【精選】優(yōu)秀寫人作文集錦6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀寫人作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀寫人作文 篇1
我有個(gè)哥哥,他很胖,也很高,皮膚黑的活像非洲黑人。
他一餐要吃兩大碗飯,舅舅經(jīng)常再三叮囑少吃點(diǎn),可哥哥不愿意,總是把舅舅的話當(dāng)耳邊風(fēng)。哥哥成績雖然不是太好,但他也有優(yōu)點(diǎn)啊,他是個(gè)運(yùn)動(dòng)能手。籃球、足球、乒乓球、游泳,個(gè)個(gè)是他的強(qiáng)項(xiàng),雖然這段時(shí)間沒怎么鍛煉,可在班上也算是數(shù)一數(shù)二的高手了。
我最喜歡和哥哥聊天了,和他聊天可有趣了,他說起話來可好笑了。他很喜歡整我,如果我真的生氣了,他就會(huì)逗我笑,兄弟姐妹中,他最喜歡和我玩了。
一天,哥哥又說我胖了,我反駁道:“你好像比我胖哦,肥豬。”“那很好啊,豬是富貴和財(cái)富的象征哦”哥哥洋洋得意的說道。“你真傻啊,豬始終代表著笨和傻,懂嗎,人頭豬腦”哥哥被我堵得無語了,便使出他的'最后一招“你不要逼人太甚了,對付你還不容易?”哥哥咬牙切齒的說道。我求饒:好了好了,我認(rèn)輸,我們出去看電視吧。
這就是我的哥哥。
優(yōu)秀寫人作文 篇2
我的朋友實(shí)在太多了,但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個(gè)新疆克拉瑪依市的和我住在同一個(gè)小區(qū)、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達(dá)。
她那面龐顯出一副大方的氣質(zhì),黑亮的眼睛,細(xì)溜溜的彎眉毛掛在額下,一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套⌒Χo閉著,蓬松的短發(fā)烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺介紹來的,事情是這樣的:一天,我在我家樓下和我爺爺一起玩賽車,爺爺突然看見一個(gè)比我稍微大一點(diǎn)的'小女孩站在一旁觀看,爺爺看她很孤單,就對我說:“妮娜,把賽車借給她玩玩!”我便馬上答應(yīng)了。我把賽車給她,教她怎么玩賽車,這時(shí)爺爺就上樓了。就這樣,從此我和她成了形影不離的好朋友,一起做算術(shù),一起復(fù)習(xí)功課,一起讀課文,一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題不會(huì)做,便擰過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說:“看一看嘛,我不會(huì)做!”可她義正辭嚴(yán)地說:“你不懂,我可以幫助你——”沒等她說完,我就冷冷的說:“我要的是答案!”她沒有動(dòng),只是用坦誠的目光望著我。“哼,真不夠意思!”我沒好氣的說。
這件事之后,我和她少說話了,也不和她玩了。雖然,朋友們經(jīng)常對我笑,但一種寂寞、孤獨(dú)的感覺時(shí)時(shí)襲來,朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難于解脫的煩惱之中。
我仔細(xì)想了想,覺得自己不對,不該抄別人的答案。于是,我向她家沖去,誰知?jiǎng)偝龃箝T便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定睛一看,原來是她。她不好意思地說:“對不起,那天是我不好,我不該那樣和你說話。”“不不不,是我的錯(cuò)!”我趕忙說。
我們又成了好朋友。放學(xué)了,我們搭著肩膀,說笑著回家。早晨,我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂中回蕩著,好美好美……
優(yōu)秀寫人作文 篇3
她扎著高高的馬尾辮,鼻子細(xì)長,身材瘦長,眼睛炯炯有神,鼻子嘴巴小巧精致,嘴角還有一顆小小的黑痣,讓她看起來有些俏皮。
