陽(yáng)光作文(集合)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文6篇,歡迎大家分享。

陽(yáng)光作文 篇1
完美的陽(yáng)光難道就不會(huì)有陰影的存在?答案是顯而易見(jiàn)的。然而換個(gè)角度想想,陽(yáng)光是因?yàn)橛辛岁幱安挪粫?huì)顯得單調(diào),那么陰影就是成就完美陽(yáng)光不可或缺的一部分。
在我們的身邊有許多東西都在扮演著陽(yáng)光與陰影的角色。如果說(shuō)陽(yáng)光所代表的是成功,而陰影則代表失敗。于是人們總是想方法設(shè)法地?cái)[脫失敗,甚至認(rèn)為失敗就是惡魔,想著如果這世界上只有成功而沒(méi)有失敗那該有多好啊!失敗固然令人沮喪,但如果這世上真的沒(méi)有失敗那成功還存在嗎?那些經(jīng)歷殘酷失敗后終于走向成功的人就明白,其實(shí)失敗是很重要的。他們?cè)谑≈姓业搅嗽S多寶貴的'東西從而成就了他們更加完美的成功。
另一方面作為人本身來(lái)說(shuō)也存在著陽(yáng)光與陰影的投影。一個(gè)人總是想著如何才能更加完美,如何擺脫自身的缺點(diǎn)。但是很顯然的是這世上沒(méi)有真正十全十美的人,他們總有屬于自己陽(yáng)光下的那份陰影。其實(shí)有很多的優(yōu)點(diǎn)是從缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化而來(lái)的,有很多事例足以證明,如一個(gè)口吃的人成了世界著名的演講大師,一個(gè)難以站立的人卻成為了奧運(yùn)冠軍,這些事例都證明缺點(diǎn)是優(yōu)點(diǎn)中重要的組成部分,事例中的人如果沒(méi)有那些缺點(diǎn)也許就不會(huì)有后來(lái)輝煌的成就。
陽(yáng)光下的陰影并不是一無(wú)是處,有了它的存在才保證了陽(yáng)光的存在。
也許失敗一度讓你痛苦、沮喪、郁悶,但這就是你將為成功所付出的代價(jià),有了這代價(jià)你所擁有的成功才會(huì)更具影響力,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈正是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,然而他成功的光芒只是更加的耀眼,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作你不會(huì)輕易失敗,同樣你也不會(huì)因之成功而感到喜悅。
也許你為自身的缺點(diǎn)而傷心、難過(guò),但請(qǐng)相信這只不過(guò)是成就更完美自己所付出的點(diǎn)滴而已,未來(lái)的你也許會(huì)因?yàn)檫@缺點(diǎn)而成就輝煌的人生。
也許你只想要陽(yáng)光,而拒見(jiàn)陰影,因?yàn)橐欢日J(rèn)為陰影的存在是多余的,完美的陽(yáng)光不應(yīng)有陰影的存在。但又深切的明白到接受陰影才會(huì)有陽(yáng)光的明媚。那么請(qǐng)將陰影歸劃為完美陽(yáng)光中不可或缺的一部分吧!接受陰影從而使自己沐浴在更完美的陽(yáng)光之下。
陽(yáng)光作文 篇2
想問(wèn)天,你在哪里?陽(yáng)光,等著我來(lái)找你,太陽(yáng),我會(huì)追逐你。白天,我們見(jiàn)面。因?yàn)槟憬o我溫暖,因?yàn)槟銉艋业男撵`,因?yàn)槟阆业臒⿶,因(yàn)槟闶敲利惖摹?/p>
迫不及待地跑到窗前,我去迎接那屬于天空的第一縷陽(yáng)光。它是紅色的,溫和的陽(yáng)光撫摸著我的臉頰,便如沐春風(fēng)般舒適了。放眼望去,紅色的太陽(yáng)徐徐升起,大地漸漸明亮起來(lái),逐漸清晰起來(lái),在那金色陽(yáng)光的照耀之下,一種柔和的感覺(jué)充斥于我心間,穿梭于我心間。只感覺(jué),那有些刺眼的陽(yáng)光,卻沒(méi)有鋒芒,只是給予我溫暖。白色的光,此刻蒙上了一層美麗的色彩。我想用雙手捧住陽(yáng)光,捧起陽(yáng)光,輕輕地握在手中,悄悄地對(duì)它說(shuō),你真美。
陽(yáng)光的美,美在一份溫暖,更美在一份激情。
