寫(xiě)人的作文（優(yōu)秀）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的寫(xiě)人的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)人的作文1
在一個(gè)很美的村子里，大部分都和苗族人住在一起，只有小紅一家是漢族。他們的鄰居是一位將近80歲的`老奶奶。她的妻子幾個(gè)月前死于白血病，她自己的一對(duì)孩子也在外面工作。奶奶一個(gè)人住在家里，沒(méi)有人照顧她。
小紅的媽媽要去出差。離家前，她反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“小紅，我有時(shí)間一定要幫奶奶。我家年紀(jì)大了，手腳不方便。”小紅高興地回答：“沒(méi)問(wèn)題！”媽媽出差的第二天，小紅很快就完成了作業(yè)。她想起母親的話，就悄悄走到外婆家門(mén)口，輕輕敲門(mén)，卻沒(méi)有人回應(yīng)。她打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)老太太還在床上睡覺(jué)，看見(jiàn)旁邊有一堆臟衣服。于是她把臟衣服放在一個(gè)大盆里，裝滿水，抓起一塊肥皂，開(kāi)始洗衣服。一開(kāi)始小紅一點(diǎn)也不覺(jué)得累，后來(lái)小紅累得出汗了。然后，她掛上衣服。這時(shí)，奶奶被屋外的噪音吵醒了。她一瘸一拐地走出來(lái)，看到了這一幕。她慢慢地留下了兩行晶瑩的淚珠。她走過(guò)去緊緊抱住小紅說(shuō)：“謝謝你，我親愛(ài)的孩子，你真的比我親生女兒還親！”小紅臉紅了。她說(shuō)：“你年紀(jì)大了，行動(dòng)不便。我可以為你做點(diǎn)什么。沒(méi)什么！另外，你平時(shí)那么愛(ài)我。在我心里，我已經(jīng)把你當(dāng)奶奶了！”老奶奶聽(tīng)了，把小紅抱得更緊了，兩個(gè)人的臉緊緊地貼在一起..
看，奶奶和小紅雖然不是親戚，但是比親戚要好。看他們擁抱的時(shí)候多感人！
寫(xiě)人的作文2
我有一個(gè)同學(xué)，叫朱咸和。
他的長(zhǎng)相一點(diǎn)也不突出。頭發(fā)像刺猬那又尖又硬的刺似的，棕色偏黑的眼珠似兩顆圓滾滾的牛奶巧克力豆，鼻梁很正，鼻子挺秀氣，兩只耳朵很像是兩只小瓢。
他幾乎沒(méi)有愛(ài)好，他只愛(ài)看書(shū)。沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)深受他的喜愛(ài)。他在下課時(shí)，除了有時(shí)會(huì)出教室走一走，或者撕一張餐巾紙，把它從樓上丟下去，饒有興趣地看它飄走以外，基本上只會(huì)捧著一本書(shū)，斜靠在他自己的位子上，雙眼聚精會(huì)神地盯著書(shū)本上的.文字。在他看書(shū)最入迷的時(shí)候，誰(shuí)也無(wú)法把他從書(shū)海中吸引出來(lái)。有一次，我奉命請(qǐng)他去老師辦公室領(lǐng)作業(yè)，我先在他耳邊輕輕地說(shuō)：老師讓你去領(lǐng)作業(yè)。他卻一動(dòng)不動(dòng)，像座石像。我又一連說(shuō)了好幾次，他還是無(wú)動(dòng)于衷，沉浸在書(shū)中，雙眼入迷地看著，兩手不停地翻著，時(shí)不時(shí)還笑出聲來(lái)。唉，看書(shū)看得停不下來(lái)了！我看他這么入迷，只好嘆了口氣，失望地離開(kāi)了。叮鈴鈴上課鈴聲響了，老師的腳步聲在走廊里響起，他這才依依不舍地放下書(shū)，撫摸了兩下書(shū)頁(yè)，把書(shū)放入書(shū)包里時(shí)還不忘深情地看一眼。他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，憤怒地瞪了一眼播上課鈴的喇叭，嘟囔了一句：你這個(gè)打擾我看書(shū)的壞家伙！總有一天，我非把你這破玩意兒砸了不可！
