實用的敘事作文600字合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的敘事作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文600字 篇1
“同學們今天要完成的作業如下……”說罷，老師轉身拿起粉筆在黑板上記下了密密麻麻的一大堆的作業。講臺下一陣騷動，“這么多作業�。 薄岸嗟礁就２幌聛�！”“老師太煩人啦！”周圍的同學七嘴八舌地議論開來，你一句我一句地在背地里說起老師的壞話。
作為一名學生來講，最討厭的莫過于班主任老師，我當然也不例外。當深夜來臨，本應依偎在被窩里的我卻仍在挑燈夜戰，寫字臺上只有那一盞有些陳舊的臺燈陪伴著我，它那暖黃的'光覆在桌面上，穿過我胡亂擺放的作業本，越過我繁忙的筆尖。我時而挑起筆桿子，凝視著那如群蟻排衙般寫滿知識點的作業本，總會不忘埋怨幾句：“該死的應試教育！討厭的老師！”
這樣的場景幾乎每天都會上演，王老師不知在同學們心里買怨過多少遍……
午后，天氣熾熱無比，空氣中彌漫著燥熱的氣息，似乎連呼吸都變得困難，心情也因此煩躁不堪。照例，我這個學習委員要給老師送作業。
我挽起袖子，抱起一沓練習本向老師辦公室走去。來到門前，我深吸一口氣，放松了心情，請喊了聲“報告”便推門而入，第一眼便看見了老師正趴在桌面上熟睡，那均勻的呼吸聲似乎在暗示著老師正在做一個好夢。
我不想吵醒他，于是躡手躡腳地把作業本向桌面輕聲遞去。桌上，是批改了一半的作業本，紅色墨水的筆芯靜靜地躺在老師的胳膊周邊，仿佛批下過勾勾叉叉的它也和老師一樣疲憊；桌角，是批改完的一摞練習冊，已整齊地分好類擺放著，幾個“搗蛋鬼”的名字醒目地寫在一張紙上，看來老師是沒少操心啊！
我想看看老師有沒有吵醒，卻看見了他那緊皺的眉頭，難道熟睡中的他還在為同學們的學習擔心嗎？他每天幾乎都在為我們操勞著，我們緊張時他比我們更緊張；我們高興時他比我們更高興，有這么一個老師陪伴我們，難道我們還不知足嗎？
想起這些，之前的所有埋怨似乎都消失得無影無蹤。望著老師熟睡了的臉龐，又覺得這個我曾“討厭”過的人是多么可愛呢！
敘事作文600字 篇2
分數線出來了，竟然可以上一中的指標。學校有一中的八個指標�？上Я撕糜眩x最好學校的計劃生差一分，所以是指標生。她自己是說要去最好的學校吧。我自己來講是不怎么支持的，畢竟，我的想法是去一中依舊做她自己的那個貌美如花才貌雙全的學霸。但是她自己是想去金中的，也就去吧。畢竟，指標和計劃的學費是一樣的。
最近一直勸我說不可去陳實的那個朋友，問我說有沒有后悔。
過了幾分鐘，指標生名額出來了，最終還是沒有輪上我。沒事啦。所以，也沒有什么后不后悔的事情的了。知道自己可以達到指標的那一刻，感覺有點小遺憾，畢竟，最近聽了好多關于陳實不好的`，挺多人都覺得我應該去潮南實，其實我也有想過啊，在還沒有中考之前，總是覺得像陳實這樣的學校是收那些不是很優秀的學生，要去也應該去潮實或者去潮南實。但沒辦法，命該如此吧。
好友說，真的體會到了一分可以改變命運的那種感受了。是啊。哈，其實也沒事吶。會懊悔也只是這樣了。畢竟也已經報了陳實了，再想反悔也沒有資格了。就這樣吧，就像阮先生說的，要沉下來，才是真的。
