【精品】三年級同桌作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級同桌作文3篇，歡迎大家分享。
三年級同桌作文 篇1
他，英俊瀟灑，帥氣十足，性格開朗活潑，走到哪里都有他爽朗的笑聲，他個子高高的，烏黑發亮的頭發一雙水靈靈的大眼睛。你猜他是誰？他就是我的好朋友小東。
他是一個助人為樂的人。那是一節數學課，老師邁著輕盈的腳步走進教室告訴大家這一節課我們考試。同學們有的`信心十足、有的垂頭喪氣。同學們拿出了筆和紙。可是我在書包里左找找右找找， 就是不見文具盒的蹤影。急的我滿頭大汗，要是我的文具盒找不到了那就要抄課文了！哎！真倒霉，到底怎么辦呢？這時我的同桌小東輕輕地碰碰我遞給我一支筆。他用那雙會說話的眼睛看著我好像在 說：“別急，我來幫忙吧！”我感激不盡，連聲說：“謝謝！謝謝！”我順利地寫完了卷子。下課了，我對小東說：“你是個助人為樂的人！”“同桌之間不是要互相幫助么？”他說。聽完小東的話，一股暖 流永上我的心頭。多好的同桌呀！
這就是我的同桌，一個助人為樂的人！
三年級同桌作文 篇2
我的同桌，他有一雙水汪汪的大眼睛和一個能說會道的嘴巴。他非常聰明也非常友好，因此，我和他成了好朋友，他就是我的同桌周靖樂。
他的記憶力非常好，記得有一次，默寫二十多個成語，他居然全對了，還沒有修改，說明他已經記的滾瓜爛熟了。我就不行了，錯了好多個字，他見我掌握得不好，就教給我記住這二十多個成語的方法，可以說他已經出師了。他的耐力也很好，我們第一次學雞兔同籠要列出很長的表，他既快又正確的寫完了。他的'字也寫得很好看，每次學校或班級展示的手抄報都有他的作品。你們說我的同桌周靖樂同學是不是很棒啊！
他不僅學習成績好，也是一個熱愛運動的陽光男孩，每次樓下操場有人大聲喊：“誰要踢足球？誰要打籃球？誰要玩抓人的游戲？……”他總會大聲說：“我！我！我！……”
有時，他也會坐在教室里看書，跟我聊天。我們的話題無所不有，歷史、運動、美術、游戲……通過聊天，大大增進了我們之間的友誼，也開闊了我的視野，我從他的身上學到了很多優點。
馬上就要進入五年級的學習了，希望在新的學期里，我們還是同桌。因為同桌的他讓我懂得了學習的快捷方法，使我的學習變得輕松而快樂，即使我們不能再次成為同桌，我們仍然是永遠的好朋友。
三年級同桌作文 篇3
我的同桌是誰？他就是活潑可愛的劉澤晨。他不僅是一位好同桌，還是我的一個好朋友。雖然我們是好朋友，但偶爾也會發生矛盾。
前幾天，我過生日，請他來我家做客。傍晚，我和劉澤晨在走廊里踢球、拍球，可是他一連好幾次都把球打到我臉上了。第一次，我忍著；第二次，我還是忍著；第三次，我實在忍不住那球打在臉上火辣辣的感覺了。我心里想：哼！劉澤晨，你等著，我一定要讓你也嘗嘗被球打在頭上的滋味。于是我踢球時故意用腳輕輕一勾，球一下子打到了他的臉上。可是，劉澤晨并沒有像我想象中的火冒三丈，他一句話也沒有說，繼續與我踢球。我很后悔，氣也消了，我不該那樣做。我心里暗暗說；“向他承認錯誤吧，”可是，“請你原諒”這幾個字，我怎么也說不出口。
爸爸知道這件事情后對我說：“他們是客人，你是小主人，‘有朋自遠方來不亦樂乎’，他們來參加你的生日派對，你要熱情友好地招待每一位朋友，這樣你才會有更多的朋友。”聽了爸爸說的`這句話，我感到非常慚愧，我明白了：朋友之間要相互理解，相互支持，出現問題，要勇于承認錯誤，要誠心誠意對待朋友，這樣才能得到真正的友誼。
這件事情已經過去了，我和劉澤晨依然是好朋友，我相信我們的友誼會天長地久。
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