老天不負(fù)有心人，因?yàn)樗３？磿?shū)，積累了許多好詞好句，掌握了不少描寫(xiě)方法，所以他每次作文與周記都寫(xiě)得很好。他的作文還常常被我們語(yǔ)文老師讀給大家當(dāng)范文聽(tīng)呢！
這就是我的同學(xué)朱咸和，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小伙子。
寫(xiě)人的作文3
“別哭啦，沒(méi)事的，別哭啦……”一個(gè)聲音從耳邊穿來(lái)，抬起頭，看到一個(gè)正在安慰哭著的女生的一個(gè)胖嘟嘟的女孩————這便是我最好的朋友，蔡雅思。
她，一個(gè)中等高度的身材，雖然身體體型有一點(diǎn)“豐盈”的感覺(jué)，但她的精神很好，面頰紅彤彤的，傳來(lái)的是無(wú)限的溫暖；留著稀疏的頭發(fā)，綁成馬尾辮扎在腦后，跟一個(gè)普通的學(xué)生沒(méi)有兩樣，但在我心里，她并不一般。
如果要寫(xiě)她，那就是有數(shù)不清的內(nèi)容了。但，我第一點(diǎn)要介紹的是她的成績(jī)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，在班上一直名列前茅。尤其是作文，看過(guò)她作文的人一定會(huì)對(duì)她的文筆流連忘返。她有著所有好學(xué)生的特點(diǎn)：考試沒(méi)考好就會(huì)哭的稀哩嘩啦。記得有一次，她看到放在自己桌上的數(shù)學(xué)試卷———79！剎那間，幾滴滾燙的眼淚從她的'眼眶奪眶而出。我們女生地要去安慰她，她哭喪著一副臉，哽咽地說(shuō)：“我媽一定會(huì)罵我的，怎么辦啊！”我們幾個(gè)女生也在一旁給建議：“你就跟你媽說(shuō)這次沒(méi)有考好，下次一定會(huì)考好的嘛！”她也說(shuō)不出話來(lái)，只是在一旁哭。我們幾個(gè)女生也沒(méi)有辦法，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，又繼續(xù)安慰她。“蔡雅思，你的試卷！”一個(gè)同學(xué)將她的試卷放在桌子上。她猛地拿起試卷——97分！她長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。頓時(shí)，笑容又再她的臉上浮現(xiàn)。的確，她就是這樣一個(gè)喜怒無(wú)常的人。
寫(xiě)人的作文4
第一朵花，是我們的顏值擔(dān)當(dāng)——張粵。她長(zhǎng)得貌美如花，猶如天仙下凡，美艷動(dòng)人。那一縷秀發(fā)時(shí)不時(shí)擺動(dòng)在她的肩頭；她那一雙水汪汪的大眼睛有時(shí)會(huì)發(fā)出溫柔的光，給人溫暖！有時(shí)又會(huì)發(fā)出兇狠的目光，讓人看了膽戰(zhàn)心寒，不禁心中一震。
第二朵花，是我們的智慧大寶典——張瑾雪。她仿佛是寶典的幻化，我們學(xué)習(xí)上、生活上的問(wèn)題告訴她，她就會(huì)幫我們排憂解難，給我們一個(gè)滿意的答案她長(zhǎng)著一張瓜子臉，為人大大方方，有時(shí)有點(diǎn)萌可愛(ài)，讓人看了難割難舍。她臉上常常掛著燦爛的笑容，露出幾顆牙齒，眼睛瞇成一條縫，靠在我的肩頭上。
第三朵花，是我們的才藝擔(dān)當(dāng)——沈莉。沈莉心靈手巧，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，我們要做任何的手工她都會(huì)幫我們解決的非常完美。學(xué)校布置的.手抄報(bào)她可是我們的主力，做得完美至極。她有著一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，有著一雙勤勞的手。她愛(ài)笑，笑起來(lái)時(shí)像一朵剛盛開(kāi)的花朵。
