以保護(hù)環(huán)境的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的以保護(hù)環(huán)境的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
以保護(hù)環(huán)境的作文300字 篇1
云南山清水秀，鳥語(yǔ)花香，經(jīng)常能看見五彩繽紛的彩虹，滿天的星星，明亮的滿月。
但別的城市不一定能見到。
環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?
在那個(gè)愉快的暑假，媽媽的.兩位同學(xué)來(lái)到云南，她們還帶上了自己的兒子、女兒。
玩了云南的“勝地”，個(gè)個(gè)連聲說(shuō)“云南天氣，風(fēng)景都那么好，不像蘇州的天氣：夏天烈日炎炎，冬天冰天雪地，云南冬暖夏涼，真是不想回去了呢”。
我聽了后想：為什么蘇州天氣熱，云南卻這么涼呀?環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?
一個(gè)夜晚，我們來(lái)到星空下。
“伙伴們，看!滿天的星星!滿天的星星”!我大聲說(shuō)。
他們都抬起頭看，一個(gè)小朋友說(shuō)：“哇!好漂亮呀!原來(lái)星星是這樣的，果然像眼睛”。
這位小伙伴只比我小幾個(gè)月，我驚訝地問(wèn)：“你在蘇州居然沒(méi)有見過(guò)星星嗎”?“對(duì)呀，這么明亮的月亮也沒(méi)見過(guò)，更別說(shuō)彩虹”!蘇州是個(gè)大城市，水泥房多綠化少，還有許多的汽車尾氣，哎，環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境!
電視、網(wǎng)絡(luò)、收音機(jī)，到處都在呼吁大家“保護(hù)環(huán)境”。
真希望下次在蘇州聚會(huì)時(shí)我還能對(duì)大家說(shuō)：“看!滿天的星星”!
以保護(hù)環(huán)境的作文300字 篇2
現(xiàn)在，有不可計(jì)數(shù)的環(huán)保意識(shí)“高強(qiáng)”的人們加入到了普及環(huán)保的隊(duì)伍當(dāng)中。他們給所有的小學(xué)生每人派發(fā)了一張紙質(zhì)的傳單。當(dāng)這張傳單發(fā)到我手上的時(shí)候，我感到很痛心，真的很痛心。為什么呢?因?yàn)椤钲诿總�(gè)中小學(xué)生都發(fā)到了這種傳單，而深圳的中小學(xué)生大約有650000左右。要想制造這650000份傳單，就得有210余棵20歲的樹為此犧牲。
也許你會(huì)說(shuō)：“210棵樹也沒(méi)什么啊!”那我要告訴你：全國(guó)的中小學(xué)生大約有300000000人，如果給這300000000人每人制作一份傳單，為此捐軀的樹將高達(dá)100000棵!這是一個(gè)令人震驚的數(shù)目。環(huán)保是干什么?不就是保護(hù)綠色植被嗎?可是，這些人卻為了普及一些小小的環(huán)保知識(shí)，讓100000棵樹的生命遭到了摧殘!我感到即痛心，又氣憤。這些環(huán)保知識(shí)是完全可以用“老師傳授給同學(xué)，同學(xué)們?cè)俑嬖V家長(zhǎng)”這種口授的`方法來(lái)普及，何必興師動(dòng)眾，花費(fèi)這么多的人力物力和100000棵樹的生命呢?
以保護(hù)環(huán)境的作文300字 篇3
老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“世界上最環(huán)保的國(guó)家是日本。”因?yàn)樗麄儚牟浑S地吐痰，而且也不把用過(guò)的塑料袋隨意扔掉，他們會(huì)把垃圾先分類，然后在進(jìn)行回收和丟棄以保護(hù)環(huán)境為主題的作文以保護(hù)環(huán)境為主題的作文。
在我們國(guó)家卻一點(diǎn)也不環(huán)保，人們都把吃完?yáng)|西的（環(huán)境保護(hù)的作文）袋子順手扔在地上，到處是白色垃圾。由于環(huán)境的`污染，花壇里的小草都枯死了，小花的花瓣也一片一片地往地上掉。隨著科學(xué)的發(fā)展有了可以降解的環(huán)保飯盒和塑料袋，在若干年后，這些用過(guò)的餐盒和塑料袋會(huì)分解成水和二氧化碳。
現(xiàn)在提倡“保護(hù)環(huán)境，從我做起”人們的素質(zhì)提高了，能自覺(jué)地把垃圾扔到垃圾箱內(nèi)，環(huán)境變好了，大自然也漂亮許多。小區(qū)里的花草樹木都起死回生了，小草又抽出新的枝條，小花也露出了甜甜的笑容，柳樹又揮起自己的長(zhǎng)辮子。
“地球是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”，美麗的地球是我們生存生長(zhǎng)的地方，我們要去保護(hù)她，愛(ài)惜她，環(huán)境變好，水和蔬菜才不會(huì)受污染，人們才不會(huì)生病，讓我們共同努力愛(ài)護(hù)我們的地球，我們的家。
以保護(hù)環(huán)境的作文300字 篇4
大自然，給予人類一切恩惠，而人類有的因自己的利益，破壞，貪婪，開辟，給大自然帶來(lái)極端的破壞，導(dǎo)致生態(tài)不平衡!
