精選三年級(jí)荷花作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的三年級(jí)荷花作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)荷花作文 篇1
我很喜歡荷花,它生長(zhǎng)在河里、湖泊里,荷花特別漂亮,人人見(jiàn)了,人人愛(ài)。
荷花的根插在河泥里,荷花的根是蓮藕,切下來(lái)的片上有一些大大小小的孔。荷葉又圓又大,跟盤子的大小一樣,荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮艷,有紅的、白的、紫的。風(fēng)一吹,荷花輕輕搖動(dòng),好像在向我們招手。荷花還沒(méi)開(kāi)時(shí),是個(gè)花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的花骨朵,就想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這首詩(shī)。這是多么美的一幅畫呀!荷花成熟的果實(shí)是蓮蓬,里面是蓮子,有許多小孔,像個(gè)花灑。蓮子可以吃,成熟的.蓮子較硬,里面的蓮子芯味道較苦,能去火。
荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德,出污泥而不染,不管有多少污濁的雜草和爛泥,它都能開(kāi)出美麗的花朵。
三年級(jí)荷花作文 篇2
我想變成一朵荷花,因?yàn)樗兄┌椎囊律选⒈叹G的裙子,漂亮極了。現(xiàn)在我是一朵剛從水里冒出的花骨朵。我睜開(kāi)眼睛好奇的看著我的周圍:哥哥們好高大;姐姐們好漂亮;妹妹們好可愛(ài)。看它們那一身潔白的`衣裳,碧綠的短裙讓我好羨慕。
一陣微風(fēng)吹來(lái),姐妹們?cè)谒修D(zhuǎn)起的裙子,像一把把小傘。我也跟著大伙舞動(dòng)起來(lái)。大家笑啊、跳啊、開(kāi)心極了!風(fēng)停了,我靜靜地站在那里,小蜻蜓飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你跳得真好!”“真的嗎?謝謝你的夸獎(jiǎng)!”一只蝴蝶飛來(lái)說(shuō):“你的衣裳真漂亮!”“謝謝你,你的衣服也很漂亮。”幾條小魚(yú)游過(guò)我的腳下,仰起頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“荷花姐姐,你的皮膚真白呀!”“謝謝你的夸獎(jiǎng)。”聽(tīng)著朋友們的贊美之詞,我興奮極了。
原來(lái)我也有這么多的有點(diǎn)呀!我想長(zhǎng)大的我一定會(huì)和姐妹們一樣的美麗,一樣的快樂(lè)!
三年級(jí)荷花作文 篇3
去年放暑假后,我去外婆家玩。外婆家住在鄉(xiāng)下。不論在哪個(gè)季節(jié),鄉(xiāng)村都是一個(gè)經(jīng)典的“旅游勝地”。進(jìn)入美麗的鄉(xiāng)村,就可以看見(jiàn)小路上系著牛鈴的乳牛,樹(shù)杈上小鳥(niǎo)的窩,翠綠的山谷和清澈的湖水……真是別有一番景致。
村頭的荷塘最有特色。荷葉有的像倒扣著的草帽;有的`探出水面,像一個(gè)站崗的哨兵;有的飄在水面,像一個(gè)碧綠的瓷盤,搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,點(diǎn)綴在荷葉中間隨風(fēng)搖擺。秋天的池塘更是一幅無(wú)與倫比的風(fēng)景畫。站在遠(yuǎn)處看,荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在水中,偶爾被風(fēng)一吹,衣擺左右搖動(dòng),像是少女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口氣,立即會(huì)有一股淡淡的清香襲來(lái)。走近一些,聞到的香味更加濃郁了,就像一杯百年陳釀。
鄉(xiāng)村的美,美在它的秀麗,無(wú)論走到哪個(gè)角落,都是一幅優(yōu)美的圖畫,品來(lái)持久香濃。
荷花作文2:
有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,里面長(zhǎng)滿了漂亮的荷花。
有一天,一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎,可是怎么也爬不上來(lái),它傷心地哭了。荷花見(jiàn)它哭得那么傷心,就掰下了自己一片花瓣說(shuō):“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太著急了。”
一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來(lái)是一群青蛙在哭,荷花問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪兀炕蛟S我能幫助你們。”一只青蛙傷心的說(shuō):“再過(guò)幾天,我們就長(zhǎng)大了,我們需要歌唱,可是我們沒(méi)有唱歌的舞臺(tái)。”荷花笑著說(shuō):“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”
小朋友們,你們說(shuō)荷花美麗嗎?我認(rèn)為荷花是因?yàn)樾撵`美而更加美麗!