第四朵花那就是我了，我可謂是我們四朵姐妹花的中心，我負(fù)責(zé)“搞氣氛”。當(dāng)氣氛凝重時(shí)就是我發(fā)揮作用的時(shí)候了。我總能先出法子來(lái)把大家逗笑，同學(xué)們都叫我"開(kāi)心果",我對(duì)這個(gè)稱呼十分滿意。
這四朵姐妹花惹你們愛(ài)嗎？這四朵姐妹花給你們的印象深刻嗎？你們一定記住了我們吧！
寫(xiě)人的作文5
我們班的“芝麻官”余曄，一雙水汪汪的大眼睛，在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)，紅似蘋(píng)果的臉，烏黑的頭發(fā)，非常漂亮，她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗌厦星懊�是我們班的“三道杠”呢？
一天，她一進(jìn)教室就說(shuō)：“快交作業(yè)，三本本子，一張?jiān)嚲怼！蔽疫f過(guò)去，她就像檢查一個(gè)不愛(ài)完成作業(yè)的同學(xué)，非常認(rèn)真地檢查，我覺(jué)得可笑，我的`作業(yè)還用得這樣檢查，絕對(duì)保質(zhì)保量，不會(huì)出錯(cuò)。可是她檢查了一會(huì)兒打趣著：“這么節(jié)約，這么一點(diǎn)兒字都舍不得費(fèi)鋼筆水，要不改天我送你一瓶。”原來(lái)我把“犬”字寫(xiě)成“大”字，把“未”字第二橫寫(xiě)短了，她叫我趕快訂正，還大公無(wú)私地說(shuō)：“要不然就算沒(méi)做。“
還有一天，余曄被老師叫到辦公室，老師給了她一個(gè)任務(wù)，讓她輔導(dǎo)楊梅做作業(yè)，她一口答應(yīng)了，這時(shí)，余曄的哥哥跑過(guò)來(lái)，給了一張電影票她，說(shuō)：“我沒(méi)空看。“但是余曄并沒(méi)有看，而是繼續(xù)輔導(dǎo)楊梅。她還說(shuō)：“我如果不去輔導(dǎo)楊梅，老師就要扣我獎(jiǎng)金了。”
這就是我們班的“芝麻官”余曄。
寫(xiě)人的作文6
心,可以享受“采菊東籬下”的悠閑；擇一顆博愛(ài)的心,可挑起萬(wàn)家憂樂(lè)的重任；擇一顆不凡的心,可以作出驚世的創(chuàng)舉.
陶淵明不為五斗米而折腰,選擇了歸園田居,享受著“飛鳥(niǎo)相與還”的樂(lè)趣；孟子面對(duì)生與義,主張“舍生取義”,才有了我們今天的正義觀.今天不少的`大學(xué)畢業(yè)生,一走出校門(mén)便選擇了落后的西北地區(qū),這是他們的有價(jià)值的選擇,是無(wú)悔的青春心!
雄鷹搏擊藍(lán)天,海燕喝退驚雷,只要放飛自己,無(wú)愧于心地選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕.
放棄也是一種美麗
我來(lái)回答星期三的晚上,我和劉子陽(yáng)發(fā)生了一件很不愉快的事情―――打架.
那天晚上,下了晚自習(xí)后,郭小歌和劉子陽(yáng)在寢室里下圍棋,我們?cè)谝慌杂^戰(zhàn).忽然我發(fā)現(xiàn)郭小歌可以吃掉劉子陽(yáng)的后,我連忙激動(dòng)地幫郭小歌拿起象吃掉劉子陽(yáng)的后.
結(jié)果惹得劉子陽(yáng)大怒,跳起來(lái)就張牙舞爪地像我撲過(guò)來(lái),狠狠地抓住我的臉不放,我閉著眼睛在他的臉上東抓西抓,接著劉子陽(yáng)打我一拳,我又還他一拳,就這樣,你抓我的臉,我也抓他的臉,你打我一拳,我也打他一拳,我們?cè)趯嬍依锎騺?lái)打去.
