六年級作文【優】
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
一次和媽媽上街買了杏子后，正往回走。一個陌生姑娘與媽媽撞了個滿懷，杏子掉了一地，我正準備指責那位姑娘，媽媽將我往后一推，對姑娘笑了笑：“沒事”。我吃驚的站在一旁，待姑娘對媽媽道了歉之后才問：“媽，她撞到了你，你怎么還....。”
話沒說完，媽媽給我講述了她經歷的事。
“那一年，我得知你外婆生病后，急匆匆的往醫院趕，也不注意撞到了搬運水果的一個人，幾箱子水果撒了一地，旁邊的一些小孩子撿起來就跑了。我呆呆地站在那，等待被那個人指責一頓，一旁的幾個人也說‘怎么這么不小心呀!把人家的水果弄了一地。’當時，我也不知所措，那個人卻笑了笑‘沒事，你有什么急事吧！不幫我撿了，反正都摔爛了。'”
媽媽接著說：“要不是那個人對我親切的笑，我真不知道怎么辦。所以我們也要把微笑傳遞給別人，不要為了一點兒小事就與別人吵的不可開交。”
是呀！正如歌里唱的“你的.心情現在好嗎？你的臉上還有微笑嗎？”給自己一個微笑，同時也給別人一個微笑，讓微笑來化解生活中的沖突。
如果我們用微笑去面對生活，用微笑來面對每個人每件事，看到的才會是陽光燦爛，迎接你的才會是歡聲笑語。
眉毛一彎，嘴巴一抿就是一個笑，這樣的笑有何難呢？
六年級作文 篇2
二十二世紀，隨著科技的飛速發展，人類將研究出許多功能強大的機器人，你們肯定沒有見過這些新型號的機器人，就讓我帶你們去看一看吧！
有一種機器人，像一只兇猛的獅子，它的手在背上，四只腳上都安裝著輪子，走起來像奔跑的汽車，它的名字叫“獅虎二號”。
如果我們國家有發生戰爭，可以派“獅虎二號”去戰斗。“獅虎二號”們個個都是神槍手，在 500米 之內它可以百發百中。如果敵軍在幾米之內沖過來，“獅虎二號”會立即收起機關槍，并拔出青龍偃月刀沖入敵軍，與敵人搏殺起來。只聽“嗖—嗖”幾聲，幾個敵人就人頭落地了。
“獅虎二號”可謂“上得戰場，下得廚房”，把它放在家里，還是媽媽們的好幫手。當你買菜回來時，就會發現地板干干凈凈，窗戶玻璃煥然一新，這一切當然是機器人來完成的。這時，機器人會問：“請問主人，還有什么事嗎？”如果你說：“那你去做飯吧”。它就會接過你手里的菜走向廚房，大約過半小時，一桌豐盛的`大餐就會擺在你的面前。
“獅虎二號”在我們需要的時候，還能變成一輛小汽車呢，怎么變呢？只要在機器人的頭上輸入變汽車的程序，再把機器人帶到 馬路上，過一分鐘，一輛小汽車就出現在你的面前了。
也許你會問，這么神奇的22世紀機器人我們能看到嗎？告訴你：只要我們共同努力，這一天很快就會到來的！
六年級作文 篇3
有一片翠綠的竹林，那是我去鄉下三爺爺家的必經之路，這是我很喜歡的地方。
一大早，我們去探望三爺爺，經過這片有竹林的路。我們一起爬上松林坡，站在坡頂便會看到那條竹林路，昨天下了雨，遠遠看到竹林沉浸在了霧里，好似披了一件輕紗。
我飛奔著下了山，直奔向那片竹林，走在這竹林間。常年累積的竹葉踩上去軟塌塌的，發出沙沙的響聲。清晨的竹林很安靜，除了我們的腳步聲，偶爾聽到鳥兒的婉轉啼鳴。
這時，一只麻雀撲棱一聲飛起像個小精靈一會兒飛到這個竹枝上做客，一會兒飛到那個竹枝上做客。竹枝隨著搖動著，水珠掉在我臉上身上，涼涼的，特別清爽。雨后的竹枝越發青翠得出奇!那翠綠的是剛發出的新枝，翠色柔柔，看著可愛、親切，像個小娃娃晃動著腦袋;那青綠的是已發出的舊枝，青色盎然，活力十足，像爸爸般舉著任性的小娃娃。