望著那灼熱的太陽(yáng),去躲閃那炎熱、強(qiáng)烈的陽(yáng)光。然而,我心里那份追逐陽(yáng)光的激情,卻從未被那鋒芒畢露的陽(yáng)光所刺傷,卻從未斷絕過(guò),反而被這充滿炎熱的陽(yáng)光所點(diǎn)燃。于是,不再躲避,而是充滿興奮地“抓住”陽(yáng)光,接受屬于光明的洗禮。頭頂上,陽(yáng)光愈加強(qiáng)烈,使天空燃燒起來(lái),使大地沸騰起來(lái),熱烈燃燒著我的心。黃色的`光,此時(shí)融入了一種威嚴(yán)。我想用雙手,捧起陽(yáng)光,鄭重地握在手中。
陽(yáng)光之美,美在一份激情,還美在一份柔和。
遠(yuǎn)眺那火紅的夕陽(yáng),送別那一天中最后的光芒,我伸手向前探出,努力抓住它,抓住那一絲一縷。陽(yáng)光即將散去。穿過(guò)云層,努力照亮大地的你是多么溫和,再見(jiàn),陽(yáng)光,你如同長(zhǎng)輩,總給我溫柔的關(guān)愛(ài),總給我柔和的話語(yǔ);鸺t的光充斥整個(gè)天空,點(diǎn)燃了整個(gè)天空,也點(diǎn)燃了我的心,這是陽(yáng)光在這一天中最后的告別,他宣告世界,我將要離開(kāi)了。此時(shí),沒(méi)有那刺眼的鋒芒,沒(méi)有那灼熱溫度,紅色的光,只有一種友好。我想用雙手,捧起陽(yáng)光,珍惜地握在手中,送別那一天中最后的陽(yáng)光。
陽(yáng)光之美,美在一份溫暖,美在一份激情,美在一份柔和,美在一縷陽(yáng)光,美在一顆灼熱的心。美在唯美的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇3
成長(zhǎng)的道路上,書(shū)陪伴著我,向著陽(yáng)光,感受陽(yáng)光。
——題記
沒(méi)有去過(guò)泰山,卻能感受到它的雄偉;沒(méi)有去過(guò)蘇州園林,卻能感受到它的美麗;沒(méi)有去過(guò)故宮,卻能感受到它的輝煌……
閱讀是多么美妙的一件事啊!
在陽(yáng)光明媚的下午,捧著一本書(shū),坐在椅子上,與煦的陽(yáng)光照在身上,安靜地沉醉在書(shū)的美妙中,感受著書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè),悲恨情仇,然后在某個(gè)不經(jīng)意的一瞬間,緊皺眉頭,一股淡淡的憂傷涌上心頭。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作品,她用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣勸我們要珍惜寶貴時(shí)間,珍惜生命!海倫·凱勒她雖然是個(gè)殘疾人,但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮,在這本書(shū)中用優(yōu)美的語(yǔ)言把景物描寫(xiě)得非常細(xì)膩生動(dòng),海倫·凱勒她帶給我的是陽(yáng)光!帶給我的是前進(jìn)的動(dòng)力!
《鋼鐵是怎樣煉成的》中面保爾·柯察金從一個(gè)普通的工人,變成一名滿腔赤誠(chéng)、堅(jiān)定不移的戰(zhàn)士;從一個(gè)身有殘疾的病人,變成一個(gè)頑強(qiáng)不屈、用筆來(lái)戰(zhàn)斗的勇士。他勇敢堅(jiān)強(qiáng),相信自己的力量,他懷有一顆陽(yáng)光向上的心!他是我前進(jìn)的.動(dòng)力!
《駱駝祥子》中祥子出身于舊社會(huì)的下層勞動(dòng)人民家庭,自幼家境困苦。他是京城中一個(gè)普通的車(chē)夫,像一棵樹(shù)一樣挺拔而又健壯,沉默而又有生氣。剛開(kāi)始祥子不怕吃苦,并且一點(diǎn)兒沒(méi)有一般車(chē)夫的那些可以原諒而不便效法的惡習(xí),祥子有小生產(chǎn)者所共同的積極進(jìn)取的求生意志與人生理想,雖然自己理想不算高:有一輛自己的車(chē),自食其力,但剛開(kāi)始的他心中懷有一顆陽(yáng)光向上的心!剛開(kāi)始的他是我前進(jìn)的動(dòng)力!
書(shū)還帶我領(lǐng)略了《格列佛游記》中愛(ài)冒險(xiǎn)的格列佛的機(jī)智勇敢;帶我領(lǐng)略《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),在生死邊緣努力讓自己過(guò)得更好的樂(lè)觀向上精神……他們都懷有一顆陽(yáng)光向上的心!他們都是我前進(jìn)的動(dòng)力!