突然,劉子陽(yáng)摔倒在地,我想“這一定是讓劉子陽(yáng)投降的
寫(xiě)人的作文7
“哎呀，真是太謝謝你們了！”望著那個(gè)老婆婆駝背的身影，我思緒萬(wàn)千。
那是一個(gè)下午，我和媽媽正走在回家的路上，忽然聽(tīng)見(jiàn)一串叫賣聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)老婆婆，60幾歲的樣子，正在吃力的喊著，她的籃子里只有兩個(gè)卷心菜，看樣子是最后的`貨物了。媽媽一瞧，也沒(méi)考慮到家里是不是還有很多蔬菜，就走上前去，輕輕的問(wèn)了一聲：“這兩顆菜多少錢(qián)？”老婆婆一看有了顧客，高興地不得了，可是轉(zhuǎn)眼間她的目光又變的猶豫：“嗯……四塊錢(qián)？”我一聽(tīng)，趕緊拉了拉媽媽，這有點(diǎn)貴吧，要買(mǎi)可以到前面便宜的商店買(mǎi)去呀！可是媽媽不但沒(méi)有聽(tīng)我的意見(jiàn)，反而說(shuō)：“好的，我包了。”老婆婆一聽(tīng)，仿佛遇到了救星，趕緊把兩個(gè)卷心菜放到了袋子里，我一提，好輕呀！心里就更不愿意了。但媽媽卻從容的掏出四塊錢(qián)遞給老婆婆，老婆婆趕緊道謝，收拾好東西，走了。
在接下來(lái)的路程里，我不解的問(wèn)媽媽：“為什么要給她四塊錢(qián)啊？遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢！”媽媽笑了，望著老婆婆的背影，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做生意的都很辛苦，特別是那個(gè)老奶奶，這么大歲數(shù)了還要出來(lái)賣東西，早點(diǎn)把她的東西賣完，不就能回家了嗎？這就是我多給她錢(qián)的原因。”我聽(tīng)了之后，恍然大悟，原來(lái)媽媽是這樣想的啊！
這就是我善良的媽媽，她為了讓老婆婆早點(diǎn)回家，出了四塊錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)卷心菜，我也要學(xué)習(xí)她善良熱心，會(huì)體諒別人的品質(zhì)，媽媽，你真棒！
寫(xiě)人的作文8
他，有一個(gè)充滿希望和力量的名字；他，也是家中的小太陽(yáng)；他，就是湖小上善美德的代言人，湖小優(yōu)秀畢業(yè)生――姚東方。
兩年前，一次偶然的機(jī)會(huì)，我隨爸爸媽媽來(lái)到他家中發(fā)放助學(xué)款。我注意到他家中的條件一般，但還是收拾的干干凈凈的。當(dāng)時(shí)，他不停地忙碌著，幫生病的外婆端水拿藥。看到我們，他熱情地和我們打招呼，交談。從他的語(yǔ)言中，我體會(huì)到他的陽(yáng)光。臨走時(shí)，他邀請(qǐng)我一起在屋后打籃球。后來(lái)我才知道那個(gè)籃球是在路邊撿到的，閑時(shí)自?shī)首詷?lè)。在家中，他就是父母的小太陽(yáng)，他用這種心情溫暖身邊的每一個(gè)人。
他的父母是聾啞人，他由外公外婆一手帶大。他從小就懂得照顧父母、孝敬父母、感恩父母。父母的缺憾并沒(méi)有擊垮姚東方，相反，他更加努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。他還說(shuō)，他立志要成為一名醫(yī)生，幫助像父母一樣的聾啞人。為了能與父母更好地交流，他自學(xué)了手語(yǔ)，讓這個(gè)無(wú)聲的.世界充滿了愛(ài)與歡樂(lè)。周末，他經(jīng)常幫助外公外婆干各種家務(wù)活，減輕二位老人的負(fù)擔(dān)。
他是一名住校生，自理能力非常強(qiáng)。他把自己的生活和學(xué)習(xí)安排的井井有條。他是老師的好助手和得力干將，搬書(shū)、搬奶、整理圖書(shū)角，打掃教室，哪里有需要，哪里就有他的身影。
20xx年，姚東方被評(píng)為“江蘇省美德少年”，并以優(yōu)異的成績(jī)被正衡中學(xué)錄取。這就是我的好學(xué)長(zhǎng)，一個(gè)積極、樂(lè)觀、自信、有孝心的陽(yáng)光少年，他是我永遠(yuǎn)的榜樣。