因此，希望自己的高中可以沉下心來，不要再浮沉不定了。雖然曾經說希望可以在高中收獲一份特殊的感情，但突然間，覺得沒有必要了吧。畢竟，真的是一分可以改變一個人的命運，這回高中還好，可以有私校來補救我，但到時候到了大學真的就沒有辦法了。
上網查了一下，最好的學校一本率是百分之九十多，而且也是一個傳說。算是挺幸運，好友可以擁有那唯一的指標生吧，畢竟，也有實力所在！只是可惜了學校的兩萬塊拿不到了！
敘事作文600字 篇3
昨晚和室友看電影到很晚。
因為下了大雪，教育局下了通知，停了一天半的課。而我們住校生，要老老實實地待在教室里強自習。
我挑選好了小說帶進教室，準備新的肆意的生活。路上的積雪微微融化的水和未融化的雪冰凍在一塊，很硬很滑。兩個人靠的`很近，互相攙扶著走，我還開玩笑說，我們倆像八十多歲的老太太，步履蹣跚的。
昨天中午出去買飯，按說這么冷的天這么滑的路是不該出去的，可是接下來都是自習課，不出去蹭蹭網實在是無聊。
我說要是老師布置作業讓寫關于下雪的作文該多好��！懷念小時候下雨寫雨，下雪寫雪的時光，那時候也沒什么大事，生活有些微的變化都會驚嘆，果然還是見識少。可是，現在就可以說我們見識多了嗎，不，說明我們不再輕易被自然界的現象感動，說明我們越來越麻木了。
我給歷史老師起的名字叫大偉，可是班里給一個男生起的名字也叫大偉，弄得我心里好尷尬。
我想我終于可以解釋為什么身邊的人好運不斷，而我卻老是接連倒霉了。因為，我是個有福之人，跟我在一塊都會好運連連，她們把我的好運都用吸功大法吸走了。
天又黑了。一天天地過得真快。今天已經是第二天全自習課了。大家都希望大雪繼續下，再下上二十多厘米，這樣的話我們就可以繼續停課了。
真是奇怪，這么長時間大家居然沒有感覺到無聊，想當初開運動會時，一天的時間都把大家給磨蔫了。我想手機對我們的生活起的簡直是空前絕后的重要作用。
有人特別聰明，有人特別二。我苦思冥想，同樣的環境，人怎么差別就那么大呢？
敘事作文600字 篇4
天，太藍了。晶瑩剔透的，就像那沉淀在玻璃球底永遠不會改變的那么純凈的藍。寒風料峭，吹得我的臉生疼。
下面，太黑了。就像宇宙中那素昧謀面的黑洞一般，不知為何，用這么肯定的語氣來比喻，只是心中那個強烈的聲音就是這么告訴我的。
但是，我這么告訴我自己。下面有溪澗，下面有百合，下面有我所向往的那種生活，只要跳下去，一切都好了。
于是我閉上眼，身體向前傾，腳只是微微一用力，我的身體便不受控制了。空氣托著我，慢慢慢慢地沉降，無限制地，害怕的情緒就像一個裝滿水的氣球，被夢毫不留情地扎了一下，然后，汩汩流出，一滴不剩。大腦像被氣球里的水洗過一般，不留痕跡，干干凈凈，一片空白。
驚醒的我，一身冷汗。走進衛生間，擰亮鏡子上面的燈。蒼白的臉色，大大的黑眼圈，亂七八糟的頭發，我就像個鬼。匆忙地掃過鏡子，等等，浴缸前面那個女人是誰。頭發長得都蓋過臉了，烏黑烏黑的；衣服也那么長，雪白雪白的.。她抬起了頭——
我的眼睛瞪得太大了似乎，驚慌失措，她她她，沒有臉！只有一副裸露在外的骨骼。到處都是血。我的眼底暈染開血色，我的鼻子里充斥著金屬味的血腥，有點甜。她咬住了我的脖子，我沒有反抗，我知道沒有用。