隨的世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，人類對(duì)自己的‘藍(lán)色家園，加速破壞，從陸地到天空，從天空到海洋…人類面對(duì)自己砍伐樹木使陸地沙化與土地的流失，工業(yè)化對(duì)空氣與淡水的污染，每年輪船發(fā)生無(wú)法避免的.事故，泄漏大量石油，導(dǎo)致海洋的生態(tài)鏈的平衡，面對(duì)人類極端破壞，沙化，污染，災(zāi)難，疾病…讓地球面臨的無(wú)法還原的地步，也讓人類自己不得不承受來(lái)自大自然的災(zāi)害!
我在媒體得知，中國(guó)近年來(lái)開展許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，呼吁大家保護(hù)環(huán)境，從我做起!我的感想，就是因大自然洪水疾病…給人類帶來(lái)失去家園的痛苦，所以大自然不僅帶來(lái)了災(zāi)難，還給人類敲響了警鐘!讓人類有了意識(shí)和思考!讓人類有了深刻反省!今天一切災(zāi)難是誰(shuí)一手造成?是誰(shuí)懲罰了我們?是人類，人類把自己往死亡邊緣一步一步的推進(jìn)!
讓我們大家都加入環(huán)保的行業(yè)，為了先人給我們留下豐富生態(tài)資源!我們要珍惜寶貴的資源!不要給后代留下悲哀的環(huán)境!
以保護(hù)環(huán)境的作文300字 篇5
從我小時(shí)候媽媽就教導(dǎo)我要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球。我一直都銘記在心。
我們每次出去玩都拿一個(gè)塑料袋，垃圾都扔到塑料袋里，最后把垃圾扔到垃圾桶里，如果垃圾袋干凈的話就繼續(xù)使用，減少白色污染。有一次我忘了把垃圾扔到袋子里，被媽媽批評(píng)了半天：“你這次沒(méi)有把垃圾扔到袋子里，下次如果還沒(méi)有扔，時(shí)間長(zhǎng)啦就養(yǎng)成一個(gè)壞毛病了，這樣就會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞……”后來(lái)我就沒(méi)有再亂扔垃圾了
北京大家都知道，是我國(guó)的首都，我原以為北京市像電視上說(shuō)的亂糟糟的。其實(shí)不然，北京人都很守秩序還熱愛(ài)幫助別人，北京人在過(guò)馬路的時(shí)候就能體現(xiàn)出他們的守秩序，雖然人多但都很禮讓。再說(shuō)北京的地面上連煙頭都很少見，更別說(shuō)食品包裝袋和白色污染了。因此去北京旅行的`人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋用來(lái)裝垃圾，就算是每天客運(yùn)量二十五萬(wàn)的長(zhǎng)城上的垃圾都很少見。在北京還沒(méi)有地球媽媽不喜歡的噪音——車?yán)取?/p>
我想如果所有人都愛(ài)護(hù)環(huán)境的話，那么地球媽媽應(yīng)該會(huì)很漂亮。我們生活的環(huán)境也會(huì)更美麗的。
以保護(hù)環(huán)境的作文300字 篇6
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想到學(xué)校門口每天都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，校門還沒(méi)打開，道路兩邊就擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學(xué)們就爭(zhēng)搶著買這些東西，然后把包裝啊，垃圾啊，亂七八糟的`都隨手扔在地上。道路上頓時(shí)花花綠綠、滿目狼藉。原來(lái)應(yīng)該清靜幽雅的校園門口，好像變成了集市鬧區(qū)。
如果照這樣下去，每天那么多的垃圾污染者空氣，天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙，上課的時(shí)候，可能會(huì)臭氣彌漫。藍(lán)藍(lán)的天空看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多么可怕的事��！我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣，得想辦法改變。
我建議同學(xué)們不要在校門口亂買東西。沒(méi)有人去買，那些推車就會(huì)慢慢消失。地面上就不會(huì)有果皮紙屑，空氣中就不會(huì)有各種難聞的氣味，還校園一份寧?kù)o！
大家一起從身邊做起，從小事做起，減少污染，保護(hù)環(huán)境。讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹更綠，創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園！
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