寫(xiě)人的作文9
我的爸爸是一個(gè)長(zhǎng)得很高大的男人，雖然他看起來(lái)很兇，但是爸爸和老師一樣是一個(gè)很和藹可親的一個(gè)人。
我的爸爸對(duì)我很好，他從來(lái)都不打我罵我，每次當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，他都會(huì)和我講道理，所以我現(xiàn)在明白了許多道理。記得有一次，我把一位同學(xué)的東西撕壞了，爸爸和我說(shuō)：不能隨便碰別人的東西，因?yàn)檫@是屬于別人的財(cái)產(chǎn)，你已經(jīng)是上小學(xué)的大孩子了，明白了嗎？我說(shuō)：明白了。爸爸又說(shuō)：好了，現(xiàn)在去想哥哥道歉。我說(shuō)：知道了。然后我就向哥哥道了歉，爸爸說(shuō)：你真是個(gè)好孩子。
爸爸是個(gè)學(xué)習(xí)很好的人，我有什么題目不會(huì)做的，他都會(huì)做，連分?jǐn)?shù)計(jì)算他都會(huì)算，雖然他卻講的`沒(méi)有老師好，他還總是說(shuō)要我做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人，因?yàn)槟菢游揖蜁?huì)得到老師和他人的表?yè)P(yáng)，這樣的話我和爸爸就都會(huì)很有面子。
我的爸爸是這個(gè)世界上最好的爸爸，因?yàn)樗軔?ài)很愛(ài)我還有哥哥，現(xiàn)在的他已經(jīng)漸漸老去，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我要讓他成為這個(gè)世界上最幸福的爸爸。我的爸爸，我真的很愛(ài)很愛(ài)你。
寫(xiě)人的作文10
我眼中的父親不是一個(gè)高富帥，我認(rèn)為他是瘦高帥，我們家雖談不上富，但是我們家也不缺什么，爸爸很愛(ài)這個(gè)家……爸爸是公務(wù)員，他每天都很忙，爸爸每天在工作，而我也不知道爸爸究竟在忙什么……每次當(dāng)爸爸喝醉了，回家的時(shí)候，我就會(huì)主動(dòng)的把爸爸扶到五樓，到了家里，爸爸夸我說(shuō)：“我兒子是最懂事了！”聽(tīng)了這句話，我的.心里暖暖的。
有一次，爸爸喝醉了，回到家中，我突然眼睛疼，那時(shí)下著大雨，我整個(gè)眼圈全是紅的，媽媽說(shuō)：“這是紅眼病，你是上火了，明天眼睛會(huì)更疼。”爸爸聽(tīng)到后冒著雨，去醫(yī)院給我買(mǎi)了眼藥水，回來(lái)后，我看著全身濕濕的爸爸，頓時(shí)，眼淚浸透了我的眼睛……爸爸每天很忙，我真想為爸爸分擔(dān)一些，但是我還小，等我長(zhǎng)大了以后……“爸爸您可以歇一歇了！”
無(wú)論你是貧窮還是富有，我都愛(ài)你！我的好爸爸！
你永遠(yuǎn)是我們家里的泰山，而我和媽媽會(huì)使你越來(lái)越高大，我們支持你……不管你遇到什么困難，不管你遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也會(huì)有親人的目光……永遠(yuǎn)支持你，我的好老爸！
寫(xiě)人的作文11
她是一名語(yǔ)文老師，如果你想讓她發(fā)一次火的話，真是比登天還難。老師知識(shí)面非常廣，像5G網(wǎng)絡(luò)，可厲害了！
她有一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，配上秀氣的小鼻子，能說(shuō)會(huì)道、出口成章的小櫻嘴，真是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`大美女。
第一次看見(jiàn)她的時(shí)候，就被她的溫柔和美麗深深吸引。短短的半月學(xué)習(xí)，我感觸極深，上課時(shí)認(rèn)真教學(xué)，下課后耐心教導(dǎo)，每一天都過(guò)得那樣充實(shí)快樂(lè)。
