它們那短暫的對視，沒有太多的憂傷，有的不過是孤寂中相遇的喜悅，和深深埋在心底卻不曾做棄過的渴望，給這寒冷的街道注入了別樣的溫暖。

　　自由與故鄉(xiāng)，這是那兩匹老駝相遇給我?guī)�來的最別樣的溫暖。

　　點(diǎn)評：選材富有創(chuàng)意。兩匹駱駝在都市的街道上目光相遇的一瞬，它們從雙眼無神變得明亮、亢奮起來，作者在它們的身上讀出了熱烈的思之情和對自由的渴望，令人倍感溫暖，同時(shí)也感嘆不已！值得思考！

敘事的作文 篇6

　　今天的作文課上，老師讓我們觀察了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　首先，老師從包里拿出了一個(gè)透明的保鮮盒，放在了桌子上。老師又拿出了一大袋核桃，要把核桃放在保鮮盒里，讓我們看滿了還是沒滿。老師慢慢地抓起一大把，放進(jìn)了保鮮盒里，哪里還能再放呢？老師東瞧瞧，西看看，又抓起了幾個(gè)，可是這次抓的沒上次那么滿，又把核桃擱在盒里，盒子被擠得滿滿的，不留一點(diǎn)空隙。這時(shí)我想：盒子里還能放點(diǎn)核桃嗎？如果不能，還能放點(diǎn)什么呢？這時(shí)，周潤也到前面去裝核桃，他慢慢地走，緊張地放，誰知一不小心，核桃掉了一顆，核桃裝的太滿了！

　　接著，老師又神秘地拿出了一盒黑豆。“你們說還能不能裝呀？”“不能”同學(xué)們異口同聲地回答。然后，老師邊說邊往縫隙里撒黑豆，接著，老師又抓起一把黑豆，實(shí)在裝不下了，有的'撒到了地上。

　　最后，老師問我們：“還能再撒點(diǎn)什么東西？”同學(xué)有的說能撒小米、面粉，有的說能撒粉末，還有的說能撒沙粒。老師拿出了一杯水，慢慢地倒在了剩余的地方。當(dāng)時(shí)我就暗暗地想：水會不會溢出來呢？

　　這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了：天有邊，海有岸，知識卻永遠(yuǎn)學(xué)不完！我們要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�是無窮無盡的。

　　西羅園四年級 張兆宇 指導(dǎo)教師：曾莉莉

敘事的作文 篇7

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”、“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。”、“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”這些都是古代詩人為了抒發(fā)自己內(nèi)心對朋友的重視和對朋友的感激，而留下的千古名句，由這可以看出，古人對友情是抱有重視和珍惜之情的。

　　這種感情至今也沒有因時(shí)光的流逝而在這個(gè)世界上消失，而是保留了下來，還已經(jīng)片布整個(gè)世界，在外面有朋友的幫助，在里面有朋友的支持，可以說友情以無處不在，但是世界上卻存在著一些人懷有見利忘義的思想和把朋友當(dāng)作利用的東西，覺得沒用了，就把朋友隨風(fēng)拋棄，正是使社會陷入了僵局，他們不僅破壞了人與人之間的尊重，還連朋友之間的信賴也當(dāng)作兒戲，對于這些人我是非常痛恨的，但正因?yàn)橛羞@些人，使我感到無比的驕傲和無比的自豪，因?yàn)槲艺�好有一個(gè)與這些人相反的朋友，而且是一個(gè)跟我從小玩到大的朋友，是存在著深刻友誼的朋友，也是我第一個(gè)真正的朋友，他就是我的表哥。