讀書(shū)的時(shí)光永遠(yuǎn)都是那么的美好,但時(shí)光永遠(yuǎn)都轉(zhuǎn)眼飛逝,正如太陽(yáng)剛出來(lái)跟我們問(wèn)好,下一秒它就將與我們說(shuō)再見(jiàn)……我總是感嘆時(shí)間為什么要過(guò)的這么快呢?
讀書(shū)是一件美好的事情,因?yàn)樗屛姨找鼻椴伲屛腋鎸?shí)地感受生活,讓我更懂得生活的意義。
在書(shū)的陪伴下,我向著陽(yáng)光,感受美好。
陽(yáng)光作文 篇4
“砰——”練琴房的門(mén)又被打開(kāi)了,我的心情還有一些低落。唉,讓人頭疼的鋼琴課又要開(kāi)始了!我抬起頭,發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光正好照在那架鋼琴的黑白鍵上,我的心情突然有一絲好轉(zhuǎn)。我坐在琴凳上,手指在陽(yáng)光中跳動(dòng),彈奏出一首又一首優(yōu)美的曲子。終于,我把《秋日私語(yǔ)》中最難的部分彈了出來(lái)。雖然有一些不流暢,但我依然能練出來(lái)。我覺(jué)得自己還不錯(cuò),有進(jìn)步!
那一年,我的.電子琴十級(jí)過(guò)關(guān)了,媽媽就讓我學(xué)鋼琴。從此,我就在學(xué)鋼琴的路上跌跌撞撞,摸爬滾打。有一次,老師因?yàn)榧依镉惺,?qǐng)了一次假,卻一下子給我布置了相當(dāng)于電子琴六節(jié)課的練習(xí)作業(yè)。頭的天哪!這怎么才能練完呢?這么多的作業(yè),要練好可能嗎?于是,我每天都是垂頭喪氣地走進(jìn)鋼琴室?删驮趧偛,教室里的那縷陽(yáng)光讓我的心情突然變得愉快了一些。
我一遍一遍地練習(xí)著,跳動(dòng)的手指似乎就為了追上陽(yáng)光的腳步。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我又練會(huì)了一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,接著是《小天鵝》。我想起老師說(shuō)過(guò)我的手指不夠長(zhǎng),要達(dá)到一個(gè)八度需要加倍練習(xí),所以我每天都勤加練習(xí)。想當(dāng)初,我練電子琴時(shí)也曾累到想放棄,可是我堅(jiān)持下來(lái)了,還考過(guò)了十級(jí)。所以,我覺(jué)得當(dāng)時(shí)受過(guò)的苦,流過(guò)的淚都是值得的,F(xiàn)在也一樣,未來(lái)的我,在舞臺(tái)上演奏鋼琴時(shí),一定也會(huì)這樣想的。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,這句話的確有很深的意義。為了陽(yáng)光,繼續(xù)練習(xí)吧!
陽(yáng)光作文 篇5
太陽(yáng)在不斷噴火,無(wú)情地炙烤著大地。陽(yáng)光下一個(gè)黑影在挪動(dòng),踉踉蹌蹌。
今年6月,是一個(gè)悲喜交加的時(shí)節(jié)。父親患病,家里被蛀了空,變成一只紙老虎,外強(qiáng)中干。姐考上中山大學(xué),喜訊傳來(lái)的那一日,電話響個(gè)不停,著實(shí)高興!而我,則在畢業(yè)考中失利,使得免費(fèi)上九中的愿望破滅了。
畢業(yè)考后,我竄場(chǎng)似的去培才考了入學(xué)試?际强忌狭,還比分?jǐn)?shù)線高了幾十分,可這沒(méi)用,沒(méi)錢(qián)上。(duì)于附中,因沒(méi)有及時(shí)獲得信息,錯(cuò)失了良機(jī),以至于看著別人免費(fèi)上附中時(shí)還滿不在乎地說(shuō):“我才不想上附中!”最后的希望在九中身上,但最終因畢業(yè)考失手,這一絲希望也斷了。難道我最終的歸宿也是十一中嗎?我徹底絕望了。
獲知成績(jī)的第二天一大早,我就象個(gè)夢(mèng)游者似的早早起了床,在大街上徘徊。我心緒不寧,神智不清,在猛烈的陽(yáng)光下踉踉蹌蹌,象丟了魂一樣橫沖直撞,心灰意冷,覺(jué)得自己的人生沒(méi)了希望。上帝呀,我怎么不能主宰自己的命運(yùn)?