三年級(jí)荷花作文 篇4
今天上午,爸爸要帶我去君山團(tuán)湖公園去看荷花,我一聽(tīng),一蹦三尺高。
一到君山團(tuán)湖荷花公園,便有一股清香撲鼻而來(lái)。我也不顧三七二十一,什么都不說(shuō)就跟了過(guò)去。
那香味就像一只手,把我“拖”到了數(shù)萬(wàn)朵荷花公主面前。它們有的很自信、很陽(yáng)光,它穿了最美麗的晚禮服,似乎是去參加舞會(huì),有的可能很愛(ài)美,把頭埋在離它最近的一片荷葉底下,應(yīng)該是怕被驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)曬黑了;還有的似乎很膽怯,只把頭露出了一丁點(diǎn)兒,也可能它很謙虛,認(rèn)為自己沒(méi)有別人漂亮吧……一陣風(fēng)吹過(guò),滿池的荷花公主便翩翩起舞。
剛看完了至高無(wú)上的荷花公主,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)荷葉王子也很引人注目。荷葉王子們有的左搖右擺,很調(diào)皮,很活潑;有的很像一個(gè)害羞的小姑娘,把自己的臉包在里面;還有的非常樂(lè)于助人,遇到一個(gè)人就扯住他的`衣服不放,似乎很想成為他的遮陽(yáng)傘……
別以為荷花、荷葉只有觀賞價(jià)值,其實(shí),它們還有食用和藥用價(jià)值呢!比如,蓮子米是上好的補(bǔ)品,蓮子芯有良好的清火功效;愛(ài)美的女士,只要天天喝上一杯清香的荷花茶,保你身材永遠(yuǎn)苗條;長(zhǎng)在泥土中的蓮藕經(jīng)過(guò)加工就能變成一盤盤可口的菜肴;它真可謂全身都是寶!
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)上午就過(guò)去了,我只好依依不舍地離開(kāi)了公園。雖然我已經(jīng)離開(kāi)公園了,但我的心還在那里游蕩。
三年級(jí)荷花作文 篇5
一天早上,媽媽帶著我一起到荷花公園去看荷花。
來(lái)到荷花公園,我看見(jiàn)有很多人在看荷花,我就立刻跑上前去看一看,看見(jiàn)了正在盛開(kāi)的荷花,我的媽媽走到我的旁邊問(wèn):“兒子你知不知道荷花的美稱是什么呀?”我說(shuō)“知道知道,它是花中君子呀。”我走近聞了聞荷花的香味,我感覺(jué)到了清涼和清爽還有一陣清香。
荷花的顏色有好多,有紅的、白的、粉的……
看見(jiàn)紅色的荷花,我就想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣花”的詩(shī)句。看見(jiàn)了花骨朵,我就會(huì)想起一把沒(méi)有撐開(kāi)的小雨傘,看見(jiàn)剛開(kāi)的荷花就像一個(gè)娃娃的`小臉蛋粉嫩粉嫩的,看見(jiàn)開(kāi)放的荷花就像一個(gè)仙女一樣在荷花池中翩翩起舞。這樣的情景讓我想起美麗的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
荷花還是一個(gè)寶,因?yàn)楹苫ㄊ㈤_(kāi)露出了好吃的蓮蓬,我們可以吃到蓮蓬籽,蓮蓬籽可以做菜,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高。它的根就是我們常吃的蓮藕了,我非常喜歡媽媽做的糖醋藕,好吃的不得了。
荷花,荷花,你真美,我要是你該多好呀!!!
三年級(jí)荷花作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)北山的荷花又開(kāi)了,今天媽媽答應(yīng)領(lǐng)我一起去看荷花,心里真有說(shuō)不出的高興。
一進(jìn)園門,呵,好多的人啊!人們一群兩個(gè)一伙,像潮水般涌來(lái)。路兩旁的蒼松翠柏,向人們點(diǎn)頭致意。花壇里的鮮花,爭(zhēng)芳斗妍。在陽(yáng)光的照耀下展示著嬌美的容貌,逗引著蜜蜂和蝴蝶在這里翩翩起舞,然而這些已經(jīng)不足以吸引人們了。
盼望已久的荷花池終于出現(xiàn)了,我和媽媽加快了腳步,徑直向荷花池走去。來(lái)到荷花池邊。啊!我被這美麗的荷花給迷住了。看吧,滿池的.荷花似婷婷玉立的少女,身著綠色的舞裙,在微風(fēng)吹拂中翩翩起舞。
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