老師的教學(xué)方式很特別。每天一到校，同學(xué)們便自發(fā)排成一列小火車，依次登臺(tái)朗誦詩(shī)詞散文。時(shí)間一長(zhǎng)，原來(lái)一登臺(tái)就要臉紅的我，竟然享受起了登臺(tái)的感覺(jué)。
“聲音響亮，朗誦相當(dāng)有感情，屹然同學(xué)，很不錯(cuò)呢！”她毫不掩飾對(duì)我的夸獎(jiǎng)，順勢(shì)把一個(gè)小紅印章印在了我的筆記本上。滿滿的幾十個(gè)印章，見(jiàn)證了我半月來(lái)的努力和成績(jī)。在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們背詩(shī)詞、寫(xiě)作文、看課外書(shū)，你追我趕，越學(xué)越有勁兒。
假期的時(shí)間太長(zhǎng)啦，即使沒(méi)有天天看到老師，可閱讀和寫(xiě)作我可是一點(diǎn)也沒(méi)落下。是的，我要蓄足能量，開(kāi)學(xué)后給老師一個(gè)大大的驚喜呢。
寫(xiě)人的作文12
姐姐問(wèn)其自己對(duì)于高中有著怎樣的打算，于是乎，我含糊地說(shuō)了一下。
她問(wèn)我，為何不要離開(kāi)這一片地方，我笑說(shuō)，我怎么可能有資本呢！她竟然跟我說(shuō)起了外國(guó)的學(xué)校，我有點(diǎn)暈，說(shuō)，高中，我不曾想過(guò)會(huì)跑到國(guó)外去。
后來(lái)，我在自己內(nèi)心暗暗地說(shuō)，我還舍不得。我還只是快要成為一個(gè)高中生，我還是一個(gè)離不開(kāi)我的父母的人，再加上，我對(duì)國(guó)外的人文地理完全不了解，對(duì)于外國(guó)的習(xí)俗，有什么事可以做的，有什么事不可以做的，自己都不了解，再加上，高中，恍惚間，就會(huì)到來(lái)，而自己還沒(méi)有來(lái)得及去了解，還是沖著自己的夢(mèng)去跑吧，畢竟，那個(gè)夢(mèng)，已經(jīng)是一個(gè)很好的夢(mèng)了，畢竟，那個(gè)夢(mèng)，是學(xué)校，是老師，是爸爸媽媽的`夢(mèng)，更是自己的夢(mèng)，不要言放棄，就這樣，一直向前走吧，愿在我初三中考后，我可以自豪地宣布，跟我所在乎的，跟陪伴我走過(guò)初中的宣布，說(shuō)我完成了自己的夢(mèng)，說(shuō)，我完成了人生中的第一個(gè)夢(mèng)！自豪地說(shuō)，我沒(méi)有白守我的初中三年！
是的，我會(huì)不舍得！初中，高中，大學(xué)？我不知道！有點(diǎn)迷茫，不知道，是否會(huì)舍得我的爸媽！
上帝，告訴我，我是否會(huì)舍得，我能否放得下，我的內(nèi)心，無(wú)法作答！
寫(xiě)人的作文13
我們小區(qū)附近的菜市場(chǎng)里每天都熙熙攘攘的，里面有各種各樣的蔬菜。紅艷艷的西紅柿，水靈靈的黃瓜，青翠欲滴的辣椒，紫的`發(fā)亮的茄子……不時(shí)的勾住人的腳步。
我最喜歡和媽媽去買(mǎi)菜了，感受那里人間煙火的味道。菜市場(chǎng)里有一位張阿姨，媽媽每次都先去她的攤位買(mǎi)菜。剛一走進(jìn)嘈雜的菜市場(chǎng)，便能聽(tīng)到張阿姨響亮的叫賣聲：“新鮮的水果，新鮮的菜！”循著聲音，我和媽媽來(lái)到張阿姨攤位前挑選蔬菜。
張阿姨身材有點(diǎn)壯碩，卻穿著一身略小的學(xué)生運(yùn)動(dòng)服，樣子顯得有點(diǎn)滑稽。烏黑卻蓬亂的頭發(fā)胡亂的攏在腦后，銅紅色的臉上皮膚干干的，嘴唇也是干裂的。眼睛小小的滿溢著笑容，還非常有神，顧客要買(mǎi)什么菜，她能看個(gè)差不多。