我努力地睜大眼睛，醒了過來。鬧鐘顯示六點半。我不知道我什么時候允許我這么慌張�！耙懒嗣�，叫那么響！你爸還睡覺呢”媽媽的聲音依舊那么不耐煩。一切仍然那么匆匆，我依舊什么都改變不了。
我的深度睡眠總是讓我害怕到窒息。
敘事作文600字 篇5
夜晚，星星孤獨的閃著光芒，一切仿佛在那刻靜止了……
我猛憶起昨天發生的一件事。
凜冽的寒風刮在臉上，生痛生痛的，我的臉像個風干的桔子似的，干燥無比，我的手指也變成了胡蘿卜似的，我哆嗦了兩下，迅速向學校走去。
到了學校，教室里暖暖的，很好�？墒钱數搅说�4節課時，呀！是體育課，我忘了帶手套，怎么辦，都怪我這爛記性。當我正在原地傻傻的站著時，班長似乎看懂了我的心思，急速走過來，一句話也不說的把手帶塞在我手里，握著我的手說：“來，帶上，要不就凍壞了。“我連忙推辭：”怎么行呢，我是人，你也是人，我怕凍，你也怕凍，我無論如何也不能要呀。“班長見我不肯要，假裝生氣地說：”哼，瞧不起我的手套，不戴就算了，我們不做朋友就是了！“我連忙哄她說：”好了，好了，我戴還不行么，別生氣了�！罢f完，把手套戴在了手上，班長見了，微微一笑，轉身走了。我還能感受得到手套上班長戴過的溫度。
整節體育課，我的手暖暖的，盡管風還是會灌進來，不過比剛才好多了。我不禁意的一回頭，瞧見了班長正在一個墻角里，揉搓著她那雙手。我頓時覺得心里酸酸的：班長把手套給了我，自己卻在墻角里搓小手。平時班上的事情總是班長在料理，我們還經常挑班長的.毛病，說這樣不對，那樣不對，可班長從不氣餒。她會盡努力做到最好，讓全班的同學能在一個舒適的環境下學習。多好的班長呀，我愛我的班長，我愛的我的班級，我愛我的學校！
雖然6年的時光，匆匆的離去了，可班長的那一份精神，依然映在我的腦海里。
敘事作文600字 篇6
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，爆竹聲敲響了寒假到來的鐘聲，孩童的歡呼聲也此起比伏，響徹云天。
當然我也是龐大歡呼孩童軍隊中的一員。我終于可以無止境的像豬一樣睡到中午12點，盡情地打呼嚕了，最重要的是，我終于可以去我日思夜想的外婆家了。
媽媽幫我收拾著衣服、作業以及生活用品，而臥卻不停地催促著媽媽。終于，我們出發了，媽媽拎著大包小包艱難地出門，我的全身上下也被包袱所掩埋。我們困難地向車站內出發。
車站還是很冷清，加上我和媽媽也就五六個人，所以車來后，我們輕而易舉地占到了座位，人全上來后，車開始發動了。
第二站，人很多，車廂內頓時人頭攢動，被擠得水泄不通，我和媽媽緊緊地靠在了一起。
第三站，只硬擠上來了一個飽滿風霜、滿頭銀發的老人，其余人都被孤單地晾在了車外。
老人扶著扶手，顫顫巍巍地站著，臉部早已布滿皺紋，肌肉松弛，手很瘦，宛如枯樹枝一般，他的腰幾乎彎成了駝背，腿又短又瘦。
第四站，司機來了個急剎車，老人立刻向后一仰，幸虧他前面的`人拉了他一下，這才沒有什么大礙。
我看到了很不是滋味，于是二話不說，起身把老人請了過來，老人推辭著，但在我的堅持下，老人還是坐在了我的座位上.