這時(shí),我撞到了一棵樹(shù)上,這是一棵很普通的樹(shù)。但它卻被連根拔起,歪歪扭扭。噢,這是前幾天的臺(tái)風(fēng)給弄的吧!我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)周?chē)臇|西倒的倒,塌的塌,還有不少樹(shù)也被連根拔起,被風(fēng)虐得面目全非。這景象就象我的心情,荒涼蕭瑟,毫無(wú)生機(jī)。我正哀嘆著,為它們那與我同樣悲慘的命運(yùn)哀嘆著。我突然眼前一亮,還有一棵小樹(shù)沒(méi)被刮倒,仍傲然挺立。哦?怎么會(huì)這樣?連粗大的樹(shù)都被吹彎了腰,這棵小樹(shù)的細(xì)腰怎么還能在風(fēng)中搖擺?原來(lái)這棵小樹(shù)在剛才那棵大樹(shù)底下,依偎在它的懷里。啊!多么令人震驚!樹(shù)也會(huì)保護(hù)自己的同伴,也許這是她的孩子吧!
一瞬間,我的'心房里暖暖的,一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房,這不是現(xiàn)在猛烈的陽(yáng)光,而是冬天溫暖的陽(yáng)光。哦?那是什么?是愛(ài)嗎?對(duì),是愛(ài)!是父愛(ài),是母愛(ài),是人間一切所有美好的愛(ài)!爸爸的嘮叨,媽媽的體貼,姐姐的關(guān)懷,老師的照顧,同學(xué)的幫助,甚至陌生人的一只手……對(duì),我何必這樣自暴自棄,一蹶不振,何必這樣為自己的命運(yùn)感到擔(dān)擾?我還有這么多人愛(ài)著我——父親、母親、姐姐、老師、同學(xué)……
爸媽借了錢(qián)讓我上了九中,經(jīng)過(guò)一番拼搏,我在期中考試中獲得年級(jí)第一。
愛(ài),我心中的陽(yáng)光,每當(dāng)我感到寒冷、黑暗、痛苦時(shí),它都會(huì)給我送來(lái)一絲溫暖,一縷光陰,還有無(wú)盡的希望,支撐起我的整個(gè)人生!
陽(yáng)光作文 篇6
升入初三,課業(yè)越來(lái)越嚴(yán)重,作業(yè)也像正比例函數(shù)一樣隨之增加,開(kāi)始了每天學(xué)習(xí)到深夜,眼睛里也布滿了紅血絲,一天的睡眠不過(guò)幾個(gè)小小時(shí),經(jīng)常坐在沙發(fā)上就已經(jīng)累的睡著了。媽媽看到我每天那么累,心疼的要我不要去拼的太苦,注意身體,我沒(méi)有說(shuō)什么,只是淡淡的笑了笑,繼續(xù)開(kāi)始了拼命的學(xué)習(xí)。
從我上初中開(kāi)始,就和爸爸已經(jīng)沒(méi)有太多的話語(yǔ)了,只是簡(jiǎn)單的“路上小心點(diǎn)”、“放學(xué)早點(diǎn)回家”
我不知道爸爸是否像小時(shí)候那樣疼我,愛(ài)我,只是發(fā)現(xiàn)突然之間我們的關(guān)系冷淡了很多,我以為:他覺(jué)得我長(zhǎng)大了,就不疼我了。
可是,我錯(cuò)了
冰箱里總會(huì)出現(xiàn)我喜歡吃的水果,飯桌上總有我喜歡的飯菜,桌上總有泡好的'一杯溫茶爸爸知道我的胃不好,所在在門(mén)旁的隔斷上為我準(zhǔn)備了藥,他總會(huì)給我留些面包或點(diǎn)心,因?yàn)樗溃野疽固顣r(shí)肚子會(huì)餓,他總會(huì)在我匆匆忙忙出門(mén)時(shí),為我把書(shū)包放在沙發(fā)上,準(zhǔn)備好我要穿的校服
爸爸他不是不愛(ài)我,只是愛(ài)的太深,無(wú)法用語(yǔ)言去形容,他對(duì)我的愛(ài)表現(xiàn)在日常生活的一點(diǎn)一滴中,這種愛(ài),不似男女之間愛(ài)情的那么轟轟烈烈,不似哥們之間友情的那么生死相依,它很平凡,卻很偉大,就如一縷陽(yáng)光,射入我的心房。
這縷陽(yáng)光,給了我希望,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在人生的旅途中不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)膽怯,勇敢地去面對(duì)每一次失敗,每一件困難,這種愛(ài),給了我一種與生俱來(lái)的品德,給了我平凡的力量。
爸爸,謝謝你!
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