同學作文400字

同學作文400字[必備]

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的同學作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

同學作文400字 篇1

　　n個星期之前，李嘉莉（我的同學）大方地將《咱們班》這本書借給林嘉堯看，本來我也打算向李嘉莉“索要”的，但得知在林嘉堯那里，便不好意思說了，畢竟我跟李嘉莉的'關系親密一點，可以說是青梅竹馬的好朋友。（注：李嘉莉是女生）

　　上個星期，我再次向李嘉莉借書，可李嘉莉苦著臉，嘟著嘴，皺起眉頭對我說：“林嘉堯同志還末還書”。我給她一個完美的感嘆號“！”也太久了吧，干脆我去問林嘉堯。我不經意地從林嘉堯的座位上繞過，脫口而出：“《咱們班》那本書呢？”她瞪了我一眼，答道：“干什么，又不是你的”。我氣喘吁吁地回到座位上，心里還在生氣，林嘉堯也太蠻不講理了吧，真是個見利忘義的家伙。可轉眼又覺得這事不太對頭，一個在咱們班大名鼎鼎的風流人物，怎可能有這副壞德行？于是，我就把這件事拋到九霄云外了。

　　今天中午，吃過午飯，我回到班里，正跟同學聊著。忽聽李嘉莉喊：“林嘉堯還錢！”我還在疑惑之中，“還什么錢？我又沒欠你錢”。林嘉堯漫不經心地說，眼睛則凝視著電腦屏幕。“書的錢”李嘉莉重復道。長時間的沉默……李嘉莉無奈，只好回到座位上去，嘴里還嘟噥著什么。我問了問，才明白。原來上幾個星期，林嘉堯和李嘉莉說好，林嘉堯給14塊李嘉莉，買了那書，就不還了。可現在還沒給，李嘉莉很是緊張。

　　莫非林嘉堯得了失憶癥？還是……。我沒有在班里虛張聲勢，但愿“天下太平”，只在日記本里為李嘉莉的書打抱不平。望君莫怪！

同學作文400字 篇2

　　我最敬佩的人不僅是我的同學，而且還是我的'朋友，她就是張鏴藝。

　　張鏴藝她扎著一支可愛的馬尾，一雙小眼睛，有點塌的小鼻子下面有一張櫻桃小嘴。我敬佩她有兩個事情。一是他學習好:有一次，我們班要期中考試了，平時我不怎么看見她在認真復習，有人告訴我：“張鏴藝她雖然在這兒不怎么復習，但在她自己家里卻復習到半夜，不管家里人怎么勸她，她一點也不聽。”我一聽心想:張鏴藝復習的這么認真，那么我也要加把勁了。考試時，試卷上沒有我不會的題，自以為很了不起，就看了看張鏴藝，只見她在寫作文，寫了一會兒就停下來接著寫，鼻子上有幾顆細小的汗珠，終于收卷了，只看見張鏴藝長舒了一口氣。下午，試卷發下來了，老師說:“樓暖暖92分，王悅93.5分，楊愚滋80分……樓亦涵93.5分。”我一聽有點得意了。最后，老師說:“張鏴藝98分!”啊!張鏴藝98分，難以置信啊。那一刻，我就對張鏴藝有了敬佩之心。

　　她不僅樂于助人，而且十分勇敢;有一次，有人欺負我，本來我可以反擊的，但因為他們人多，所以，我沒有反擊。這時，張鏴藝在我的面前，帶著一群女同學來幫助我，張鏴藝把手給我，拉我起來，他沖著我笑了笑，又轉過去對那些男生說：“你們敢欺負我們其中一個，就等于欺負了我們所有女生!女孩們沖啊!”說完，一大群女孩追著那幾個男生跑，直到上課，這一瞬間，我有了對張鏴藝的敬佩之情。

　　這就是我最敬佩的一個人

同學作文400字 篇3

　　我認為，同學的微笑，是一種關心。

　　記得有一次，我摔了一跤，我的同學看到了，就把我小心翼翼地扶到座位上，但我疼地很厲害，眼淚嘩嘩往出流，別的同學也紛紛走過來安慰我、關心我，有些同學幫我揉揉傷口，有些同學用微笑對我說：“你還疼不疼了？”我當讓要微笑著回答疼或者不疼了。頓時，我感到同學的關愛也是一種幸福。

　　記得那次，一個男生不小心把我打哭了，我的幾個好朋友先是安慰我，又讓那個男生給我道歉，讓我原諒他不可，我原諒后，并不開心，因為，我很疼，我的好朋友為了逗我開心，有寫在裝恐怖的笑，有些是用微笑，有些呢？是講笑話逗我開心為止。

　　還有一次下課的時候，我就在以便傻傻的'站著，任澤方在我旁邊大乒乓球，他不小心打到我的太陽穴上了，很疼很疼，因為我的太陽穴以前就被別的同學打過，而且被別的同學在門上撞過，今天，有被任澤方用乒乓球打到，真倒霉，我看，在撞我的太陽穴就邊傻了。于是，我哭了起來，任澤方給我說了很多對不起，但我依然在哭，劉暢看到我哭，問我是誰打的，我說是任澤方打的，劉暢先安慰我別哭，后是把任澤方揪到我面前，讓他給我道歉非讓我原諒他，我原諒了任澤方，但我說：“這次我原諒你，下次”說完，我氣呼呼地到我座位上，劉暢又過來安慰我，我感到同學的微笑也是溫暖的，我便甜甜的笑了。

　　每個人都有個微笑，微笑，也是一種尊重他人的方法，所以，我喜歡微笑！

同學作文400字 篇4

　　星期一小紅生病住院了，放學后，媽媽陪我一起去醫院看小紅。媽媽幫我買了一束鮮花；走到醫院我輕輕的推開門，到了病房，我看見小紅虛弱的躺在那里！她媽媽陪著她！我問她好點了嗎？她看見我說；花好漂亮啊！好像一下子精神了好多。小紅說；謝謝你，來看我。我說；小紅別擔心。你沒去上的課，我來幫你補習吧！接著我把手中的花遞給她媽媽。阿姨說；謝謝你來看我們家小紅，我說；不客氣，我們是同學應該的。

　　接著，我把書拿出來，幫她輔導了老師上午講的課。她很專心的'聽著，講完了，我告訴她今天老師布置的作業，她看了看，好像沒有聽懂的樣子。我問她是不是沒有聽懂，她不好意思的低著頭。我說；不懂就問，我會耐心的講給你聽的。然后又給她講了一遍。這次她聽懂了，很快就把作業做完了！她很高興的說，謝謝你，我說；沒關系，不懂就問！等你病好了，我們一起上學，一起寫生字，寫詞語，還有開開心心一起做游戲。好嗎？小紅說；我呀，還有很多的病毒，你一定要離我遠點，別被感染了。

　　我希望小紅早日康復，早點回到美化環境的校園里，和同學們一起上學放學！

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