我們貪婪地呼吸著竹林的清新空氣，漫步在石板路上走到竹林路盡頭的小水塘。我輕步跳到一個石墩上回頭看著竹林。初夏的陽光已經驅散了晨間霧氣，灑在竹林上，那一片翠綠青綠交錯著的'枝條在微風中擺動，像"竹河"的波紋蕩啊蕩的，仿佛把綠波蕩向遠處的山坡。
這時的太陽還沒有發揮她的威力，陣陣微風拂過，竹葉飄落，猶如在竹林間飛舞追逐著的蝴蝶，歡快的鳥兒開始了音樂會，揮動著翅膀在林間穿梭歌唱。
竹林倒影在水塘里隨微風蕩漾，好像跳舞似地舒展著身姿，似乎是她們把水塘染成了綠色。綠綢般的水蕩著波紋從我腳下的石墩流去，綠影斑駁很是好看。飄落的竹葉好似小船在水里劃來劃去，鴨子追逐著竹葉小船，它游動過猛反把小船推向遠方。竹葉小船在水波中"掙扎"。我一看，心中大喜，正好玩一玩幫助竹葉小船打敗鴨子怪獸。我找來枝條把竹葉小船和鴨子拉開了距離，玩得好歡暢!
媽媽催我該去看三爺爺了，我看著鴨子和竹葉小船"戰斗"的身影，嬉笑著走向了三爺爺家。
六年級作文 篇4
今天上科學課，老師讓我們回家有條件的可以種綠豆，剛聽到這個消息，我就興奮不已，一回到家我就開始試驗了。
我先來到爺爺家，拿了一個綠豆，然后我回到家，就拿來了一個杯子，里面放上自來水，再把綠豆放進去，浸泡了一天，綠豆上面發了一個小芽，我又按照老師的說法，把綠豆放到一個空杯子里，再在上面放一個干凈的布，接著再放到有陽光的地方讓他自己生長，又過了一天，小芽長長了，我又拿了一個杯子來到樓下鏟了一點土，把綠豆的芽給放在了土外面，把豆子埋了起來，過了一天芽上面長了許多白須，我以為是綠豆要長葉子了，非常開心，又過了好幾天，我發現芽想往土里鉆，剛開始我也不知道怎么回事，就上網查了一下資料，發現這是因為綠豆的芽想往有陽光的地方發展，歐，原來是這樣呀，我把綠豆給掉了一個頭，心想現在可以了，但是我發現他不僅不糾正過來，反而頭已經碰到了地，這是怎么了。我帶著這個問題請教了科學老師，原來我犯了一個致命的'錯誤，把根給當做芽了，不好！我趕緊把芽給放到了外面，我發現還有一點點綠，說明還救得活，回到家我放了一點雞蛋清，給他補充點營養，在我的精心照顧下，綠豆花了三天時間，長了8厘米長，怎么樣，很厲害吧！
我愛我的綠豆芽。
六年級作文 篇5
為了調動學生更高的學習、做事的主動性，也為了使班級內的歪風邪氣無藏身之地。兩周前，我就對同學們說：“咱們要進行班級內星級標準學生的評選，內容包括勤奮星、德育星、衛生星、好問星、守紀星和集體時取星。請大家認真觀察、努力做事，看看一周之后，星落誰家。”可由于表格沒制成、本人一懶散，上周日沒得選舉成。本周日晚，也就是昨天，加上彩繪已經張貼在墻上，同學們也正在興奮勁頭兒上。剛好，各種星就要露面了。
首先，我把各星的名字寫在了黑板上，怎么選呢？一個一個地選吧，有點慢，再加上如果用兩三個人唱票，其他人就又沒事干了。于是，我按照自己事先想好的方法___要么毛遂自薦，要么推舉名單名單，大家透明度高地選舉。
“這幾種星的名字我已寫在了黑板上，誰能自信地說‘我符合這個標準，我覺得我應該是XX星’？”我滿懷期待地問大家。
一片安靜，沒反應。也有幾個抬頭看看老師，又扭頭環顧四周。可能內心也在猶豫：說吧，不好意思；不說吧，感覺自己還可以。我又等了兩三分鐘，僵局還是沒打破，剛才還有點想法的同學，現在干脆就頭低著趴在了那里。
“就沒一個敢毛遂自薦的？”我掩飾不住失望的語氣，“那好吧，我先來指定一個吧：勤奮星。咱教室的鑰匙誰拿著的呀？”