　　我的表哥是一個(gè)總把他人看得比自己重的人，特別是朋友，他做任何事都先以朋友的角度去考慮，還預(yù)測朋友心情的好壞，得到結(jié)果后，再去做，因此他非常惹人喜愛的，我們每次相見，我總有說不完的話語，談不完的話題，講不完的心聲和說不清的快樂和快樂，我們不僅互相尊重對方，互相把信賴給予對方，還非常珍愛這段友誼，從此可以看出，朋友在我們的`心目中占了非常之多的地位，曾經(jīng)有一次，我在表哥家玩，本想與表哥一起去跟其他同學(xué)去踢足球的，但因?yàn)槲彝蝗挥X得電腦更加好玩，就假裝自己的腿扭傷了，不得不留下來，表哥是知道我這一套的，但卻假裝不知道，還裝得很驚訝，后來還說不去踢球了了，要留下來陪我，我不知自己是驚還是喜，只看見表哥面帶微笑，表哥雖然面帶微笑，但是他內(nèi)心的那種失望，已在臉上浮現(xiàn)，即使用微笑來覆蓋也不能完全地覆蓋掉，于是我產(chǎn)生疑惑，就問他為何留下?他的回答超出了我的意料，他回答是，表弟難得來我家一次，怎么可以令表弟失望呢?這只是一句短短的話，卻不簡單，后來我想了一會兒才明白，這一句話不僅暗示著：表弟也不應(yīng)該讓我失望;還教育了我不該再耍小孩子氣了。我明白后，立即向表哥道了歉，接著去踢球去了。

　　或許在生活中你有比我的表哥更好的朋友，那么我相信你已明白到，真正的朋友不一定要患難之交，真正的朋友只要能尊重你，能與你一起分享快樂還能與你一起承擔(dān)痛苦有自己的主見會告訴你什么該做什么不該做不會因怕你生氣而一味的順著你，就行了。

敘事的作文 篇8

　　暑假到了，爺爺和奶奶帶著我和貝貝開始了我們的神龍架之旅。

　　神龍架是一個(gè)美麗而又神秘的地方，那里有野人，還各種各樣全世界快來絕的動(dòng)植物和漂亮的石頭。在神龍架曾多次發(fā)現(xiàn)野人的毛發(fā)、糞便;金絲猴、龍血樹在神龍架也生存記載，至于石頭嘛，我們撿到了好多呢!神龍架的介紹，在這里早就看到了，接下來，我們要去爬一座少有人爬過的山。上了山，我們一邊抓著粗粗的樹干，一邊盯著腳下的路，生怕摔了跤，昨天才下了雨，今天雖然出了大太陽，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)滑。走呀走，哎呀，我一不小心被樹枝上的尖剌扎破了手，血冒了出來，手上面多出了三個(gè)小洞，但是我還是忍住，沒有讓自己叫出聲來。

　　爺爺問“怎么了?”“沒事，被樹枝扎了幾個(gè)洞而已。”爺爺立刻從包里找出兩件長袖衣服，讓我貝貝穿上，免得再把手臂扎破，艱苦的爬山運(yùn)動(dòng)仍在進(jìn)行，我的衣服、褲子時(shí)不時(shí)被樹枝扎到，可是連奶奶都沒有叫苦叫累，我們又怎么叫的出來呢?

　　太陽高高在上，一滴滴汗水順著臉頰落入土中，我們穿的可是長袖子呀!我們誰也沒有脫衣服，不愿意被樹枝扎破手呢!“上山易下山難。”下山的時(shí)候，我們已經(jīng)精疲力盡了，我腳下一滑，摔了一跤。妹妹幫我計(jì)算：“1”。我瞪了她一眼，結(jié)果她不計(jì)了，我又重重的摔了下去。這還不自倒霉，我坐在地上的時(shí)候，爺爺也坐到了地上，一只腳踢到了我的背，另一只腳蹬到我的手，還有一只手拍到了我的頭，好疼好疼的!

　　又走了一段路，我膝蓋上又被扎了一個(gè)洞，真是太倒霉了，我還算好的`，奶奶的手被樹枝扎了一個(gè)好深的洞，肉都挑了出來，血直往外冒，太恐怖了!回到家里，我檢查了一下我的衣服，上面全部都泥巴，而貝貝也是，可爺爺奶奶奶可沒有我們那樂觀，他們都在擔(dān)心那個(gè)傷口，血是上住了，但還要去醫(yī)院呀，爺爺奶奶連連汗?jié)竦囊路�都來不及換，就急急忙忙地向別人問去醫(yī)院的路。

　　他們回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)奶奶的手臂上多了一塊紗布，手上還有血跡，奶奶說還打了‘破傷風(fēng)’針。這真是一次驚人險(xiǎn)又有趣的登山之旅呀!

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