她是我的鄰居,我們從小一直玩到大,我們是知己,雖然我們長得不像,但性格卻能達(dá)到百分之九十九的相似度,而且我媽媽和她媽媽從小就是好姐妹,我爸爸和她爸爸又是同事,而且她的姑姑還是我的舅媽,在種種關(guān)系下,我們兩家的關(guān)系一直不錯(cuò)。親戚朋友送的.東西多時(shí),我媽媽總會(huì)給他們家送去一些,而她媽媽每次回老家時(shí),都會(huì)給我們帶些特產(chǎn)。
我們的關(guān)系好到親姐妹的程度。他是一個(gè)熱愛讀書的女孩。她簡直手不離書,之前上小學(xué)時(shí),我們分在同一個(gè)班級,在家長的建議下我們一起騎自行車上學(xué)。我并不是一個(gè)麻利的人,我總是拖拖拉拉,她有時(shí)要等我十多分鐘,我才慢悠悠地從小區(qū)騎出來,為了不浪費(fèi)時(shí)間,她居然在等我的時(shí)候看起了《實(shí)用文摘》。
她來我家玩時(shí),也總愛帶著書,每次她帶來課外書,都要拉著我一起讀,邊讀還邊給我評價(jià)解說,漸漸地我也被課外書吸引,開始讀小說,閱名著,摘語錄。隨著“國學(xué)潮”的到來,我們開始在一起背《唐詩三百首》,兒時(shí)鬼瓜爛熟的口訣,在我們腦中又有了新的理解和感悟。
隨著升入初中,學(xué)業(yè)變得緊張,我們相見的機(jī)會(huì)越來越少,但我相信時(shí)間不會(huì)沖淡我們的友誼,我們都會(huì)彼此成長,獲得新知識(shí)的同時(shí),結(jié)交更多朋友。
我懂你,你是一個(gè)文靜內(nèi)斂,內(nèi)心又很豐富的女孩。
優(yōu)秀寫人作文 篇4
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩個(gè)淡淡的眉毛,兩只炯炯有神的眼睛,稍微有點(diǎn)扁的小鼻子,薄薄的'嘴唇和一個(gè)能說會(huì)道的小嘴。
她會(huì)畫中國畫,而且還畫的很Beautiful,我記的好像還得過獎(jiǎng)。她也會(huì)溜冰,她是專業(yè)溜冰的有一次她還教我和小杜摔交時(shí)要怎么起來呢!
記得五年級上冊我們班上第二節(jié)美術(shù)課時(shí)是畫辣椒(中國畫)我們都帶了畫畫的工具,小語也不例外。我和小黃一起畫還沒畫到一半李老師就把課給罷了,叫我們回去畫。下個(gè)星期四到了,我們都把自己的“著作”拿了出來我看見小語拿出的畫是那個(gè)說不出的美呀!我仔細(xì)看了一下,那跟本不是什么辣椒,而是一幅花的畫,畫的栩栩如生,太美了,我畫都畫不出來(雖然我在幼兒園畫的比小語還好,但我早忘了)我問小語:“你怎么畫出這么好的畫來的?”她笑了一下說:“是練出來的。”我聽了后心領(lǐng)會(huì)神。
我和小杜星期天到小語的小區(qū)里溜冰。們?nèi)肆锏叫^(qū)里玩,小語帶我們逛了一圈小區(qū)以后便帶我們到小區(qū)的唯一一個(gè)小操場上教我們摔交后怎么起來。她說:“先跪起一只腳,然后屁股坐在這只腳上,手按在膝蓋上用力一起,就起來了!”看看,多專業(yè)呀。
我的小朋友真是多才多藝吧!
優(yōu)秀寫人作文 篇5
我的爺爺已經(jīng)69歲了,早已白發(fā)蒼蒼的了。——也許是因?yàn)槟晟俚乃^勞累,所以白發(fā)就提早報(bào)到了。我卻喜歡白發(fā)。
如今,他仍然堅(jiān)持晚上看一會(huì)兒電視,然后看看我,親切的說:“怎么還不睡呢?明天早上怎么起得來?”自己又興致勃勃的看起來。每天,爺爺都要先叫我先睡,可他自己卻很晚才睡覺。
當(dāng)他看電視的時(shí)候,總會(huì)把聲音調(diào)的很小很小,總來不讓我受到干擾。有一天,我假裝睡著了,爺爺接著也睡。那一刻,我這才發(fā)現(xiàn)——爺爺竟然打起了一陣陣鼾聲!他為了不讓我受到鼾聲的影響,每天都催我先睡,自己卻熬到三更半夜的,可明天又早起為我做飯。
頓時(shí),我熱淚盈眶。原本討厭鼾聲的我,總來沒有聽過如此美妙的鼾聲:有粗有細(xì),有長有短,斷斷續(xù)續(xù)。如此婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲!也許,那是我一生當(dāng)中最難忘的鼾聲了。