“李靜麗。”大家異口同聲地說。
“那已默默無聞地為大家服務了半個學期了，而且從沒遲到過，總是第一個到教室，早早地坐在那里學習，成績也在進步著，讓她做我們的勤奮星，大家說同意不同意？”
“同意。”沒想到，這次的聲音比剛才更響亮。
“有人提出異議沒？”我再次問，“沒人不同意，那咱就確定了。”
“那下邊的德育星該是誰呢？誰來挑戰一下自己呢？”我又問。還是沒人勇于第一個站出來。
“那好，咱們就讓剛才的勤奮星來推薦三到五個吧。”我只好退后一步，請起了李靜麗。
“如果從道德和體育兩方面說的話，我覺得李亞東、李高陽、陳博、劉長春他們幾個都很好。”她站起來一口氣說了這幾個，也好，她把德育分成了道德和體育兩方面，呵呵，思維挺活躍的。
我一一地把那幾個學生的名字寫在了黑板上，然后又問：“誰還想推薦呀？”
夢姣說：“我想推薦張振東、張亞丹、李亞文。”我又把他們三個的名字寫在了黑板上。
于是，全班同學作決定。黑板上這七個人名，我喊住誰，你覺得他合格就可以舉手支持，但一個人只能舉一次手。
最終，張振東成了德育之星。
以此方法，產生了衛生星卜艷朋、好問星丁夢姣、守紀星張亞丹。
值得欣慰的是，集體進取組的誕生有點意思。
可能是受到以上幾顆星誕生的影響，也可能是打消了顧慮，反正我問：“哪個組覺得自己組最滿意，就站起來陳述一下自己的理由吧，說不定，你們組就是最優秀的。”我剛說完。夢姣就站起來說：“我們組努力學習，互幫互助，主動問問題，而且今天上午的拔尖考試，別組至多有兩個人參加，而我們組就有三個，以后我們還要更努力。”她話剛說完，李營娟也站起來說：“我們組團結較強，學習努力，而且有互幫的形式，組長帶領我們讀課文、默寫單詞。我覺得我們的勁頭也很足。”一向靦腆的亞倩，可能受他人的感染，也可能是確實付出的`較多，也站起來說：“我們組三位同學亞東、高陽、國濤他們進步最快，受到老師表揚的次數最多，而且，每當課外活動時，他們還找基礎較好的同學問問題，因為我們組有一個目標：那就是克服困難，勇往直前。”三個小組的演說到此結束。該大家來評判了，為了公平，評選哪組時，該組學生不得舉手，經過選舉，亞倩組___勇往直前組取得了集體進取星。
在大家的掌聲中，幾顆星光榮地把他們的名字寫在了彩繪表格“每周星”上。看著大家興奮的面龐，再瞅瞅布置一新的教室，那一刻，有說不出的感動和幸福。
“大家在電視上看過打擂吧，今天，這幾顆星就是擂主，誰有勇氣、有信心下周打敗他們呢？誰能讓自己的名字也閃耀在‘每周星’上呢？期待大家本周精彩的表現。”
今夜星光閃耀，今夜星光燦爛，同學們，讓我們班級因你的星光而更璀璨！
六年級作文 篇6
總能聽同學在課余聊到自己的爺爺、奶奶如何地愛嘮叨，總有說不完的“當心……”，講不完的“記住……”。
這我是深有體會，雖說我爺爺奶奶在我小的時候就離開了，沒有了他們的疼愛，我的.童年似乎不那么完美。幸好，爸媽給了我足夠的愛。
可是，我也沒能享受到同學們蒙昧以求的清靜日子。因為，在我的家里，有著“三老”。
我那老愛喝酒的爸爸。他或許因為是工作的關系，總是和生意伙伴去喝酒。長期“作戰”，酒量漸長。可這正是我媽媽所煩惱的。再說，他是自己開汽車的，喝酒可是很危險的。害得我和媽媽就老是為他擔心，現在只要我爸說不回來吃飯了，我和媽媽就沒定心的時刻。
