荷花的作文三年級
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的荷花的作文三年級，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文三年級1
夕陽西下，我們大家一起去植物園賞荷花。
天空一碧如洗，云朵像棉花糖似的，我們在植物園里游玩奔跑，歡快極了。
池塘里可愛的小魚，有的大，有的小。小魚在那歡快的游來游去，有時還會排成一字形，難道是在給我們檢閱嗎？一只鴨子在跳舞，別提多快活了。
荷葉上的露珠，有的像珍珠，有的'像寶石。在荷葉上，玩起了滑滑梯。
荷花有白的，也有粉的，好看極了。千姿百態，好像在跳舞。荷花有的開得可大了，還有的沒有開，只剩一個花骨朵，亭亭玉立，一望無際。
“蓮葉何田田，魚戲蓮葉間”荷塘四周，有許多樹，多數是柳樹，高高低低，郁郁蔥蔥，許多攝影愛好者在拍攝荷花。
微風吹來，送來縷縷清香，荷花在風中搖曳，觀察荷花真有趣！
荷花的作文三年級2
我喜歡春天綻放的迎春花，喜歡在寒風刺骨開的梅花，但是今天我要給你們介紹在盛夏開的花——荷花。
荷葉長得圓圓的，像一把把美麗的傘，讓我不禁想到了我國古代能工巧匠魯班。魯班看見幾個小朋友在用荷葉當傘，所以，他就根據荷葉的樣子發明了傘。當一陣微風吹來，荷葉卷了起來，荷花彎下了腰，露珠搖來搖去，都掉入水中。
荷花有各種各樣的色彩，有紅色、白色、藍色......有的`荷花沒有開，像一滴水，有的半開半沒有開，像一頂皇冠，有的荷花完全盛開了，像少女的臉。也有很多荷花姿態各異，比如有幾朵彎下了腰正在跳舞，還有幾條魚在下面游來游去。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我喜歡荷花，你喜歡嗎？
荷花的作文三年級3
荷花的姿態各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉;有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰，像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養，陽光的'撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天……
那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風舞動。
我呢，一下子變成了燕子，從這一朵睡著了的荷花上，一陣風以閃電般的速度吹過后，我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。過了一會兒，我又變成了一只青蛙，為荷花仙子們唱歌……
夏天的荷花多美啊!
荷花的作文三年級4
荷花不同于玫瑰的華麗，不同于牡丹的富貴，不同于菊花的絢爛，但它有自己獨特的美。她有哪些美呢？我帶你們去公園一探究竟吧。
我走在通往荷花池邊的小路上，就能聞到一陣清香，看來荷花已經開了不少了。走近一看，有的才開出兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看上去馬上就要破裂似的，有的已經露出了黃色的.小蓮蓬，像個頑皮的小娃娃從媽媽肚子里探出了頭，可愛極了……這么多荷花在水中亭亭玉立，蜻蜓時不時飛過來，停在花瓣上，構成了一幅靈動的畫。
看著看著，我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣裳，站在陽光里。早上，蜻蜓向我問好，晚上，小魚兒和我說晚安，我是那么地無憂無慮，清閑快樂！
雖然荷花長在淤泥中，但她卻是那樣清新淡雅，像是花中的仙子，我愛你，荷花！
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