第二天,我失眠了。
那一天晚上,爺爺仍舊早早就催我睡,我倒頭就沉沉欲睡,真的睡著了。過了幾天,我再也沒有發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)镊暎孟裨诤臀易矫圆兀阒豢铣鰜恚覒n慮的思考著這件事:爺爺怎么不打鼾了呢,我再也聽不到這么美妙的歌聲了。
爺爺仿佛猜透了我的心思,他對我說“爺爺最近正在進(jìn)行這不打鼾的習(xí)慣,你奶奶總是叫我改掉這個(gè)壞毛病。”原來,爺爺正在進(jìn)行“秘密實(shí)驗(yàn)”呢。
沒有爺爺?shù)镊曊娼腥瞬涣?xí)慣,沒有爺爺催促我睡,我根本夜不能寐。
幾個(gè)月過去了,令人激動(dòng)的時(shí)刻到來了。我心里忐忑不安:要是爺爺戒成功了,我不就失去了爺爺?shù)年P(guān)心愛護(hù)了嗎?我向上帝祈禱著——一定不能戒成功。而事實(shí)總是令人失望。爺爺不但改掉了打鼾的壞毛病,而且睡得更甜了。
那一天,我見到了爺爺開心地笑,爺爺樂呵呵的.,心情十分開心,連吃飯也吃得多些了。可我卻悶悶不樂……我含著淚花沖出家門,來到一片草地上。
為什么要哭呢?我在心里告訴自己:爺爺戒掉了打鼾不是很好嗎?雖然少了對我的關(guān)愛與呵護(hù),但是他重新回到了年輕時(shí)的精力與體魄,而且還比以前更開心快樂了!難道少了對我的關(guān)愛會(huì)少什么呢?
此時(shí),我才明白:愛是需要相互交換的,相互付出的。我給你的愛,你也要回報(bào)愛。是的,愛是世界上最偉大的最珍貴的東西!爺爺愛我,我同樣愛爺爺。以小愛成全大愛,不正是人最可貴的嗎?
爺爺?shù)镊暎路鹩衷诙吪腔擦恕R魂囉忠魂嚕柡钋椤?/p>
優(yōu)秀寫人作文 篇6
五年的小學(xué)生活猶如白駒過隙,在這五年中,如果沒有在背后默默付出的老師們,也就沒有今天這樣文明、成熟的我們。
自從我踏入校園那一步開始,就有一群純真、樸實(shí)、善良的老師們教我們知識(shí),教我們怎樣做人,也像我第二個(gè)父母一樣關(guān)心我。
記得那一次上課的時(shí)候,我無精打采,你問我怎么了,我說沒事兒。你走過來摸了摸我的額頭,啊!怎么這么燙。你就把我叫到辦公室,量了一下體溫,燒到了39度多,你丟下溫度計(jì)就去給我找藥,我看到你著急的神情時(shí),心里不由得涌出一股暖流。
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),身體,還教我們表演,從我們的動(dòng)作、表情,還是唱腔方面細(xì)致指導(dǎo),不僅培養(yǎng)我們的藝術(shù)細(xì)胞,還注重培養(yǎng)我們的品德。
六一,我穿上老太太的服裝在舞臺(tái)上表演,還去陵縣的舞臺(tái)表演不下十次。還上了陵縣春晚,贏得了觀眾的認(rèn)可和喜愛。我都很高興,也很感動(dòng),這成功的背后都凝聚著是老師的心血。
到了臨別之際,雖然我很向往六年級的小學(xué)生活,但是我永遠(yuǎn)忘不了在小學(xué)的一幕幕。我忘不了,當(dāng)我成績下滑時(shí),老師急切的神情;我忘不了,當(dāng)我取得好成績時(shí)滿臉的欣慰;不會(huì)忘記,當(dāng)我精彩的回答問題時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲;不會(huì)忘記,當(dāng)我進(jìn)步時(shí)老師欣喜的神情;不會(huì)忘記,我委屈時(shí)老師對我的細(xì)心呵護(hù);不會(huì)忘記我的`作文貼在展板上,同學(xué)們?yōu)槲壹娂婞c(diǎn)贊的情景;更不會(huì)忘記,我們貼在墻上的每一句名言,它是指引我走向成功的路標(biāo)。
小學(xué)五年期間里的那些老師,同學(xué),一點(diǎn)一滴,都已烙在我的心底。謝謝你們,老師,即使我們分開了,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
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