爸爸的這一癖好成就了我家的“二老”——老愛嘮叨的媽媽。媽媽為爸爸的身體擔心，害怕媽媽駕車出行。總叫爸爸少喝酒，甚至不喝酒，只要爸爸打電話給媽媽說有事晚回，媽媽就開始嘮叨了：不要喝酒，小心開車，記得早點回家……這些話其實也是我想說的，她一口氣都說了，所以也輪不上我了。
這最后的“第三老”其實就是我，老愛嘀咕他們。媽媽是老師，我總覺得她關心學生多過于我，每天媽媽早出晚歸，由于爸爸常不在家，我總是做好了晚飯，還要等媽媽回來做菜。踏著暮色回家的媽媽，忙完家務，還老要操心爸爸。我呢？還老讓爸爸別在外面吃晚飯，一家人圍坐在一起，即使沒有美味佳肴，也是幸福的，因為有的是一家人的其樂融融。
家里，有了這樣的“三老”，你說這日子能不“熱鬧”嗎？那所謂的“家有一老，如有一寶”，更何況我家有“三老”呢！
六年級作文 篇7
大家好，本嘉嘉的作文又在和大家招手。
女主姓余，名叫若幽。全名當然叫：“余若幽咯！”
余若幽，很幽趣。在讀高三，就在初二的時候，余若幽瘋狂地愛上了學校校草趙莫銘。趙莫銘卻跟隔壁學校校花劉昕清有娃娃親的，余若幽可不打算放棄，一次一次接近趙莫銘。
卻換來了趙莫銘無情的語言：“余若幽，我跟你沒仇，別老接近我，我不喜歡你！我跟昕清是青梅竹馬，有娃娃親的，別接近我了。”余若幽在餐廳聽見這句無情的語言，看戲的女生都說余若幽不要臉。余若幽對趙莫銘結結巴巴說：“我...我......”趙莫銘無情的說：“別再我我我的了，快走開吧。”
從此，余若幽沒有去過餐廳，都是去學校附近的小攤上吃飯的。因為餐廳有太多她的悲傷回憶，偶爾吃著吃著會莫名其妙的流淚。余若幽生活費并不多，加上去小攤吃飯，更是沒什么錢了。
余若幽的好閨蜜蘇曉柳，找到了余若幽，對她說：“幽幽！你怎么這么傻，為了一個男的，有必要嗎？你生活費本來就不多，在餐廳交了錢，就在那里吃！”余若幽說：“曉柳，你不懂愛一個人，你沒交錢，和我一起吃吧。”蘇曉柳說：“什么？！我才不和你鬼混，我和我爸媽約好了在街邊的餐館吃飯，一起吃嗎？”余若幽一聽，開心地不得了了。因為現在錢不多，當然她和蘇曉柳交閨蜜也不是假的。便說：“曉柳你最好了，走吧。”
蘇曉柳拉起余若幽的手，去了餐館。吃著吃著，余若幽看見趙莫銘帶著劉昕清來這家餐館吃東西。
余若幽小聲地對蘇曉柳說：曉柳！趙莫銘帶著劉昕清來這里吃東西了！蘇曉柳聽見了，看了看四周，看見了余若幽所說的二人，趙莫銘握著劉昕清的手，甜蜜的說著什么。
蘇曉柳可是個暴力女，自己的閨蜜的心意被辜負了，肯定要報仇的，報仇目標為趙莫銘和劉昕清。
蘇曉柳站起來，去了老板那，對老板說：老板，我應聘臨時服務員，就今天，不要工資的！老板一聽不要工資立馬答應了，給了蘇曉柳一套服務員服裝。
蘇曉柳穿上后，去了趙莫銘和劉昕清的桌子前，微笑了一下，說：“需要什么嗎？”劉昕清說：“給我一杯咖啡，和牛排，要七分熟的'。莫銘你要什么嗎？”趙莫銘說：“跟你一樣的吧，公主殿下。”劉昕清笑了笑，對蘇曉柳說：“我說的來兩份。謝謝！”
蘇曉柳陰森一笑，去了廚師那里，廚師已經做好來備用了。端了過去，很故意地把咖啡撒到劉昕清的臉上，假惺惺地說：“啊，對不起呀！”劉昕清說：“沒事。”然后放下牛排，然后用同樣的招式把咖啡撒到趙莫銘身上。蘇曉柳說：“活該，你們未來沒好日子過！我是蘇曉柳！”趙莫銘說：“哦，我知道就是那個多余的人的閨蜜。多余的人嘛，多余的人閨蜜自然也是多余的。不用理她的，清清。”劉昕清笑了一下！
余若幽對趙莫銘說：“雖然我姓余，但是！我不多余！趙莫銘，請自重。”趙莫銘說：“姓余的人就是多余的！”余若幽哭著跑出了餐館，離開了這城市......
