【精選】發現作文400字4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的發現作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發現作文400字 篇1
上個星期六，媽媽帶我和她的同事一起去張池看油菜花，在那里，我意外地收獲了幾只蝌蚪！我一共捉了五只蝌蚪帶回家，把它們放在了魚缸里。
我每天放學回家第一件事就是去看蝌蚪。
有一天，我在觀察一只不動的蝌蚪，突然我像發現了新大陸一樣尖叫起來：天哪！我發現蝌蚪的尾巴上有兩層薄薄的白膜！像輕紗似的，之前我從沒發現呢。為什么蝌蚪的尾巴上有白膜呢？白膜又對蝌蚪有什么作用呢？不會是生病了吧？我胡思亂想，不得其解，就去問問爸爸吧。“爸爸，你有沒有發現蝌蚪的尾巴上有白膜，這個白膜有什么作用呢？”可是爸爸說他不知道。在一邊的奶奶插嘴道：“蝌蚪變成青蛙的時候，那層白膜會蛻掉。”為了得到準確答案，我決定去網上查一查。
打開電腦，在百度上搜索正確答案。
原來蝌蚪那尾巴上的`白膜是為了保持自己身體的平衡，就像魚的鰭一樣，可以防止游動時不歪歪倒倒，如果沒有了膜，蝌蚪游動時就會橫沖亂撞，容易受傷致死。它在游動時候我們看不見白膜，是因為蝌蚪身體來回擺動，白膜和水融到一起了；當它停止不動時那白膜才顯現出來。看到這兒，我終于明白為什么平常很少看見蝌蚪尾巴上那層膜了。
原來蝌蚪的身上還有這么多的學問呀！我們要多觀察、多思考，才會在大自然里發現更多奇妙的事物！
發現作文400字 篇2
星期四的下午，又是作文課。
叮鈴鈴...上課鈴過后，老師手里拿著兩個雞蛋面帶微笑走進了教室。咦！我們非常好奇：老師為什么要拿著兩個雞蛋呢？是生的還是熟的？最后還是老師回答但又出了一個問題：“我手里拿的雞蛋一個是生的一個是熟的，想讓同學們猜一猜，哪個是生的哪個是熟的？”李錚舉起了手“淺色的是生的，深色的煮熟的`。”老師卻說：“不一定，沒有科學依據，證實不了。”
接下來舉手的是馮雨欣她說：“在桌子上轉一轉，轉的快的是熟的，轉的慢的就是生的。”
于是，老師輕輕的用五個手指握住淺色的雞蛋，非常用力的轉了一下，那個雞蛋陀螺似的轉了起來，竟然九秒鐘之長。而另一個雞蛋老師也是用同樣的力氣，同樣的姿勢轉了起來。可它沒像上一個那么聽話，而是像個不聽話的娃娃一樣，不情愿的轉了幾圈就停了下來。說明淺色的熟的深色的是生的。老師問馮雨欣“你是怎么知道的這樣就可以辨別熟雞蛋和生雞蛋呢？”馮雨欣回答到“因為我在《聰明的一休》上看過這個故事所以才知道的。”
老師又問我們這是為什么呢？這下可難倒我們了。我回家后查了查《十萬個為什么》原來是因為生雞蛋里面是液體，里面的液體亂動，轉的慢。熟雞蛋里面是固體，所以不會亂動轉的就快。
今后我要向馮雨欣同學學習，也要做一個生活中的有心人。
發現作文400字 篇3
其實在我們成長的過程之中，總是會有一些新的發現。隨著這些發現，我們就學習到了新的'知識，不斷的成長。
記得那是春季，一片綠樹紅花，大家都很高興。那時候玩耍的人很多，周末我和媽媽一起去大堤上面玩耍，看到了很多人在大堤上面放風箏。看著那一只只漂亮多彩的風箏在空中越飛越高，越飛越遠。那時候我看著風箏心里在想，為什么風箏可以飛向天空。這到底是因為什么原因呢？于是我問媽媽：“媽媽，為什么這些風箏可以在天空上面風的那么高，那么遠啊？”媽媽告訴我：“孩子，那是因為天空之中存在著氣流，氣流使得風箏飛翔。飛機飛行也是因為這個遠離啊！”我接著問媽媽：“那氣流是什么東西啊！為什么我們看不到它呢？”媽媽回答我I說：“氣流是一種氣體，它是熱空氣與冷空氣相遇所產生的氣體。我們用肉眼是看不見的？”那時候，我才知道，原來在我們的空氣之中還存在著這種熱空氣和冷空氣相遇所產生的氣體，它可以使物體飛翔。
隨著我漸漸長大，我懂得的知識越來越多。而且我發現的事情也越來越多，這些新發現總是會讓我學習到一些新知識。
發現作文400字 篇4
生活中不缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛。愛在生活中無處不在，只要你細心留意，一定能發現。
體育課上，同學們你追我趕，打打鬧鬧。此時的我正在和小明玩跳馬，小明弓著腰，膝蓋彎曲，露出挑釁的眼神。我加速助跑，雙手撐著小明的背，縱身一躍。砰！我眼前一黑，眼睛直冒金星，我恍惚了一下，只見我眼前出現的是一個身材微胖的女教師，咦？這是誰呀？過了幾分鐘后我才恍然大悟，原來是我們的劉老師。
劉老師把我攙扶起來，一邊細心地檢查我腳上的傷勢，一邊關切地問我：“摔到哪了？”我一邊抽噎著一邊指著腳腕說：“這里……這里……”劉老師二話不說，扶著我走到電瓶車旁，劉老師小心翼翼地把我抱到電瓶車上，生怕弄疼了我。
送到醫院后，劉老師連忙把我送到包扎室，劉老師坐在醫院的公共椅上，一直冒冷汗，她急得直跺腳。我出來后，劉老師直向我奔來，眼里閃著晶瑩的淚花。她急切地問：“劉子墨，你沒事吧，醫生怎么說呀？”爸爸媽媽聞訊而來，他們把先前老師墊付的錢給老師，可劉老師堅決拒絕收下。爸爸激動地說：“劉老師，太感謝您了。”劉老師說了一句：“這是我該做的。”便走了。
金色的陽光透過醫院的窗戶灑在我身上，就像畫家勾勒出的'一幅畫，看著老師的背影，我心里暖暖的，油然而生的是一份敬意和感動。
是啊！生活中的愛無處不在，只要留意觀察一定能發現，就讓我們在愛的海洋里幸福地徜徉。
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