頓時，老人的眼里添了幾分感謝，媽媽也肯定地點了點頭，滿車廂的人也向我投來贊許的目光。
可是沒過幾站，我的暈車癥又犯了。沒辦法，本人就是那種腳比手快，做事不經過大腦思考的人，結果最后自己倒霉了，但是我并不后悔，因為我沒有辱沒學生這個稱號。
敘事作文600字 篇7
過年拉過年拉！伴隨著一聲聲鞭炮響，新年不知不覺來到了我們身邊。
平日忙于學習，過年終于可以痛痛快快的放松。你們不妨與我分享我得大年吧！
“開飯拉，開飯拉！”我迫不及待的沖進了蠶桌。年 夜 飯可真豐盛呀！讓我看看：鮮嫩的餃子，香噴噴的螃蟹，可口爽滑的面條，最令我期待的是餐桌中間一只滿滿的火鍋，里面滿是我愛吃的東西：柔嫩的羊肉卷，有嚼勁的香菇，貢丸、青菜更不在話下。開動了！
新年聯歡晚會開始拉！我們全家坐在電視機前，津津有味地看了起來。美妙的歌曲讓我們如癡如醉，幽默詼見的小品讓我們捧腹大笑，一家人其樂融融
除夕夜十二點整時，我點燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時響起，場面十分壯觀。望著煙花炮竹在空中綻開一朵朵美麗的`花朵，我和弟弟妹妹高興得又蹦又跳 在大人眼中雖無意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。
發壓歲錢拉！我接過一個大紅包，壓歲錢象征著長輩對我的希望，把長輩給的壓歲錢攢起來，買些自己需要的東西，感覺真不錯！
初一,我們全家開開心心地去逛街。一路上，鞭炮聲、人聲連綿起伏，一家家商店都掛出了火紅的招牌，放眼望去，到處是人山人海，車水馬龍。
初二，我穿上新衣服走訪親友，順便也收進鼓鼓囊囊的紅包，哈哈！
過年是熱鬧的，但姐姐告訴我：“年的背后也寄托著厚重的責任，我們又長大了一歲，對于人生應該又多了一份思考�！泵鎸π碌囊荒�，如何調整自己，以新的自我面對新的一年。我想：這就是過年的意義吧！
敘事作文600字 篇8
東方，有一塊神奇的變色布，它由黑色變成藍色，又從藍色變成紅色，又從紅色變成金黃色，接著，一個火紅火紅的火球蹦了出來。這就是美麗的日出。
看完日出，我們乘著車，打算去沙灘上玩。我們出發了，因為還早，所以一路上也沒人。太陽跟著我們，好像它也想去似的。到了沙灘上，不，應該是到了泥灘上，因為那里到處都是泥土。為了不把鞋弄臟，于是，我們把兩個袋子套在小腳丫上面。
我們走在泥灘上，似乎沒什么異樣，我玩起泥土來了。突然，我發現了一個怪東西，它是白色的，浮在水上，我拿來一根樹枝，撥了它一下，可是，還沒碰到，它就縮進了水里，真是奇怪。
突然，我又看見了一堆泥土在快速前進，它怕被發現，才往身上涂了一層泥，它是一只大螃蟹。瞧，它多威武，馱著一個硬硬的大殼，就像一件盔甲，兩邊還有三個小尖叉，它的.兩只鉗子，就像一對虎牙，顯得威風凜凜。更逗人的是它走起路來的樣子，在地上亂爬，神氣十足，就像一個喝醉酒的醉漢。我想伸手去捉它，可是，它鉆進了一個拳頭大的洞里，洞里很黑，于是，我把手伸了進去，想把它捉出來，可是沒有想到的是，反而被它剪刀似的鉗子夾住了手指頭。我迅速把手縮了回來，它被我鉤了出來，可又飛一樣地鉆進了洞，我頓時火冒三丈，馬上拿來一根粗木棒，動手挖了起來，挖了好一陣才看到它，它把六只腳都放在肚子下面，很害怕的樣子。我慢慢的接近它，怕再次讓它逃跑得逞。到一定距離的時候，再迅速抓住它硬邦邦的大殼，“抓住了�！蔽遗d奮得叫起來。在泥灘上的人都聽到了，都抬起頭好奇地望著我。我飛快地跑到媽媽身邊，把螃蟹舉到她眼前，媽媽猛地向后退了幾步，因為螃蟹離她太近了，嚇了她一跳。媽媽摸著我的頭說：“真厲害�。 �
中午了，我們乘著車，準備回家煮螃蟹吃呢！
敘事作文600字 篇9
五月十七日，蒙蒙的雨霧中我們一行五十多人的學生，開始了世博之旅。
一個多小時后，我們來到世博二十號大門。例行排隊，檢查，終于進了盼望已久的世博園。真是好氣派，展現在我們視野里的是一幅氣勢恢宏，造型各異異國風情的大建筑。我們都成了進大觀園的劉佬佬。
導游在車上向我們簡介后，下車沒多久便不知去向消失在茫茫人海之中。這也難怪她，天天在世博園里帶班，玩膩了。大家雖分了組卻依然你等我，我等你，“集體主義觀念”特別濃，慢慢前行，停停等等。
非洲館最近，我們在里面拍拍照片，轉來轉去，再一路去歐洲館，荷蘭館、意大利館排隊等待，慢慢參觀。
我們似乎對黑非洲特別有感情。
不須排隊，但不能久留。
寶貴的時間在悄悄流逝，我們卻依然東張西望。當我們三人當機立斷乘上世博大巴到達亞州區時，己經中午時分。幸虧自帶點心，有人沒帶只好先收緊褲帶找為數不多的就餐點，再伸長脖子等著一把明晃晃的.世博大刀宰上來。
這時，大家后悔“來遲了”，這里是世博中心，精華所在，但各大熱門館人滿為患，沒大段時間排隊參觀。
少走路，多乘車，看熱門，打時間差
我等三人決定渡江到浦西，那里有世博主題館，航空館等，我們化了一個多小時，參觀了現代通訊館。
浦江彩虹
時間催人，馬上返回浦東。逛了一個大圈子后返回始發地。
我們覺得，這是一次并不成功的世博之旅。正確的做法是一開始便應直奔主題到亞洲區，把幾個熱門館看一看，下午回來時再“趁手牽羊”。而我們卻把寶貴的時間化在不須排隊的館里，再磨磨蹭蹭。
大巴隨時可以乘，很方便。下次再看世博就知道個中竅門，少走路，多乘車，看熱門，打時間差。
敘事作文600字 篇10
有些東西沒有了還可以再擁有，失去了還可以再回來，然而童年一旦走了，就再也不會回來了。
童年，我的生活中好像處處還有你的影子。
童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個小小的房子里打著轉。用手觸摸房間里的一些玩具，就會情不自禁的回想起兒時的那一幕幕，時而發笑、十二哭泣。自己看上去就像一個傻子。
童年，小溪旁邊仿佛還有你的足跡。小溪依舊是那么的清澈，水聲依舊還是那么的悅耳，唯一改變的是這兒缺少了你的身影。當我再次走到這時，我會回想起我們一起坐在小溪旁，讓小魚小蝦來咬我們的`腳趾頭，有時會因為一個小玩笑而把對方推入小溪中，與對方玩起打水仗。還會把小溪里比較好看的石頭收藏起來，再拿去與小伙伴們炫耀……一陣風吹過，我的思緒涌上了心頭，眼睛也不知怎么就濕潤了，鼻子也覺得癢癢的，聲音也開始沙啞起來，我告訴自己是沙子進入了眼睛，可是這陣清風還是將我的眼淚“催”了下來。
童年，學校里仿佛還有你匆匆離去的背影�！霸撌菚r候說再見了！”你用畢業的方式告訴了我。在畢業那天，男生們肩并著肩，頭碰著頭圍在一起，說著自己當年的口號，這是為了掩飾他們心中的不舍與難過。而女生們早就抱成一團大哭起來了，互相贈送著自己不想準備卻又已經早就準備好的禮物與臨別時那些熱情的賀卡贈言。在這種情況下，我與你也就就此別過了，這種不舍與難過只能用眼淚來訴說了。
童年，你現在可好，你還記得我嗎？我是那個曾經陪你一起度過那美好的時光的小小男孩，你的身影經常出現在我的夢里，我的夢里只有你最純真、無暇�？墒俏覅s再也無法擁有你了，再也沒有的不僅僅只是童年。
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