六年級作文 篇8
生活中，陌生的我們彼此剛開始相處時，都會給對方打一個見面分，然后在相處的過程中，不斷的加加減減，于是，一段時間后有些人形同陌路，有些人把酒言歡，互訴相見恨晚之情。決定一個人分數的因素有很多，但自古萬變不離其宗的乃是人性中最根本的誠實守信。
可在這個科技發展極速和知識爆炸的時代，快節奏的生活和學習壓力，已經讓太多人漸漸的忽視了誠信的重要性，捫心自問，自己答應別人的每件事都實打實的做好了？自己沒有隨隨便便的就許下承諾然后轉身就忘到腦后去了？自己在利益、權益面前能堅守那份純真的誠信？
于是乎，漸漸的很多人在職場、學校、生活中開始迷惑，怎么我總是得不到提升？怎么同學總是對我不冷不熱？怎么我的交際范圍總是越來越小？或許你覺得自己對待每件事都很認真啊。可仔細回想一下，是這樣的么？哦，對了，上次答應幫某某某買早飯的`，那天趕公交車，忘了。上次答應幫某某某補習的，那天有事，忘了。就是在這不斷的小事中，你的誠信也隨之流失。
記得發生過那么一件事：有一天早上，數學老師一臉嚴肅地走進教室，大聲地喊道：還有誰作業沒交？刷刷刷班里立刻如雨后春筍般冒出了幾個人頭。還缺一個！班里的同學無動于衷，個個坐得穩如泰山。
沒有一會兒，老師便把目光凝聚在我身上，黃天樂，我好像沒批到你的，你交了沒？交了，絕對交了！我肯定的說。
下課了，老師把我叫到了辦公室，嚴厲地說：我剛才幫你找過了，你沒交，快從書包里拿來！
回到教室，我在書包里左尋右找，就是沒找著，我靜下心來一想，呀！好像忘家里了。糟糕，這可是要當做沒寫來處罰的呀！這時，一個壞主意從我腦袋里蹦出來：不告訴老師，就說沒了。
真是天無絕人之路啊！我立馬跑到老師辦公室，向老師說明了情
況。也許因為我是一個好同學，沒交作業的名單上從來沒有我的名字，老師居然相信了，還一邊對我說再找找，一邊把自己的《一課一練》遞給了我。我感動極了，突然發現自己少了一樣東西誠信。
韓非子曾說：小信誠則大信立。，生活中，每一個細節每一句話都有可能讓別人對你刮目相看或是嗯，這人也就這樣了，想讓別人尊重你，你首先該體現出足夠的尊重別人，認真的對待每一件事，認真的對待許下的每一個承諾，認真的遵守每一個約定，就算事情很小，卻越容易讓人對你產生好感。
如果你深刻的認識到了失去誠信給你生活帶來的不便，你就應該能找到應對解決的方法，如果你僅僅覺得，誠信對我時有時無的，也沒太大影響，那么，你就無法明白，誠信的重量。讓我們做誠實守信的新職場人！
六年級作文 篇9
一束陽光在每天清晨叩醒我的心房，小區鳥兒的歌聲，為我歌唱著新一天的前奏。
“多么美的一天啊。”我不禁感嘆。望著頭頂的天空，一碧如洗，潔白柔軟的白云不斷地變換著，多么可愛。我仿佛融入了這片天空，與鳥兒一起歡唱，與白云一起玩耍，與太陽公公談論心事……