見(jiàn)我和媽媽走過(guò)來(lái)，趕忙放下飯碗站起來(lái)，立馬用手抹了一下嘴，一邊幫媽媽挑選蔬菜，一邊又用毛巾擦了擦手：“看，這堆是昨天的，這堆是今天早上剛到的。”張阿姨熱情的幫媽媽介紹著蔬菜。媽媽選好了蔬菜，掃碼付錢(qián)，張阿姨抿著嘴小聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“我們家小寶，今年也可以來(lái)城里上學(xué)了！”媽媽驚喜的恭喜張阿姨：“呀，買(mǎi)學(xué)區(qū)房了呀，真不容易呢。”張阿姨爽朗的笑起來(lái)：“也沒(méi)什么，在市場(chǎng)里賣菜風(fēng)吹不著，雨淋不著，也就是早起會(huì)兒，晚睡會(huì)兒。”
我和媽媽走遠(yuǎn)了依稀能聽(tīng)到張阿姨的叫賣聲，那是張阿姨對(duì)美好生活的呼喚吧。
寫(xiě)人的作文14
他，已到古稀之年。棕黑的臉上布滿了一條條皺紋。他的眼睛總是閃爍著光芒，一副和藹可親的面孔總是掛著盈盈的笑容。
他每時(shí)每刻都很忙碌。時(shí)常見(jiàn)到他在整理木料。他把收集來(lái)的木料整齊地堆放在一起后，用力地用斧子把木料切成一個(gè)個(gè)大小不一的木條，再把它們用繩子捆起來(lái)，作為備用。因?yàn)樗矣袀�(gè)鍋爐，專門(mén)做燒開(kāi)水生意。所以我們稱他為“開(kāi)水爺爺”。
燒開(kāi)水時(shí)間到了。開(kāi)水爺爺用火鉗把捆起來(lái)的木條一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)大火中。火越燒越旺，冒出了許多熱氣。熊熊烈火在火爐中翻來(lái)滾去，水也沸騰了。這時(shí)，開(kāi)水爺爺會(huì)打開(kāi)鍋爐的水龍頭，滾燙的開(kāi)水流入五顏六色的`水瓶中。做早市的生意人騎著小三輪接踵而至。
開(kāi)水爺爺也經(jīng)營(yíng)著一家煙酒店。時(shí)常有顧客到他家店里買(mǎi)一些飲料。開(kāi)水爺爺熱情地接待他們，臉上總是洋溢著笑容。
每天上學(xué)、放學(xué)路上，我都會(huì)對(duì)開(kāi)水爺爺有禮貌的說(shuō)聲：“爺爺，你好。”開(kāi)水爺爺也會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)句：“小朋友，你好。”
夏天的傍晚，貼心的開(kāi)水爺爺早早備好濃濃的茶水。街坊鄰居三五成群地圍坐在茶水爐門(mén)口的小板凳上納涼，嘮嘮家常，喝喝茶。好不愜意！開(kāi)水爺爺總是微笑著傾聽(tīng)著。
寫(xiě)人的作文15
“天氣很熱，就連空氣也靜了下來(lái)。我去馮德書(shū)法練字了。
“一到教室，映入眼簾的就是錢(qián)鵬宇。他的手像流水一樣，在本子上嘩啦嘩啦的寫(xiě)著，走近一看，他的字十分好看，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比！我很好奇，問(wèn)他：“你的字這么好，練了幾年了呀？”他卻平靜的說(shuō)到：“六年。”我們旁邊的人都驚訝極了。六年！他開(kāi)始練字的時(shí)候我才三歲呀！我的眼睛都瞪圓了！嘴巴都大的可以裝下一個(gè)雞蛋了!我和旁邊的人都呆若木雞。都為他練了這么久的字而驚訝！我心里想：這么久！我才練了一年呀！他可是我的整整六倍呀！他卻謙虛地說(shuō)，仿佛當(dāng)我們的表情不存在一樣：“六年也沒(méi)什么，畢竟只有練字久字才會(huì)好呀！你們和我一樣練這么久，字也會(huì)很好看的.。要不我再寫(xiě)一個(gè)字，你們好好觀察觀察。”只見(jiàn)他提起筆，用左手壓在本子上，一筆一劃的寫(xiě)著。他的字中的筆畫(huà)，有粗有細(xì)，有短有長(zhǎng)。跟字貼上的字簡(jiǎn)直一模一樣！馮老師突然說(shuō)道：“錢(qián)鵬宇，你的這個(gè)字貼又寫(xiě)完了。該換下一本了。”我們也趕快寫(xiě)，想超過(guò)他，可是最后，誰(shuí)也沒(méi)超過(guò)他。
“錢(qián)鵬宇不僅這個(gè)很有毅力，就連他的英語(yǔ)也是學(xué)了兩年了！他是我崇拜的偶像，誰(shuí)讓他這么有毅力呢！錢(qián)鵬宇，你真棒！
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