可是好心情卻被硬生生地破壞了——站在一條馬路前，來來往往的車輛飛速地疾奔著，就連影子也看不清。“刷刷刷——”只聽聲音，就知道一輛輛汽車飛奔而過。“今天的車好多啊。哎呦喂，什么時候才能過去啊！”我身旁是一位老奶奶，此時她正在嘀咕著什么。是啊，你瞧瞧，我剛才打了個禮讓手語，也沒有車主理我。這不，好不容易抓住了個紅燈的空隙，哪知一輛黑色的私家車突然呼嘯而來，使我打了個寒顫，剛想邁出的'第一步，卻被這突如其來的車子嚇得縮了回去，我一邊為自己慶幸，一邊責備著那輛私家車的主人：怎么能闖紅燈呢？這是多么危險的事情！我剛想再次踏出腳步，那紅綠燈像是在捉弄我一般，竟然跳回了綠燈！我氣憤地直跺腳。奶奶笑著說：“這個路段來往車輛很多，所以紅燈時間會比較的短，過馬路也就不方便。”我聽了奶奶的話，琢磨著剛才的時間，紅燈絕對多不了半分鐘。而綠燈時間一般就有兩三分鐘，而這三分鐘內，車水馬龍一般，數百輛車從我的眼前呼嘯而過。這時，一輛私家車停在我的腳跟前。我愣了愣，抬起頭，陽光映在那擋風玻璃上，我從一片金光中看到了一張普通的臉，方方正正的平頭，深深淺淺的皺紋，其他的便沐浴在了舒適的陽光里了。我隱隱約約看見，他伸起了那雙大手，五指并攏，左右扇動著——啊，這是禮讓手語！我笑著，點點頭表示了謝意。我剛想走過去，卻見身旁的老奶奶顫顫巍巍的移動著腳步，我笑了笑，用右手輕輕攙起老奶奶，說道：“奶奶，我們趕緊走。我攙著點您，您小心點。”奶奶裂開嘴，對我笑了笑：“謝謝你啊，小朋友。”
在一片嘈雜聲中，我扶著老奶奶，在那位司機的配合下，抵達了馬路中間，并在車少的情況下抵達了對面。我笑著與老奶奶道別，便又自由自在地望向天空去了，我似乎看見了太陽與白云們笑瞇瞇地看著我，對我說：“你和司機的右手，是對不同人那不同的愛。”
六年級作文 篇10
“轟隆!”傷心的老天爺哭泣了，斗大的淚滴，讓天空頓刻間下起了一場傾盆大雨。身為愛唱歌的青蛙小姐的我，心情頓時快樂得像是飛上了天一樣，高興得手舞足蹈了!
“呱呱呱!呱呱呱!……”大家聽到了嗎?接下來我要和大家介紹的是我們青蛙們最喜歡的“阿呱樂團”喔!它們經常隨著雨仙子的舞蹈，演唱出了一首首扣人心弦的歌曲，讓大家的心情high到最高潮。
接著我要介紹我的朋友阿柔，我們是一對很好的朋友，我們會常在下雨天時，一起和雨妹妹來尬舞，一起去玩水，一起和小魚、小蝦們比賽看誰游泳游得快。因此，這個愛哭的老天爺，讓我和小魚們還有我的死黨阿柔，感情變得更要好!
另外，我要介紹我最喜歡去的地方，那就是──水塘，那里像是個大舞臺，也是我還有其它青蛙們最愛去的地方，在那里，我們最喜歡和雨妹妹跳舞;在那里，我們最喜歡閃電哥哥比賽跑步;在那里，我們最喜歡和雷叔叔比賽看誰的聲音大。因此，在那里處處充滿了我和雨妹妹跳舞，和閃電哥哥比賽跑步，還有和雷叔叔比賽看誰的聲音大時的.回憶呢!
但是，我發現了最近的雨，因為人類的破壞，使原本可愛、干凈的雨滴妹妹，變成了臭臭、臟臟的酸雨妹妹，害我的頭發一直掉、一直掉，都快變成了禿頭青蛙了。因此，這幾天我也不敢去玩水、泡澡了，所以我覺得雨滴妹妹好像在告訴我們要更加珍惜雨的資源，不要像人類做一樣的事了。最后，我還是很喜歡下雨天喔!
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